Ученики на Учителя.com


Сценарий спортивного праздника, посвященного 23 февраля Дню защитников Отечества "Я как папа"

Сценарий спортивного праздника, посвященного 23 февраля Дню
защитников Отечества «Я как папа».
Возраст детей: средняя группа.
Место проведения: спортивный зал.
Цель: Формирование у дошкольников чувства патриотизма.
Оборудование: 3 барабана, 3пещеры-лабиринта, 3танка из картона, кегли
15штук, 6 обручей, 3 ориентира, колпачки по количеству детей.
Предварительная работа: чтение художественной литературы, разучивание
стихов; беседы по теме; рассматривание иллюстраций.
Ход развлечения: Дети под военный марш шагают по залу в колонне по
одному, змейкой.
Ведущий:
Чудесный праздник в феврале
Страна наша встречает,
Она Защитников своих
Сердечно поздравляет.
Дорогие, ребята, поздравляем вас с Днем Защитника Отечества! Хотим
пожелать быть смелыми, сильными, добрыми и справедливыми, ведь быть
защитником – это всегда считалось очень почетно. Наши мальчики еще
маленькие, но они уже стараются быть похожими в поступках, в делах на
своих пап и дедушек.
Стихи:
1. Теперь нельзя мне плакать,
На это есть причина –
Вчера сказал мне папа,
Что он и я мужчины.
2. Мужчины не боятся,
Без мамы оставаться,
Мужчины закаляются,
И спортом занимаются.
3. Не хнычет пограничник,
И ракетчик не хнычет,
Если даже упадёт,
И коленку разобьёт,
Потому что синяки,
Для солдата пустяки!
4.Мы пока что дошколята,
А шагаем как солдаты!
Военно-спортивные построения, перестроения (под музыку)
- Ребята, вы хотите стать такими же сильными, умными и смелыми, как ваши
папы? (Ответы детей.)
- Тогда предлагаю провести настоящие армейские учения!
Игры-эстафеты:
1. «Сообщи об учениях»
По сигналу добежать до обруча, взять барабан, палочками постучать по нему,
положить, вернуться в команду, передать эстафету, встать в конец колонны.
2. «Разведчики»
Ответственная военная профессия – разведчик.
Цель разведчика: узнать все тайны противника, все его слабые стороны. Мы
сейчас будем с вами разведчиками. Разведчики ходят на секретные задания
так, чтобы их никто не увидел, не услышал, не заметил.
По сигналу, добежать до ледяной пещеры, осторожно, не заметно проползти
по ней, забраться на вышку, осмотреть объект, бегом вернуться в команду,
передать эстафету, встать в конец колонны.
3. «Танкисты» (танки из картона).
А теперь очередь танкистов. Вам необходимо проверить военную технику -
танки. По сигналу, забраться в танк, проехать до границы, проверить
обстановку, вернуться в команду, передать танк следующему, встать в конец
колонны.
4. «Снайперы» (сбить кегли мячами).
Снайперы - это очень меткие стрелки, которые практически никогда не
делают промахи вовремя стрельбы. Вот и мы сейчас будем попадать в цель,
уничтожать врага.
Цель: Уничтожить врага, их технику, которая стоит на вашем пути. Для этого
необходимо, точным выстрелом попасть по мишеням. Обратно вернуться
бегом, передать эстафету следующему.
5. «Доставка горючего для боевой техники в часть» (бочки-модули).
В каждой военной части всегда есть боевая техника, которая работает на
горючих смесях, бензин, солярка. И сейчас мы будем доставлять в часть
горючее для боевых машин.
По сигналу, взять бочку, повалить ее на бок, прокатить на другую сторону
площадки, до ориентира, обратно в команду. Передать следующему, встать в
конец колонны.
6. «Минеры».
Во время войны была такая военная профессия – минеры. Это военные,
которые разминировали минные поля и тем самым спасали жизни людей.
Расчищали путь не только для проезда военной техники, но и пешей
артиллерии.
По сигналу, нужно добежать до минного поля (обруч), взять снаряд и
обезвредить его (перевернуть колпачок). Вернуться в команду, передать
эстафету, встать в конец колонны.
Ведущий: Вот и подошли к концу наши учения. Молодцы, ребята, отлично
справились со всеми боевыми задачами. А теперь наши девочки хотят
подарить подарки нашим смелым и отважным мальчишкам. Всех с
праздником. До свидания!
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: