Новогодний утренник в 1й младшей группе
Новогодний утренник в 1й младшей группе
Цель: Создать радостную и веселую атмосферу, вызвать у детей эмоци
ональный отклик, желание играть, петь, танцевать.
Задачи:
Образовательные: Организация весёлого творческого досуга, способс
твовать эмоциональному восприятию детей.
Развивающие: Развитие компонентов устной речи, музыкального слуха
, ритма, воображения, эмоциональной отзывчивости малышей.
Воспитательные: Сформировать навыки культурного поведения детей
, воспитывать доброжелательность, желание проявлять творческую ини
циативу.
Оборудование: новогоднее оформление музыкального зала, костюмы
героев, нотный материал, снежки, корзинка, погремушки, бубен, сунду
к, подарки.
Методические приемы: Художественное слово, вопросы, игра, упраж
нения детей, игровая ситуация, рассматривание предмета, сюрпризный
момент.
Действующие лица: дети старшей группы: Снегурочка, Лиса, Медвед
ь.
Ход мероприятия:
Под весёлую новогоднюю музыку дети стайкой вместе с воспитателе
м заходят в музыкальный зал, рассматривают ёлку, игрушки, затем вс
тают перед ёлочкой.
Ведущий: В гости к нашим малышам
Ёлочка явилась,
Разноцветными шарами
Ёлка нарядилась.
Перед ёлочкой мы встанем,
Песню дружно ей подарим!
Песня «Ёлка», Т. Попатенко (движения на усмотрение музыкального
руководителя)
1. Блестят на ёлке бусы,
Хлопушки и звезда.
Мы любим нашу ёлку -
Да, да, да.
Проигрыш
2. Снегурка в белой шубке
Приходит к нам всегда.
Мы с ней поём и пляшет -
Да, да, да!
Проигрыш
3. И Дед Мороз весёлый -
Седая борода -
Приносит нам подарки -
Да, да, да!
Проигрыш
Дети садятся на стульчики
Раздаётся стук в дверь.
Под музыку входит Снегурочка
Любовь Ивановна
Снегурочка: Здравствуйте, мои друзья,
К вам Снегурочка пришла.
Я от Дедушки Мороза
Поздравленья принесла.
Передал он вам волшебные фонарики ,
Вы фонарики включайте,
танец дружно начинайте. ( фонарики есть, может, немного докупить ну
жно будет.)
Танец светлячнов
Снегурочка: Ах, какие малыши,
До чего же хороши!
(Снегурочка обращает внимание на ёлку)
Снегурочка: Ай да, ёлочка-краса,
Как нарядна, хороша!
Только грустная немножко.
Ребята, а я знаю, как вашу ёлочку развеселить! Давайте мы с ней поигр
аем! Нужно на ней зажечь яркие огоньки, а потом снова их потушить!
Поможете мне, ребята? Тогда все вместе дружно похлопаем в ладошки
(под весёлую музыку дети хлопают в ладошки, огни на ёлке загораютс
я).
А теперь потопаем ножками (дети топают, огни на ёлке гаснут).
А теперь попрыгаем (дети прыгают, огни на ёлке загораются).
А теперь подуем на ёлочку (дети дуют, огни на ёлке гаснут).
Снегурочка: Вот так чудо – наша ёлка, поиграла с нами, последн
ий раз зажжём огни и дружно скажем «Ёлочка, гори!»
Все: Ёлочка гори! (Ёлка загорается).
Снегурочка: За игру тебя благодарим,
От души «спасибо» говорим!
Перед ёлочкой мы встанем,
Громко песню ей подарим!
Песня "Новогодний хоровод", А. Филиппенко (движения на усмотр
ение музыкального руководителя)
1. Наша ёлочка красавица,
Ей игрушки очень нравятся.
Ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля!
Ей игрушки очень нравятся!
2. Огоньки на ветках разные -
И зеленые, и красные.
Ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля!
И зеленые, и красные!
3. Ёлка веточки развесила,
Ей сегодня тоже весело!
Ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля!
Ей сегодня тоже весело!
После песни дети садятся на стульчики.
Под весёлую музыку в зал входит Лиса с корзинкой, обходит детей, та
нцует.
Лиса: Здравствуйте, мои друзья,
В гости к вам Лиса пришла.
Я проведать вас решила,
Наряжалась целый час.
Наконец-то я у вас.
А почему это вы меня на праздник не пригласили, я обиделась на вас.
И за это я вам.... Я вам.... Что бы это сделать??? Ааааа я шарик с елки з
аберу.( лиса снимает шарик с ёлки и елка гаснет. Лиса убегает с шарик
ом)
Ведущая: Ой, Что же сучилось? Наша елочка погасла?
Снегурочка: Может рассказать стихи и она снова загорится?
Кто стихи про ёлку знает,
Нам сейчас их прочитает.
(стихи, 3-5 детей)
Молодцы, малыши.
(Под «веселую» музыку входит Медведь, переваливается с ноги на ногу
, в руках - бубен)
Медведь: Долго по дороге шёл,
Наконец-то вас нашел!
Слышу что то у вас случилось, я лису с шариком
видел не у вас ли шарик забрала? А может вы с ней поиграете и она ва
м шарик отдаст.
Я Медвежонок – Миша,
Я музыку люблю, мне сразу веселей становится
Послушайте, ребята,
Как звонко в бубен бью.
(звучит музыка, Медведь под музыку играет на бубне)
Снегурочка: Мишка, какой ты молодец! Попляши с нашими ребятами
.
Ведущая: и правда, ребята а давайте лису позовем к нам на праздник и
поиграем с ней . Может и она добрей будет и отдаст гам шарик и загор
ится наша ёлочка разноцветными огнями...( все вместе зовут лису)
( входит лиса) лисичка ты прости нас что мы не позвали тебя на праздн
ик. Проходи к нам мы с тобой поиграем.
Лиса: оооох играть то я люблю. А давайте только в мою любимуюПо л
есочку я гуляла и снежки все растеряла, снежочки девочки, (мальчики)
нашли и в ведерко принесли.(игра проводится 2-3 раза)
А еще я люблю на разных музыкальных инструментах играть. А вы лю
бите? Ведущая: а давайте лисичке покажем как мы играем на музыка
льных инструментах.
Игра с музыкальными инструментами.
Лиса: ой как хорошо стало, обида прошла, спасибо вам. Я стала добрей
. Ведь в лесу сомни никто не играет вот и приходится обижаться на все
х .А верну я вам шарик. Вот повешаю на елке на самом водном месте.(
лиса вешает шарик и ёлка загорается)
Ведущая: а ты лисичка к нам приходи мы всегда с тобой поиграем.
Пляска “Да-да-да!”, Е. Тиличеевой
Ручками мы хлопнем –
Да-да-да-да! Дети хлопают в ладоши.
Ножками мы топнем –
Да-да-да-да! Ручки на поясе, топают ножками.
Ручками помашем –
Да-да-да-да! Плавно машут руками вверх-вниз.
Ножками попляшем –
Да-да-да-да!
Медведь и лиса: Поплясали вы на славу,
А теперь пора нам в лес,
До свидания, ребята,
И побольше вам чудес!
Медведь и лиса уходит под музыку, дети машут им вслед.
Снегурочка: Ребята, посмотрите, кажется, и вправду чудеса! Под ёлоч
кой сундучок стоит! Это, наверно, Дедушка Мороз оставил!
Я накрою сундучок снежным платочком, скажу волшебные слова «Раз,
два, три, снег в подарки преврати!» (открывает и достаёт оттуда по
дарки)
Ай да, Дед Мороз! Никого не забыл! Всех с праздником поздравил!
Снегурочка: Славно мы повеселились,
Пели песни и резвились.
Но пришла пора прощанья,
Скажем дружно: До свиданья!
На прощанье обойдём вокруг ёлочки и помашем ей ручкой.
Под весёлую музыку дети прощаются с ёлочкой и уходят в группу.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Консультация для родителей "О безопасности дошкольников в летний период вне ДОУ"
- Перспективный план по взаимодействию с родителями во второй младшей группе
- Консультация для родителей "Безопасность детей летом"
- Картотека сюжетно-ролевых игр для детей младшего дошкольного возраста
- Памятка "Оказание помощи детям-аллергикам при укусах насекомых"
- Презентация "Родительское собрание в 1 классе"