Родительское собрание "Особенности обучения в 1 классе"

Родительское

собрание

• Все звуки и буквы русского языка
• Вычленять звуки в словах, определять их последовательность;
• Различать гласные и согласные звуки;
• Обозначать мягкость согласных звуков гласными буквами Е Ё Ю Я И и Ь;
• Определять место ударения в слове;
• Вычленять слова из предложения;
• ЧЕТКО, БЕЗ ИСКАЖЕНИЙ писать строчные и заглавные буквы, соединения и слова;
• Правильно списывать слова и предложения с печатного и рукописного текста;
• ГРАМОТНО (без пропусков и искажений) писать под диктовку слова, предложения (из 4-6 слов);
• Употреблять большую букву и точку в предложениях;
• Устно составлять 3-5 предложений на заданную тему;
• Знать ГИГИЕНИЧЕСКИЕ правила письма;

• 1 полугодие: плавное слоговое чтение слов, предложений, коротких текстов
• 2 полугодие: Правильное, плавное слоговое чтение с элементами чтения целыми словами небольших текстов со всеми буквами алфавита.
• Темп чтения незнакомого текста – 20-40 слов в минуту. Соблюдение пауз в конце предложений, выразительность.
• Продолжение работы над культурой связной речью. Читать наизусть 2-3 стихотворения.

• Названия и последовательность чисел от 0 до 20;
• Названия и обозначения действий сложения и вычитания;
• Состав чисел в пределах 20;
• Таблицу сложения чисел в пределах 20 и соответствующие случаи вычитания;
• Находить значение числового выражения в 1-2 действия в пределах 20;
• Решать простые задачи в 1-2 действия;

• Мыть руки мылом после игр, прогулок и т.д.;
• Умываться утром и вечером принимать душ;
• Утром и вечером чистить зубы;
• Причесываться своей расческой;
• При приеме пищи правильно сидеть, пользоваться столовыми приборами, салфетками;
• Пользоваться носовым платком;
• Быстро одеваться, раздеваться;
• Быстро обуваться, разуваться;
• В чистоте и порядке содержать одежду и обувь;
• При входе в помещение вытирать обувь;
• Переодеваться в домашнюю одежду и менять обувь;
• При необходимости своевременно обращаться за медицинской помощью;

К началу обучения в школе ребята должны уметь самостоятельно:

• Накрывать стол;
• Убирать со стола;
• Мыть посуду;
• Поливать цветы;
• Подметать пол;
• Покупать хлеб;
• И другие обязанности;
На помощь по дому отводится 30 -40 минут

У ребенка должны быть обязанности по дому:

• Учить самостоятельно собирать портфель, пользуясь расписанием;
• Ни в коем случае не ругать за ошибки, а хвалить за каждое успешное действие;
• Ни в коем случае не выполнять задание за ребенка, а попытаться через рассуждение направить его в нужное русло, убедить, что он (она) может это сделать сам (сама):
У тебя все получится!

Советы (из опыта родителей)

Спасибо за внимание!

успехов в воспитании

ваших детей!