Ученики на Учителя.com


Сценарий "Мышиный Новый год"

СЦЕНАРИЙ
«Мышиный Новый год»
Сцена или комната. По углам стоят стулья, на которых сидят разные мышки:
Микки Маус, Рокфор, Джерри и Рататуй. Они сидят на своих стульях и
каждый в своём углу.
Входит Снегурочка и видит, что все мышки не разговаривают друг с другом,
а некоторые передразнивают друг друга.
Снегурочка:
- здравствуйте, мышки! А что случилось, почему вы все по разным углам и
не разговариваете друг с другом?
Все мышки хором на перебой стали кричать что-то.
Снегурочка:
- стоп, стоп! Давайте скажет кто-то один. Например, пусть это будет….
Микки Маус.
Тут другие мышки вновь стали кричать на перебой и галдеть.
Снегурочка:
- что опять не так? Дети, вы знаете, что случилось? Объясните мне, что же
произошло? А! Кажется, я поняла – наступает год мышки, и наши герои не
могут определиться, кто главный мышонок в наступающем году?
Правильно?
Мышки снова закричали, загалдели и стали друг друга передразнивать.
Снегурочка:
-остановитесь! давайте спросим у детей, кто главный на новый год?
Спросим?
Мышки одобрительно кивают, встают и начинают всячески себя показывать,
чтобы понравиться детям.
Снегурочка:
- а теперь можно я сама спрошу у детей, кто им больше нравится.
Снегурочка обращается к детям:
- дети, кто самый лучший дедушка в мире? Кто приходит на новый год с
подарками, кто дарит вам радость и веселье?
Дети дружно кричат: ДЕД МОРОЗ!
Мышки начинают оглядывать и перешептываться:
- дед мороз? Кто такой? Почему какой-то дед лучше меня….
Снегурочка:
- да успокойтесь вы уже! Это не какой-то дед, а всеми любимый дедушка
Мороз! И если мы дружно его позовём, то он придёт к нам на праздник!
Дети дружно кричат: Дед мороз! Дед мороз! Дед мороз!
Под весёлую музыку выходит дед мороз.
Дед мороз:
- здравствуйте дети! Соскучились? А я то, как скучал! Вижу вы уже
веселитесь – символы наступающего года в сборе.
Снегурочка:
- что ты, дедушка. Какое веселье – не могут наши символы понять, кто
лучший из них. Ругаются и не дают начать веселье.
Дед мороз:
- как ругаются? А ну-ка все по своим углам (и как стукнет посохом по полу)
Мышки разбежались и сели по своим местам.
Дед мороз:
- а теперь слушайте меня. Чтобы праздник удался и новый год наступил,
нужно веселиться и радоваться. А чтобы кому-то из вас стать символом 2020
года, вы должны порадовать детей. А раз вы ругаетесь, то будете делать это
по очереди. А после дети сами выберут того, кто больше понравился.
Снегурочка:
- дедушка, какой ты молодец! Всех рассудил и празднику не дал испортиться.
Ну что, мышата – готовы веселить детей. Только не нужно кричать, кто будет
первым. Позвольте мы сами это решим. И решим так – сейчас дети будут
рисовать вас – символом наступающего года. А после мы посмотрим, кого из
вас нарисовали больше и лучше. И поэтому определим очерёдность.
Дети рисуют символы наступающего года. Если не хотите тратить на это
время, то нужно заранее сказать детям, чтобы они принесли с собой рисунки
и мышками и новым годом.
Снегурочка:
- вот какие красивые и чудесные рисунки получились у детей. дед мороз,
давай посмотрим и определим, кто из мышат будет первым веселить детей.
Дед мороз и снегурочка выбирают первого мышонка. Далее мы опишем
развлечения, которые будут дарить детям мышки, а вы можете сами
подкорректировать их в порядке своей очереди.
Дед мороз:
- рисунки все хорошие. Я выбрать не могу.
Снегурочка:
- да, рисунки все замечательные, и выбрать сложно. Но давайте так – пусть
первым выступает Микки Маус!
Микки Маус выходит на сцену.
Микки Маус:
- вы узнали меня? Правильно – я Микки Маус! А ещё у меня есть подруга
Мини Маус. Только она заболела и не смогла прийти. Но она передаёт вам
большой привет.
Знаете. Мы с Мини больше всего любим соревноваться на скорость. А вы
любите соревновния? Тогда поиграем.
Игра первая
На сцену выходят несколько детей. Им в руки дают карандаши, на которых
привязаны нитки. А с другого конца на нитках привязаны игрушечные
мышки. Задача детей быстро намотать нитку на карандаш, чтобы притянуть к
себе мышку. Кто первый, тот выходит в финал. И так играется несколько раз
со всеми детьми. А победители выходят в финал, где таким же образом
разыгрывают приз.
Микки Маус:
- а вот и наш победитель! Теперь я точно знаю, что ты убежишь от любой
кошки!
Дед мороз:
- все детишки молодцы, все старались. Давайте споём со мной песенку.
Дети поют новогоднюю песню вместе с дедом морозом.
Снегурочка:
- а теперь очередь Рокфора порадовать детей.
Рокфор:
- вы знаете, что больше всего на свете я люблю сыр! А вы любите сыр?
Очень вкусная еда! Только после сыра хочется пить. А вы хотите пить после
сыра? Так давайте попьём!
Игра вторая
Участникам конкурса ставят на стол одинаковые стаканы и в них налито
одинаковое количество воды. У каждого участника есть маленькая ложечка.
По команде дети должны при помощи ложки выпить всю воду кто первым
справился, то побеждает.
Рокфор:
- вот так трудно нам мышкам пить. У нас маленькие ротики и пить трудно.
Но ты (обращается к победителю) оказался проворным и победил в конкурсе.
Получай свой приз.
Снегурочка:
- дед мороз тоже приготовил для всех вас подарки. Только просто так он их
вам не отдаст. Готовы рассказать стихи?
Дети рассказывают стихи и получают подарки от деда мороза.
Кстати!
Можно подарить детям оригинальные шоколадки вот в таких красивых
обёртках:
Снегурочка:
- наш следующий весельчак – Джерри!
Джерри:
- ох, как я не люблю котов! А вы любите котов?! Мой знакомый кот Том всё
время хочет меня поймать. Так трудно с ним жить в одном доме. А у вас в
доме есть кот? Давайте я научу вас убегать от него и брать то, что вы хотите.
Игра третья
На полу рисуется мелом круг. В круг кладём конфеты, фрукты и небольшие
шоколадки. Играет музыка, и дети забегают в круг, берут что-то одно и
выбегают. Но музыка может закончиться и те, кто остался в кругу, считаются
пойманными кошкой. Так играется до тех пор, пока не останется один или
несколько победителей.
Джерри:
- вот ты – точно никогда не попадёшься в лапы к кошке! Поздравляю!
Снегурочка:
- к нам в гости прилетели красивые снежинки. Они спешат к другим детям и
поэтому хотят показать всем нам свой танец.
Танец снежинок.
Снегурочка:
- какие красивые снежинки! Они так внезапно прилетели и также внезапно
улетели. Похлопаем им!
Дед мороз:
- а у нас остался ещё один мышонок – Рататуй. Пускай и он покажет. Как
умеет веселить детей.
Рататуй:
- вы знаете, что я люблю готовить. А ещё я люблю есть и поэтому меня
всегда такие крепкие и острые зубки. Я всегда точу свои зубки. И сейчас
научу вас делать также.
Игра четвёртая
Всем детям выдаются точилки и по карандашу. По команде дети должны при
помощи точилок точить карандаши. Но не просто точить, а так, чтобы
карандаш полностью стачивался. Кто первым источит весь карандаш, тот
побеждает.
Рататуй:
- вот наш победитель! У тебя будут крепкие зубы, и ты сможешь разгрызть
любую морковку и яблоко. Держи свой приз!
Снегурочка:
- молодцы! Дети, вам понравились игры мышей? Нам с дедушкой Морозом
очень всё понравилось. И пока мы не решили, кто будет главным мышонком
в этом году. А вы решили? Тоже нет?
Дед мороз:
- давайте тогда сделаем так: мы пока выбираем, а вы потанцуйте вместе со
всеми мышками. А мы посмотрим, кто лучше танцует и веселиться.
Дети вместе с мышками танцуют весёлый танец
Снегурочка:
- дедушка! Кажется, я поняла, кто должен быть символом нового года!
Дед мороз:
- и мне понятно! Они все вместе должны дружно править новы годом!
Снегурочка:
- а ну-ка, символы, выходите на сцену. Теперь вы не будете ругаться. Теперь
вы вместе будете править новым годом и вы все символы наступающего
года!
Дед мороз:
- а чтобы детям понравиться ещё больше, вот вам волшебные мешки.
Пройдитесь по залу и вручите детям подарки.
Символы года берут мешки и с ними ходят по залу, даря детям подарки. В
мешках лежат сладкие подарки – шоколадки, киндеры с сюрпризом и другие.
Снегурочка:
- нам с дедом морозом пора в путь. Нас ждут другие дети и звери в лесу.
Дед мороз:
- мы придём к вам в следующем году. Обязательно ждите и не ругайтесь и не
ссорьтесь сами. Следите за символами, чтобы ионии жили дружно!
Снегурочка:
- пока, до новых встреч!
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: