Проект "День победы!"
Березовское Муниципальное Автономное Дошкольное
Образовательное Учреждение «Детский сад № 13»
Проект «День победы!»
( младшая группа, краткосрочный, социально- творческий)
Выполнила:
воспитатель Береснева А.В.
2018г.
п. Кедровка
Сроки реализации проекта: 1 неделя
Участники проекта: дети младшей группы, родители, воспитатели
Тип проекта: социальный, творческий.
Актуальность проблемы:
В наши дни необходимо создание условий для воспитания у
подрастающего поколения духовности, патриотизма, уважительного
отношения к ветеранам и участникам Великой Отечественной Войны,
укрепление связи поколений.
Почему же проект является социально – творческий? В дошкольном
возрасте преобладает наглядно-образное мышление, вот почему вся работа
была построена в этом направлении. Как известно, впечатления помогают
лучше сформировать знания, увиденный и услышанный материал лучше
усваивается.
Проект направлен на патриотическое воспитание детей младшего
дошкольного возраста. В процессе реализации проекта формируется чувство
любви к Родине, гордости за героизм нашего народа.
Цель проекта:
Формирование нравственных ценностей.
Задачи проекта:
1. Сообщить элементарные сведения о Великой Отечественной Войне.
2. Развивать речь детей, обогащать словарный запас
3.Закреплять приемы рисования.
4. Формировать чувство гордости за Родину, за наш народ
Обеспечение проектной деятельности:
1. Презентация для дошкольников «День Победы»
2. Плакаты, иллюстрации, рисунки о ВОВ.
Предполагаемый результат:
В ходе реализации проекта у детей будут сформированы начальные
представления о ВОВ, празднике 9 Мая.
Итог проекта: оформление стенгазеты «Бессмертный полк!», творческая
работа «Салют Победы», интегрированное занятие «День победы»,
презентация для младших дошкольников «День победы», социальная акция
«Салют Победы!», открытки «9 мая- праздник со слезами на глазах!», работа
с родителями «Мини музей Победы!», привлечь папу – военнослужищего
«Защитники отечества».
Реализация проекта:
Работа с детьми:
1. Беседа «Знакомство с праздником»
Цель: Дать знания детям о празднике «День Победы», о том, как защищали
свою страну русские люди в годы Великой Отечественной войны, как
живущие помнят о них; активизировать эмоциональную сферу детей и тем
самым вызв ать у них желание участвовать в беседе. Активизация всех
психических процессов путем вопросов к детям. Обогащение словарного
запаса. Воспитывать уважение, любовь к людям, защищающим Родину от
врагов, ветеранам войны, заботиться о них.
2. Чтение стихотворений на тему «День Победы»
Пусть будет мир.
Пусть небо будет голубым,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть пушки грозные молчат
И пулеметы не строчат,
Чтоб жили люди, города.
Мир нужен на земле всегда
День Победы
Майский праздник —
День Победы -
Отмечает вся страна.
Надевают наши деды
Боевые ордена.
Их с утра зовет дорога
На торжественный парад,
И задумчиво с порога
Вслед им бабушки глядят.
(Т. Белозеров)
Что за праздник?
В небе праздничный салют,
Фейерверки там и тут.
Поздравляет вся страна
Славных ветеранов.
А цветущая весна
Дарит им тюльпаны,
Дарит белую сирень.
Что за славный майский день?
(Н. Иванова)
Май встречает радостно
Наша вся страна.
По дорогам Родины
Вновь идет весна.
Здравствуй, здравствуй,
Теплый, ясный,
День Победы,
День прекрасный.
Спасибо, наша Родина любимая,
За все твои заботы и дела,
За солнце ясное, за небо синее,
За все, что детям ты дала!
3. Физкультурно – оздоровительная работа
• Игра с платочками «Найди себе пару» (с сопровождением музыкой)
Цели игры: развитие координации движений, чувства ритма, формирование
правильной осанки и тренировка вестибулярного аппарата
• Пальчиковая гимнастика «Этот пальчик».
Этот пальчик - дедушка,
Этот пальчик - бабушка,
Этот пальчик - папочка,
Этот пальчик - мамочка,
Этот пальчик - я,
Вот и вся моя семья.
Детям предлагается согнуть пальцы левой руки в кулачок, затем, слушая
потешку, по очереди разгибать их, начиная с большого пальца.
• Дыхательная гимнастика «Флажок»
Цели: укрепление круговой мышцы рта; тренировка навыка правильного
дыхания; формирование углубленного ритмичного выдоха.
• Физкультминутка «Салют»
Вокруг все было тихо. (Встать прямо, руки опустить)
И вдруг - салют! Салют! ( Поднять руки вверх)
Ракеты в небе вспыхнули (Раскрыть пальчики веером, помахать руками над
головой влево-вправо).
и там, и тут! Над площадью, над крышами, (Присесть, встать, руки с
раскрытыми пальчиками поднять вверх 2—Зраза)
Над праздничной Москвой
Взвивается все выше
Огней фонтан живой.
На улицу, на улицу (Легкий бег на месте).
Все радостно бегут,
Кричат: «Ура! », (Поднять руки вверх, крикнуть «Ура»).
Любуются (Раскрыть пальчики веером, помахать руками над головой влево-
вправо)
На праздничный салют!
4. Занятия познавательного цикла во второй младшей группе
«День Победы — праздник дедов»
5. Презентация для дошкольников «День Победы»
6. Социальная акция – поздравляем жителей с праздником, (плакат,
открытки)
Работа с родителями:
1. Оформление мини музея, стенгазеты.
2. У нас в гостях офицер (папа), беседа на тему «Защитники отечества»
3. Беседа: «Какие формы работы можно использовать при знакомстве
детей с праздником «День Победы»
Подведение итогов.
«Бессмертный полк»- помним, гордимся.
Открытки для жителей нашего поселка.
Экскурсия к памятнику победы.
Совместно с родителями и детьми оформили
мини-музей.
Поздравительный плакт.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Методическая разработка "Деловая игра для детей и родителей"
- Акт обследования жилищно-бытовых условий семьи подопечного
- Журнал регистрации несчастных случаев с обучающимися, воспитанниками школы-интерната
- График работы социального педагога в 2018-2019 учебном году
- Журнал учета несовершеннолетних обучающихся, состоящих на различных видах профилактического учета
- АКТ посещения семьи несовершеннолетнего