План целевых профилактических мероприятий по ПДД
План целевых профилактических мероприятий по ПДД
С 13.08 по 8.09. 2018 года.
Средняя группа, воспитатель Исмагилова А.А.
Дата проведения
Формы работы с детьми и родителями
13.08
1.Беседа «Помощники на дороге». Цель: закреплять
знания о работе светофора, расширять представления о
назначении дорожных знаков : «Пешеходный
переход», «Дети».
2.Чтение. А. Усачев «Дорожная песня»
14.08
1.Игровая ситуация: «Как правильно перейти
проезжую часть». Цель: продолжать работу по
формированию знаний о поведении на дороге.
2.Дидактическая игра «Знай и выполняй правила
движения»
15.08
1.День правил дорожного движения - развлечение.
Цель: совершенствовать умения пользоваться
правилами дорожного движения в различных
практических ситуациях.
2.Чтение А. Дорохова «Зеленый, желтый, красный»
16.08
1.Игровая ситуация: «В гостях у светофорчика». Цель:
закреплять знания о назначении светофора на дороге и
всех цветов в отдельности.
2.Работа с родителями. Консультация «Улица глазами
ребенка».
17.08.
1.Сюжетно ролевая игра «Я шофер». Цель: продолжить
работу по расширению представлений о различных
видах транспорта и особенностях их передвижения.
2.Рассматривание картин, изображающих дорожное
движение.
3.Конструирование «Вырежи и наклей грузовик»
20.08.
1.«Путешествие в Автоград». Цель: закрепить понятие
об общественном транспорте, правилах пользования и
поведения в нем. Учить детей различать грузовой и
легковой транспорт, знать и называть части машин.
2.Целевая прогулка «Наблюдение за транспортом».
3.Подвижные игры: «Воробушки и автомобили»,
«Цветные автомобили»,»Трамвай».
21.08.
1.Занятие « Светофор». Цель: уточнить представления
детей о сигналах светофора, закрепить знания правил
перехода проезжей части.
2.Подвижные и дидактические игры: «Найди свой
цвет», «Сломанный светофор», «Стоп».
3.Развлечение «Эстафета зеленого огонька».
22.08.
1.«День юного пешехода». Цель: закрепить понятие
«пешеход», тренировать в применение знаний ни
практике.
2.Игра «Умелый пешеход».
3.Конкурс «Лучший пешеход».
23.08
1.Беседа: «На улицах большого города». Цель:
уточнить и закрепить знания детей о правилах
поведения на улицах, проезжей части, тротуаре.
Закрепление знаний о родном городе.
2. Конструирование «Улица города».
3.Дидактическая игра «Я шагаю по улице».
24.08
1.«День дорожного знака». Цель: закрепить названия и
назначение дорожных знаков, умение определять,
какие знаки предназначены для водителей, а какие для
пешеходов.
2.Работа с родителями. Рекомендации: Какую
литературу читать детям по ПДД.
27.08.
1. Беседа: «Дорожная азбука». Цель: продолжать
работу по ознакомлению с дорожными знаками и
правилами безопасного движения на дороге.
2.Целевая прогулка «Дорожные знаки»(транспортная
площадка)
3.Дидактические игры: «Учим дорожные знаки»,
«Теремок», «Угадай, какой знак », «Поставь дорожный
знак».
28.08.
1.Беседа: «Пешеход на дороге». Цель: закреплять
умение ориентироваться на дороге, используя правила
дорожного движения в различных практических
ситуациях.
2. Чтение. А. Усачев «Футбольный мяч».
29.08
1.Сюжетно ролевая игра «Водители и пешеходы».
Цель: закреплять знания о правилах дорожного
движения в игровых ситуациях на транспортной
площадке.
2.Конструирование «Моя родная улица».
30.08.
1.Беседа: «Мой микрорайон». Цель: формировать
представление о безопасном пути от дома к детскому
саду.
2.Рисование «Безопасный путь».
3.Работа с родителями. Папка передвижка «По дороге
с мамой»
31.08
1.Игровые ситуации на транспортной площадке «Как я
знаю правила дорожного движения. Цель:
совершенствовать умение пользоваться правилами
дорожного движения.
2.Дидактическая игра «Путешествие на машинах»
3.08
1.Ситуация общения «Как правильно кататься на
велосипеде». Цель: закреплять правила катания на
велосипеде.
2.Дидактическая игра «Транспорт».
4.08.
1.Беседа «Улицы города». Цель: расширять
представления об улицах города, закреплять знания о
том, что на улице есть тротуары и дороги.
2.Конструирование «строим гараж для машины»
5.08.
1.Чтение. В. И. Мирясова. Стихи про транспорт.
2.Ситуация общения «Как надо вести себя в
транспорте». Цель: расширять представления о
правилах поведения в общественном транспорте.
6.08.-7.08.
1. Развлечение: «Я- грамотный пешеход». Цель:
закреплять знания о работе светофора, развивать навык
ориентировке в окружающем и умении наблюдать за
движением машин.
2.Беседа: «Как машины людям помогают»
3.Работа с родителями. Выставка: Атрибуты для игр
по безопасности дорожного движения.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Аналитический отчет о результатах педагогической деятельности учителя, преподавателя, мастера производственного обучения ОООД
- Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе "Светофор"
- Как написать резюме
- Подвижные игры для младших школьников
- Перспективное планирование воспитательной работы во 2 классе
- Выбираем тетрадь для младшего школьника