Характеристика воспитанника детского социального приюта

Характеристика
воспитанника детского социального приюта
(Учреждение образования)
(ФИО ребёнка, дата рождения)
Несовершеннолетняя (ФИО ребёнка) находится в (УО) с 01.09.2017 г.
В результате проведенных психодиагностических мероприятий
установлено следующее: актуальный уровень психологического состояния не
соответствует норме, имеются незначительные нарушения отдельных
психических функций.
Эмоциональная сфера среднеустойчивая, в повседневной деятельности
преобладает спокойно-уравновешенное эмоциональное состояние, однако
присутствуют явления внутреннего повышенного психоэмоционального
напряжения, присутствует избыток побуждений, которые не находят
практической разрядки в процессе деятельности. Несовершеннолетняя
недостаточно уверена в себе, заниженный уровень самооценки, оценивает
себя как менее способную по сравнению со сверстниками, отмечаются
трудности в приспособлению к новым условиям.
Коммуникативная сфера: доброжелательна, открыта, легко
устанавливает контакт, при этом не склонна к общению в широком кругу,
предпочитая индивидуальную деятельность. Стиль общения с другими
недоминантный уступчива, легко признаёт себя неправой, нуждается в
поддержке при разговоре. В коллективе принята.
Волевая сфера: недостаточно развита волевая регуляция, зачастую не
доводит дело до конца, непостоянна, недостаточно собрана, отсутствует
стойкая учебная мотивация, недостаточно ответственна, может пренебрегать
обязанностями.
Поведение: степень поведенческой активности средняя. С некоторыми
трудностями овладевает требованиями окружающей среды, недостаточно
хорошо понимает и следует социальным нормативам.
Познавательная сфера: имеются нарушения речевого развития, речь
невнятная, трудности звукопроизношения. Внимание недостаточно
устойчивое, темп деятельности: неустойчивый. Присутствует
неподготовленность к успешному выполнению школьных требований.
Личностные особенности: социально-бытовые навыки развиты в
достаточной степени. Образовательную программу усваивает с трудностями.
Достаточно осторожна в своих действиях, не склонна к риску.
Предпочитаемая деятельность: учебная, игровая.
Семейные взаимоотношения: наиболее значимым взрослым является
отец, который играет значимую роль в жизни несовершеннолетней. Однако
отношения с отцом характеризуются как эмоционально негативные и
неприязненные, отсутствует доверительное отношение, отсутствует
понимание личных интересов и потребностей ребёнка со стороны отца.
Несовершеннолетняя на момент проведения психодиагностических
мероприятий не проявляла заинтересованности в общении с отцом, а также
категорически отвергала возможность совместного с ним проживания,
мотивируя свою позицию психологическим давлением со стороны отца,
регулярными упрёками, замечаниями, оскорбительными выражениями в свой
адрес, отсутствием положительно окрашенных реакций по отношению к
себе. По результатам проведенных мероприятий с несовершеннолетней в
комнате «Дом понимания» были выявлены факты наличия со стороны отца
по отношению к дочери действий с признаками сексуального характера.
Мать не является для несовершеннолетней эмоционально значимым
человеком, хоть и отношение к ней положительное. Мать в силу своих
индивидуально-личностных способностей и состояния здоровья способна
удовлетворять лишь минимально необходимые потребности для
поддержания жизнедеятельности и воспитания несовершеннолетней.
Эмоционально значимым и привлекательным человеком для ребёнка
выступает её тётка (сестра матери), с которой у несовершеннолетней
поддерживаются положительные взаимоотношения, однако ввиду
раздельного их проживания и лишь периодического контакта, не являются
полноценным удовлетворением потребностей, которые не были
удовлетворены в свою очередь со стороны родителей.
Педагог-психолог _____________
УО