Тест "Прикметник як частина мови" 11 класс
11 клас Прикметник як частина мови І варіант
1. Правильно утворено форму вищого (найвищого) ступеня порівняння прикметника в рядку
А менш мудріший Б самий ніжний В кращий над усе Г дорожчий життя Д прелюбий
2. Форми ступенів порівняння прикметників правильно утворено в рядку
А більш розумний, якнаймиліший, дорожчий золота Б мудріший, щонайдобірніший, найбільш
кращий В найменш залежний, розумніший за всіх, найпоганіший Г найсерйозніший, кращий за всіх,
премудрий Д якнайдужчий, щонайясніший, більш благородний
3. Форми ступенів порівняння прикметників НЕ утворюються від слів у рядку
А горбатий, предалекий, глибочезний, здоровий Б сліпий, хворий, голий, живий В лисий, пустий,
білявий, короткий Г гнідий, зависокий, тонкий, теплий Д вороний, архіважливий, відомий, приємний
4. В якому рядку допущено помилку під час творення ступенів порівняння
А м’якіший Б давніший В ріжчий Г найздоровіший Д помилки немає
5. В якому рядку всі форми вищого й найвищого ступенів порівняння прикметників утворено
правильно
А освіченіший, сама порядна, твердіший, найбільш вдалий Б бадьоріший, наймиліший, самий
короткий, твердіший всіх В важчий, білявіший, вагоміший, найбільш вужчий Г активніший,
червоніший, лагідніший, щоякнаймиліший Д найменш здібний, кращий, зеленавіший, крутіший
6. Ступені порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка
А могутній, важливий, маленький, багряний Б швидкий, крутий, дитячий, грізний В дорослий,
порожній, худий, дерев’яний Г гарячий, кислий, лихий, народний Д синій, прозорий, білий, палкий
7. Неправильно утворено форму ступеня порівняння прикметника в реченні
А Сила слова гостріша від штика. Б Краю, ти мій краю, кращого за тебе я в житті не знаю.
В Бочка була повніша за інші й стояла осторонь. Г Найстарше дерево нашої планети – австралійська
макроцамія. Д Найгнідіша кобилка підійшла до лошати, притуливши його до себе.
8. Якісними є всі прикметники рядка
А ранній, гарненький, щирий, вчорашній Б пізній, сосновий, нічний, свинячий В завтрашній, білий,
мертвий, теплий Г близький, щедрий, добрий, злий Д дужий, скупий, людяний, тужливий
9. Відносними є всі прикметники рядка
А здібний учень, дерев’яна рама, осінній день, лебедина вірність Б міський пейзаж, кам’яна хата,
мідний казан, літня спека В заяча шуба, материна сукня, яскравий день, солов’їні далі Г український
народ, блідий місяць, домашній затишок, чистий посуд Д білявий хлопчик, дотепний вислів, кмітлива
дівчинка, веселий настрій
10. Присвійними є всі прикметники рядка
А ведмежа послуга, овечий сир, братова книга, козацькі змагання Б батькова хата, крокодилячі
сльози, осляча впертість, Миколин стіл В сталевий трос, вовча здобич, соколине полювання, куряча
лапа Г крокодилячі зуби, вовчий хвіст, білоччин горішок, дівочі уста Д батьківський погляд, вишневе
варення, езопова мова,
11. Суфікс -єв- пишеться у всіх словах рядка, ОКРІМ
А алюміні..вий, калі..вий, натрі..вий, стронці..вий Б марганц..вий, кінц..вий, пальц..вий, вінц..вий
В ключ..вий, кисн..вий, кул..вий, мигдал..вий Г взутт..вий, магні..вий, значенн..вий,
насінн..вий Д кра..вий, смітт..вий, житт..вий, цезі..вий
12. Літеру є треба писати на місці пропуску в слові
А оранж..вий Б дощ..вий В насінн..вий Г матч..вий Д кисн..вий
13. Суфікс -ов- має прикметник
А кварц..вий Б плюш..вий В груш..вий Г матч..вий Д замш..вий
14. Помилку в написанні прикметникового суфікса допущено в рядку
А звуковий, перловий, ялинцевий, щупальцевий Б слоновий, грошовий, больовий, нафталіновий
В надплановий, коричневий, паровий, шпильовий Г дворовий, шанцевий, нулевий, персиковий
Д причиновий, фенхелевий, круговий, калієвий
15. Літеру и на місці пропуску необхідно писати в усіх словах рядка
А математ..чний, вул..чний, фіз..чний, гігієн..чний Б ботан..чний, ритор..чний, клас..чний,
лінгвіст..чний В істор..чний, фонет..чний, біохім..чний, соціолог..чний Г алерг..чний, пласт..чний,
період..чний, генет..чний Д юрид..чний, клімат..чний, драмат..чний, геометр..чний
16. Помилку в написанні прикметника допущено в рядку
А директорова порада Б Ольгіна відповідь В кобзарева пісня Г Франкове слово Д Маріїна подорож
17. В якому рядку допущено помилку в прикметнику
А поліський (Полісся) ліс Б яготинський (Яготин) молокозавод В Острожська (Острог) Біблія
Г казахський (Казахстан) степ Д латиська (Латвія) мова
18. Знайдіть помилку у творенні відмінкової форми прикметника
А синьою Б безкрайому В білолицьої Г дорожнім Д помилки немає
19. В якому рядку всі подані у словосполученнях прикметники належать до однієї групи за
значенням (якісні, відносні, присвійні)
1. Танталові муки, бабусина казка, батьківський заповіт, мамині руки.
2. Золотий перстень, золотий характер, золота осінь, золоті руки.
3. Міський парк, весела компанія, шкільне подвір’я, домашнє завдання.
А 1 Б 2 В 3 Г у кожному Д у жодному
20. Знайдіть речення, у яких прикметники м’якої групи вжито в орудному відмінку
А Бризкало сонце дощами вогняними. Б Над вечірніми сутінками затягло все навколо.
В На стрімких схилах білим вогнем цвітіння спалахнули терни. Г Весняними барвами розмальовано
ліс. Д Щовесни проростають з кореня буйним зелом полини.
21. Літера і пишеться в закінченнях усіх прикметників рядка
А пшеничн..й, родинн..й, ранн..й, середн..й Б срібн..й, вчорашн..й, безкрайн..й, чарівн..й
В шкільн..й, трикутн..й, стародавн..й, торішн..й Г сторонн..й, братн..й, художн..й, нижн..й
Д пекуч..й, предавн..й, Всевишн..й, тутешн..й
22. Літера и пишеться в закінченнях усіх прикметників рядка
А тотожн..й, безладн..й, хатн..й, сір..й Б старш..й, західн..й, порожн..й, заможн..й
В ближн..й, майстерн..й, високк..й, східн..й Г природн..й, модн..й, винн..й, колонн..й
Д безробітн..й, навчальн..й, будн..й, середн..й
23. Компонент військово пишеться разом із частиною
А навчальний Б польовий В медичний Г зобов’язаний Д морський
24. Помилку в написанні прикметника допущено у варіанті
А гордіїн вузол Б ахіллесова п’ята В прокрустове ложе Г дамоклів меч Д каїнова печать
25. Текст і завдання до нього.
1. Погожий, світлий був ранок. 2. Сонце, щойно зійшовши, одразу почало пригрівати.
3. Машина мчалась місцями, добре знайомими Трохиму Сидоровичу ще з дитячих літ.
4. Колись були це князівські землі, не одне покоління Глухеньких наживало собі тут горби... 5. На
сході, по обрію темніють пояси молодих полезахисних смуг. 6. В золотому розливі хлібів
пропливають вдалині комбайни, стрекочуть крилаті жниварки, табуняться перші полукіпки. 7. Пішли
навпростець – через видолинки та узвишшя – щогли високовольтних ліній, наче високі дівчата з
коромислами на плечах.
А. Скільки якісних прикметників у поданому уривку
А 1 Б 5 В 3 Г 6 Д 10
Б. Скільки присвійних прикметників у поданому уривку
А 2 Б 3 В 4 Г 5 Д 1
11 клас Прикметник як частина мови ІІ варіант
1. Правильно утворено форму вищого (найвищого) ступеня порівняння прикметника в рядку
А самий молодий Б кращий усіх В більш дружніший Г найкрасивіший Д якнайніжніший
2. Форми ступенів порівняння прикметників правильно утворено в рядку
А коротший, тонкіший, розумніший, якнайкращий Б вищий, ближчий, більш дорогий, більш легкий
В легкіший, премудрий, більш дужчий, веселіший від усіх Г важливіший усіх, більший, менший,
гірший Д здоровший, старший, старіший всіх, предалекий
3. Форми ступенів порівняння прикметників НЕ утворюються від слів у рядку
А порожній, мертвий, готовий, кривий Б карий, повнуватий, сливовий, білий В буланий,
дрібненький, грозовий, фіолетовий Г німий, дощовий, історичний, мудрий Д глухий, суттєвий,
героїчний, смішний
4. В якому рядку подано правильні форми вищого й найвищого ступенів порівняння
прикметників
1. Більш веселий, менш сумний, більш корисніший, більш тривалий.
2. Фіолетовіший, розумніший, дотепніший, доречніший.
3. Довжелезніший, солодший, вужчий, вдаліший.
А 1 Б 1, 2 В 3
Г у жодному Д у кожному
5. Ступені порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка
А далекий, золотий, дорогий, близький Б пізній, сухий, солонуватий, залізний
В молодий, крижаний, добрий, новий Г гарний, високий, великий, сміливий
Д срібний, зручний, глухий, буряковий
6. Неправильно утворено форму ступеня порівняння прикметника в реченні
А Він був високий, привабливий, років на п’ять молодший від мене. Б Вітчим став для неї
найближчою людиною. В Клімат в Англії більш холодний, ніж у Франції. Г Гетьман і Шрам
повернулись ще веселіші. Д Самі найвищі дерева у світі – секвойї, а самі найтовщі – баобаби.
7. Якісними є всі прикметники рядка
А книжковий, хоробрий, безстрашний. комп’ютерний Б лебединий, складний, теплий, легкий
В мудрий, сміливий, відважний, вузький Г розумний, далекий, рідний, світлий
Д інтелігентний, батьків, джерельний, чистий
8. Відносними є всі прикметники рядка
А міський трамвай, золотий перстень, здобне тісто, пшоняна каша Б друкарський верстат, ялинкова
прикраса, шкільна перерва, лебедина пісня В чоловічий костюм, картинна галерея, сиве волосся,
зміїний характер Г чоловіче кіно, джерельна вода, золоте серце, дерев’яна рама Д поганий настрій,
солом’яна іграшка, вовча шуба, вовча нора
9. Присвійними є всі прикметники рядка
А орлине гніздо, вдовин син, шоферова краватка, Андрієві речі Б заяча нора, сталева натура, мамина
подушка, собача будка В ведмежий барліг, Франкове слово, петрів батіг, качиний ніс Г орлиний зір,
студентський квиток, генеральський мундир, братова книга Д заячий характер, дідусів фотоапарат,
генералова дочка, материн дім
10. Суфікс -ов- пишеться у всіх словах рядка, ОКРІМ
А шовк..вий, дощ..вий, гроз..вий, мед..вий Б казк..вий, плащ..вий, калин..вий, дій..вий В вуглец..вий,
замш..вий, парч..вий, ситц..вий Г нуль..вий, бой..вий, служб..вий, святк..вий Д грош..вий, фінанс..вий,
реч..вий, гранат..вий
11. Літеру е треба писати на місці пропуску в слові
А реч..вий Б борщ..вий В ясен..вий Г сторж..вий Д гай..вий
12. Літеру о треба писати на місці пропуску в слові
А алюміні..вий Б ключ..вий В помаранч..вий Г січн..вий Д левко..вий
13. Усі прикметники утворюються від іменників за допомогою суфікса -ев- (-єв-) у рядку
А груша, емаль, край, вогонь Б куниця, замша, клей, матч В кварц, ситець, спориш, марш
Г кефаль, комиш, стиль, явір Д снігур, пічкур, гроза, яблуня
14. За допомогою суфікса -ичн- утворюється відносний прикметник від іменника в рядку
А проза Б ботаніка В ідилія Г історія Д метафора
15. Літеру і на місці пропуску необхідно писати в усіх словах рядка
А лакон..чний, енергет..чний, зоолог..чний, патолог..чний Б асторном..чний, академ..чний,
хронолог..чний, техн..чний В монарх..чний, океан..чний, сцен..чний, анекдот..чний Г гідравл..чний,
песиміст..чний, ідеолг..чний, археограф..чний Д фольклорист..чний, стратег..чний, публ..чний,
геро..чний
16. Помилку в написанні прикметника допущено в рядку
А школярева думка Б Андрійове побажання В матусина казка Г Олексіїв конспект Д Іллин зошит
17. В якому рядку допущено помилку
А казащина усмішка Б Андрієва книжка В сізіфова праця Г Антосьова (Антось) кімната Д гусоччині
крила
18. Знайдіть помилку за творення присвійних прикметників
А Володин шарф Б суддине рішення В свекрухині докори Г прокрустове ложе Д Попелющин
черевичок
19. У якому рядку всі прикметники належать до твердої групи
А рідного, городнього, широким, твердим Б самотнім, червоний, вечірні, пильним В приємні, ближчі,
сторонні, здорові Г високим, старим, дружним, яскраво Д дужого, вільним, вчорашні, суворішими
20. Позначте речення, які не потребують редагування
А Дядько Яків до мене був більш добріший, ніж до моєї сестри. Б У долинах річок клімат більш
сприятливіший для землеробства. В Задача розв’язана самим простим способом. Г Найменш
активним у нашому колективі не місце. Д Треба знайти найбільш зручніший шлях.
21. Літера і пишеться в закінченнях усіх прикметників рядка
А сьогоднішн..й, додатн..й, майбутн..й, мужн..й Б природн..й, зворотн..й, жіноч..й, домашн..й
В літн..й, порожн..й, вечірн..й, сердешн..й Г пізн..й, достатн..й, прощальн..й, син..й
Д зовнішн..й, кутн..й, близьк..й, недавн..й
22. Літера и пишеться в закінченнях усіх прикметників рядка, ОКРІМ
А гірк..й, повнолиц..й, п’ятирічн..й, телескопічн..й Б безладн..й, чотирикутн..й, дружн..й,
вдосконален..й В сусідн..й, братн..й, освітн..й, останн..й Г нагірн..й, п’ятикутн..й, довічн..й,
поперечн..й Д безлюдн..й, туг..й, відповідн..й, будівнич..й
23. Від іменників утворіть прикметники за допомогою суфікса -ськ-. Суфікс -цьк- треба писати
в усіх прикметниках рядка
А брат, козак, Марокко, Дамаск Б моряк, Гадяч, тюрк, баск В Дрогобич, Овруч, Кагарлик, глядач
Г казах, Цюрих, Чукотка, Ла-Манш Д Случ, Кременчук, Нью-Йорк, Вінниця
24. Текст і завдання до нього.
1. Погожий, світлий був ранок. 2. Сонце, щойно зійшовши, одразу почало пригрівати.
3. Машина мчалась місцями, добре знайомими Трохиму Сидоровичу ще з дитячих літ.
4. Колись були це князівські землі, не одне покоління Глухеньких наживало собі тут горби... 5. На
сході, по обрію темніють пояси молодих полезахисних смуг. 6. В золотому розливі хлібів
пропливають вдалині комбайни, стрекочуть крилаті жниварки, табуняться перші полукіпки. 7. Пішли
навпростець – через видолинки та узвишшя – щогли високовольтних ліній, наче високі дівчата з
коромислами на плечах.
А. Скільки відносних прикметників у поданому уривку
А 3 Б 10 В 5 Г 9 Д 7
Б. Скільки в тексті прикметників, від яких можна утворити ступені порівняння
А 1 Б 2 В 3 Г 4 Д 6
