Презентация "Религия и образование" 6 класс

Подписи к слайдам:
РЕЛИГИЯ И ОБРАЗОВАНИЕ Шагапова Ольга Владимировна учитель истории МБОУ «Рыбинская СОШ № 7 имени Героя Советского Союза Г.П. Кузьмина» Цель урока: познакомить учащихся с влиянием разных религий на образование; дать представление о том . как получали образование люди разного вероисповедания; объяснить смысл получения образования.
  • Цель урока: познакомить учащихся с влиянием разных религий на образование; дать представление о том . как получали образование люди разного вероисповедания; объяснить смысл получения образования.
План урока: План урока: 1. Христианская вера и образование на Руси. 2. Софья Палеолог. 3.Влияние ислама, буддизма, иудаизма на развитие образования. Работа с учебником: «Христианская вера и образование на Руси»
  • Прочитать текст стр.101-102
  • Выписать факты, как люди занимались образованием.
Работа с учебником: Репродукция картины «Встреча царевны» стр.103
  • Что вы видите на картине?
  • Каков внешний вид людей, их действия, другие детали?
  • Определите правдиво ли это изображение ?
Работа с учебником (в парах) стр.103 Переведите на современный язык рассказ пономаря московской церкви 15 века о тайнике, в котором , по его предположению была спрятана библиотека Софьи Палеолог. РАБОТА В ГРУППАХ Задание для группы 1: «Влияние ислама на развитие образования».
  • Стр.104-105
  • - Что было основой будущих школ ?
  • - Какие науки изучали в светских школах?
  • - Где изучали «семь свободных искусств»?
  • - Какое занятие считалось важным для распространения знаний?
Задание для группы 2: «Влияние буддизма на развитие образования».
  • Стр.105-106
  • - Что изучали в школах при буддийских монастырях?
  • - На каких трех принципах строилось обучение?
  • - Кто обучал в буддийских монастырях?
  • - Почему некоторые буддийские монастыри превращались в образовательные центры?
Задание для группы 3: «Влияние иудаизма на развитие образования».
  • Стр.106-107
  • - Где получали обучение и воспитание дети?
  • - Какие книги затрагивают темы воспитания?
  • - Что является центром иудейского воспитания и образования?
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ 1. Почему религия и образования взаимосвязаны? 2. Приведите примеры как люди занимались своим образованием. Домашнее задание
  • Стр.101-107
  • Составить синквейн «Религия» «Образование (по выбору)