Викторина по правилам дорожного движения для детей
Викторина по правилам дорожного движения.
Цель: Развитие интереса у детей к вопросам безопасности дорожного
движения
Задачи:
• Развивать умение ориентироваться в проблемных ситуациях, связанных с
безопасностью на дороге.
• Развивать умение работать в команде.
• Формировать знания и умения, направленные на профилактику дорожно-
транспортного травматизма.
• Закреплять знания детей о правилах дорожного движения и безопасного
поведения на улице.
• Закреплять знания о дорожных знаках.
• Расширять знания о светофоре и сигналах светофора.
• Дать представления о труде регулировщика.
• Воспитывать у дошкольников культуру поведения на дороге, как
участников дорожного движения.
• Воспитывать у детей стремление проявлять честность, справедливость в
конкурсах, играх со сверстниками.
Материалы и оборудование:
Карточки с дорожными знаками – 16шт., мольберты – 2шт., макет
светофора – 2шт., цветные кружки – 12шт., знак ладошки – 2шт., разрезные
картинки – 2 набора, обручи – 2шт., предметы разных цветов (кубики,
мячики, флажки, игрушки), диплом «Знатоки правил дорожного движения».
Ход мероприятия
Звучит музыка.
Ведущий: Здравствуйте, друзья! Уважаемые дети, воспитатели и
гости! С каждым днем на наших дорогах появляется все больше и больше
автомобилей. Высокие скорости и интенсивность движения требуют от
водителей и пешеходов быть очень внимательными.
Дисциплина, осторожность и соблюдение правил дорожного движения
водителями и пешеходами – основа безопасного движения на улице.
Сегодня в нашем зале большой и интересный день! Мы проводим
игру- викторину по правилам дорожного движения.
Участников команд приветствуют дети старшей группы, которые
подготовили для вас мини спектакль на тему: «Светофор в лесу».
Участники мероприятия благодарят маленьких артистов,
аплодисментами.
Ведущий. Мы начинаем нашу игру – викторину по правилам
дорожного движения. Давайте поприветствуем наших участников. И
пожелаем им победы.
Представление команд.
Ведущий: А оценивать нашу игру будет уважаемое жюри.
Представление жюри.
Ведущий: А кто мне сегодня будет помогать вести нашу игру, вы
узнаете, отгадав загадку:
Там, где сложный перекрёсток,
Главный Я - руководитель,
Там, где я, легко и просто,
Я – для всех путеводитель.
- Догадались? Кто же я?
(Предполагаемые ответы детей).
- Верно, ребята, это - регулировщик.
Звучит музыка, выходит регулировщик.
Регулировщик: Здравствуйте, ребята! Уважаемые участники
дорожного движения! Я пришёл к вам, чтобы проверить, хорошо ли вы
знаете правила дорожного движения и о безопасном поведении на дороге.
Чтобы это выяснить, я буду задавать вам сложные вопросы. Тем из вас, кто
справится с заданиями, жюри вручит диплом «Знатоков правил дорожного
движения». Хотите получить такой диплом? Тогда начнём.
1 задание «Дорожные знаки»
На столах у игроков разложены дорожные знаки. Регулировщик читает
загадку о дорожных знаках, игроки находят нужный знак и по команде
показывают его.
На дорогах знаков много,
Их все дети должны знать!
И все правила движения
Должны точно выполнять.
1.По полоскам чёрно-белым
Пешеход шагает смело.
Кто из вас ребята знает –
Знак что этот означает?
Дай машине тихий ход….. (пешеходный переход)
2.Вот он знак, каких немного:
Это главная дорога!
Если едешь ты по ней,
Всех становишься главней,
И тебе, как будто Богу,
Уступают все дорогу! (Знак «Главная дорога»)
3.В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать. (Знак «Место остановки автобуса»)
4.Знак водителей стращает,
Въезд машинам запрещает!
Не пытайтесь сгоряча
Ехать мимо кирпича! (Знак «Въезд запрещен»)
5. Я хочу спросить про знак,
Нарисован он вот так:
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда-то.
(Знак «Осторожно дети»).
6.В треугольнике ребята,
Человек стоит с лопатой,
Что-то роет, строит что-то
Здесь … (дорожные работы)
7.Я знаток дорожных правил,
Я машину здесь поставил,
На стоянку у ограды –
Отдыхать ей тоже надо.
(Знак «Место стоянки»)
8.Красный круг, а в нем, мой друг,
Быстрый друг – велосипед.
Знак гласит: здесь и вокруг
На велосипеде проезда нет.
(Знак « Езда на велосипеде запрещена»)
2 задание для капитанов
Задание: «Кто быстрее и правильно соберёт светофор»
Капитаны собирают бумажные «светофоры» на столах и вывешивают
их на мольберт. Победитель тот, кто быстрее и правильно соберет светофор.
3 задание « Игра-вопрос «Кто быстрее»
Регулировщик задаёт команде вопрос. Капитан команды, нашедший
ответ первый, поднимает вверх знак ладошки.
Жюри фиксирует количество правильных ответов.
Вопросы регулировщика:
1. Почему нельзя перебегать дорогу перед идущим транспортом? (это
опасно для жизни, можно попасть под идущую машину)
2. Почему опасно играть на проезжей части? ( На проезжей части
играть опасно, так как может сбить проезжающая мимо машина)
3. Что обозначает желтый сигнал светофора? (Желтый сигнал
светофора обозначает: «Приготовиться»)
4. На какой сигнал светофора надо переходить дорогу? (Дорогу надо
переходить на зелёный свет)
5. Как называют людей идущих по улице? (пешеходы)
6. Где должны ходить пешеходы? (по тротуару)
7. Где должны ездить автомобили? (по проезжей части)
8. В каком месте нужно переходить дорогу? (на пешеходных
переходах)
9. Как обозначается пешеходный переход на проезжей части? (белыми
полосами)
10. Как может регулироватьтся движение на улице? (движение на
улице может регулироваться светофором, дорожными знаками и
регулировщиком)
11. С кем детям дошкольного возраста можно переходить дорогу? (со
взрослым)
12. О чем говорят: «Главный командир на дороге»? (светофор)
13. Какие помощники есть у водителей и пешеходов? (дорожные знаки)
4 задание «Кто быстрее сложит картинку?»
У каждой команды лежат разрезные картинки дорожного знака. По
команде дети начинают складывать целую картинку.
Регулировщик: Молодцы ребята, справились со сложным заданием!
А пока жюри подсчитывает очки, мы сыграем в ещё одну игру.
Физкультурная минутка. Игра «Мы - водители»
Дети выполняют движения, показываемые регулировщиком.
Едем на автомобиле
(движение рулем)
Нажимаем на педаль
(ногу согнуть в колене, вытянуть)
Газ включаем, выключаем
(рычаг повернуть к себе, от себя)
Смотрим пристально мы вдаль
(ладонь ко лбу)
Дворники счищают капли
Вправо, влево – чистота!
(«дворники»)
Волосы ерошит ветер
(пальцами взъерошить волосы)
Мы - водители, о, да!!!
(большой палец правой руки вверх)
5 задание «Отгадай загадки»
Регулировщик:
Чтоб пыл веселья не угас,
Чтоб время шло быстрее.
Друзья, я приглашаю вас
К загадкам побыстрее.
Каждой команде загадывается загадка о транспортном средстве,
которую необходимо внимательно выслушав, назвать это транспортное
средство.
Сам не едет, не идёт,
Не подержись – упадет,
А педали пустишь в ход –
Он помчит тебя вперёд.
(Велосипед)
Силач на четырех ногах.
В резиновых сапогах
Прямиком из магазина
Притащил нам пианино. ( Грузовик)
Дом на улице идёт,
На работу всех везёт.
Не на курьих тонких ножках,
А резиновых сапожках. (Автобус)
Дзинь – дзинь – дзинь. Что за звон?
По рельсам катится вагон
Внутри креслица стоят,
Люди в креслицах сидят.
Такой вагон, запоминай
Называется …
(трамвай)
Длинной шеею поверчу –
Груз тяжелый подхвачу.
Где прикажут, положу,
Человеку я служу.
(подъемный кран)
Эй, не стойте на дороге!
Мчит машина по тревоге
А зачем ей так спешить?
Как зачем? Пожар тушить!
(пожарная машина)
6 задание: «Ответь: разрешается или запрещается?»
Регулировщик начинает фразу, а дети продолжают словами
«разрешается» или «запрещается». Команды отвечают по очереди.
- Идти толпой по тротуару … (запрещается)
- Перебегать дорогу… (запрещается)
- Помогать пожилым людям переходить улицу …(разрешается)
- Выбегать на проезжую часть … (запрещается)
- Переходить дорогу на зеленый свет … (разрешается)
- Уважать правила дорожного движения … (разрешается)
Регулировщик: Вижу правила дорожного движения, вы хорошо
знаете, молодцы.
7 задание «Светофор»
Для каждой команды раскладываются предметы разных цветов, в
обруч необходимо сложить только те, которые подходят по цвету светофору
(красный, жёлтый, зелёный).
Игра «Красный, желтый, зеленый». (для всех детей)
Регулировщик:
- Слово предоставляется председателю жюри.
Слова жюри и награждение команд.
Регулировщик:
- Уважаемые участники дорожного движения!
До свидания! Счастливого пути!
Ведущий: Молодцы, ребята!
Вы показали отличные знания!
Не оставили без внимания
Эти правила, самые важные!
Путь домой будет не страшен вам,
Если точно и без сомнения
Соблюдать вы будете правила движения.
До свидания, до новых встреч!
