Презентация "Кто такие рыбы?" 1 класс (К учебнику А.А. Плешакова)

Тема урока: «Кто такие рыбы?»

• Окружающий мир . 1 класс.
• К учебнику А.А.Плешакова.
• Подготовила учитель начальных классов :
• Ефременко Ольга Владимировна.

Что вы знаете о рыбах? Рыбы прекрасно приспособлены для жизни вводе. Тела их обтекаемы, чтобы было легче плавать. Плавники и хвост помогают рыбам плавать. Хвостовой плавник толкает рыбу вперёд. Спинной плавник не даёт ей опрокинуться на бок. Грудные и брюшные плавники работают, как рули: с их помощью рыба поворачивает влево и вправо, погружается и всплывает. Рыбы не могут жить без кислорода. Большинство рыб получают его из воды с помощью жабр. Рыба заглатывает ртом воду и сразу же плотно его закрывает. Вода проходит через жабры, и содержащийся в ней кислород попадает в кровь. Вода выходит наружу через жаберные щели. Удивительный орган рыб- боковая линия. Она проходит вдоль каждого бока рыбы и состоит из маленьких отверстий. С их помощью рыба чувствует малейшие колебания воды и таким образом избегает опасности. Отличительный признак рыб -чешуя. Рыбья чешуя растёт всю жизнь, нарастая колечками. Летом рыба быстро растёт – и колечко на чешуе широкое, а зимой почти не растёт и колечко получается узкое. Рыбы бывают речные и морские. На дне, где тихо и темно, лежит усатое бревно. Сом Хвостом виляет, Зубаста, а не лает. Щука Мастер шубу себе сшил, Иглы вынуть позабыл. Ёрш Окунь Морская рыба -камбала Треска Морской окунь Что вы можете рассказать о рыбах? На какие две большие группы можно разделить рыб? Приведите примеры речных и морских рыб?