Контрольная работа по русскому языку за III четверть 4 класс
Контрольная работа (диктант)
по русскому языку за III четверть 2014– 2015 учебного года
для учащихся 4 класса
Текст диагностической работы выбран из методического сборника: Русский язык. Сборник
диктантов и самостоятельных работ. 1-4 классы: пособие для учителей общеобразовательных
организаций/В.П. Канакина, Г.С. Щеголева. - 4 - е изд. - М.: Просвещение. 2014.
Контрольный диктант объемом в 78 слов проводится с целью выявления
усвоения и прочности знаний у учащихся по русскому языку за III четверть 2014 -
2015 учебного года, а также умений использовать навык безошибочного
воспроизведения слуховой информации.
В данном тексте часто встречаются такие орфограммы: правильное обозначение
безударного гласного звука и парного согласного звука буквой на основе знаний правила
проверки безударной гласной и парной согласной в корне слова; правильная запись
сочетаний гласных с шипящими в хорошо знакомых словах; точное употребление мягкого
знака в разных позициях в слове; осознанная запись слов с непроверяемой гласной в корне
слова; осознанное написание окончаний частей речи; обозначение интонации предложения
соответствующими знаками препинания.
После написания диктанта обязательным является выполнение 4 грамматических
заданий с целью оценки умений находить словосочетания заданной конструкции, умении
определять падеж частей речи; отличать звуки от букв русского алфавита при составлении
транскрипции слова; выявлять собственные имена существительные, подбирать и
записывать имена существительные, соблюдая грамматические нормы, заданного формата;
определять безударную гласную в слове и её проверять, самостоятельно составлять
распространенный предложения с определенным словом.
ПРАЗДНИК СВЕТА
Март считают радостным праздником света. Лучи яркого солнца
освещают лесные поляны. На синем небе легкие облака. На ветках деревьев
блестят праздничные сосульки. Крепким настом покрыты долины. Можно
без лыж идти по хрустальному снегу. Чуткое ухо охотника ловит весенние
звуки. Над головой слышна трель пестрого дятла. На старой ели робко
перелетают с ветки на ветку птенцы клестов. Птенчики родились в зимнюю
стужу, и сейчас они первыми встречают весну. Из далекой Африки летят на
родину грачи и скворцы. (78 слов)
Слова для справок: долины; в предпоследнем предложении место запятой
в предложении обозначается учителем.
Грамматические задания:
1. Выписать пять словосочетаний "прил. + сущ." и определить падеж.
2. К слову деревьев и ели составить транскрипцию.
3. Выписать собственное имя существительное. Определить его обозначение.
Выписать собственное имя существительное и написать ещё пять таких же
имен существительных.
4. Выписать 5 слов с безударной гласной, подобрать к ним проверочные слова.
Составить с одним из них своё предложение.
Составитель: Адамбаева Л.А. 07.03.2015
