Проект "Цветы - национальные символы стран" 2 класс
Содержание:
Введение………………………………………………….2
Основная часть.
1. Россия – ромашка……….…………………………3
2. Египет – лотос………………………………………..4
3. Япония – хризантема…………………………….5
4. США – роза…………………………………………….7
Заключение……………………………………………….8
Список литературы……………………………………9
Вероятно, к достопримечательностям России, кроме
всемирно известных матрешек, суровых зим, и особенной,
до сих пор никому не понятной русской души можно смело
отнести ромашку. Милый и родной, удивительной красоты
цветок с желтой сердцевиной и белыми лепестками. На
просторах нашей бескрайней родины ромашку во все века
почитали- собирали в букеты и дарили близким , девушки
плели венки и гадали: «любит - не любит, сбудется - не
сбудется». Официально ни в одном документе не сказано,
что ромашка – символ России. Однако некоторое
признание на государственном уровне ромашка все-таки
получила: она стала официальным символом нового
праздника, Дня семьи, любви и верности который
отмечается в стране 8 июля.
Древние египтяне, заметив, что цветок этот всплывал на
воду и распускался при заходе солнца, а закрывался и
погружался в нее при восходе, предположили, что явление
это имеет какую-то таинственную связь с движением
небесных святил. Эта таинственная связь между цветами
лотоса и светилами побудила египтян посвятить его богу
солнца Озирису. Вследствие этого Озирис изображался с
цветком лотоса на голове. Лотосом же украшались головы и
жрецов этих богов. Точно также и цари египетские в знак
своего божественного происхождения надевали на голову
эти цветы, а равно и сама эмблема их власти – царский
скипетр – изображалась в виде цветка лотоса со стеблем
Наконец, он изображался, то в бутоне, то распустившимся,
и на государственной монете
Весьма почетное место отведено хризантеме и в
государственной символике. Предположительно с 7 века,
когда рисунок хризантемы украсил клинок микадо, она
считается эмблемой японских императоров. Стилизованный
золотистый цветок с шестнадцатью двойными лепестками и
поныне остается гербом Императорского дома, а иногда
выполняет и роль государственного герба: на монетах,
печатях и официальных документах. Именно такое
изображение хризантемы считалось священным, право на
него, в частности, на ношение одежды с рисунком 16-
лепесткового цветка, принадлежало исключительно членам
императорской фамилии. Нарушившим этот порядок
рядовым японцам грозила смертная казнь. Такая же
хризантема красуется на Ордене Хризантемы, учрежденном
в 1888 году и до нынешнего времени считающимся высшей
и самой почетной наградой в стране. Однако для японцев
солнечный цветок- не просто застывший в металле символ.
Это растение в Японии окружено любовью и заботой.
Японцам нет равных в промышленном развитии хризантем,
в создании новых сортов с разнообразием форм и окрасок.
Очевидно, благодаря долгому периоду цветения,
хризантема олицетворяет счастье и долголетие. Есть
поверье, что собранная с хризантемы роса продлевает
жизнь
Роза, которой, как говорят, насчитывается 35 миллионов
лет, во всем мире считается символом любви, красоты,
войны и политики. Эти цветы произрастают в естественных
условиях по всей Северной Америке. Вашингтон, разводил
розы Сорт, названный им в честь матери, выращивают до
сих пор.
Роза стала официальным цветком Соединенных Штатов
в 1986 году, когда президент Рейган подписал резолюцию 7
октября 1986 года во время церемонии, проходившей в
Розовом саду Белого дома, а 20 ноября 1986 года он
выпустил прокламацию «Роза – национальная
флористическая эмблема Соединенных Штатов Америки».
Заключение
Проведенное исследование показало, что флористические
символы являются частью культуры народа, отражают его
историю, среду проживания, верования, традиции и
идеалы. Исследование происхождения каждого символа
является источником увлекательной и важной информации.
В своей работе мы совершенно очевидно видим что
каждый символ является продуктом действия многих
факторов исторических, культурных, географических.
Анализ происхождения 4 растительных символов
позволяет сделать следующие выводы:
1. Большинство растений произрастает на территории
народа, выбравшего его в качестве национального
символа.
2. Выбор растения – символа процесс исторический. В
силу древности происхождения история выбора
многих символов превратилась в легенду.
3. Религиозная основа символики.
4. Национальный символ не может быть результатом
надуманного решения. Это результат действия многих
факторов.
Список литературы:
Лосев А.Ф. Философия. Мифология. Культура. М., 1991.
Миронова Л.Н. Цветоведение. Минск, 1984.
Муратова А.С. Обряд и праздник. Мир психологии.2001.
Толстая С.М. Признаковое пространство культуры.
Тэрнер В.У. Символ и ритуал. М., 1983. Список литературы:
Лосев А.Ф. Философия. Мифология. Культура. М., 1991.
Миронова Л.Н. Цветоведение. Минск, 1984.
Муратова А.С. Обряд и праздник. Мир психологии.2001.
Толстая С.М. Признаковое пространство культуры.
Тэрнер В.У. Символ и ритуал. М., 1983.
Введение
Актуальность: состоит в том, что официальная символика выступает в роли
некоторой сакрализации (превращение в священное) государственности, а
данная область изучена была мало.
Научная новизна: исследовать происхождение символов, его влияние на
культуру и историю государства.
Цель исследования: изучить культурные символы различных стран.
Для достижения цели исследования были поставлены следующие задачи:
проанализировать, сопоставить, исследовать культурные символы
различных стран.
Объект исследования: культура и история государства
Предмет исследования: национальный цветок.
Система методов: при теоретической разработке проблемы применялся
анализ культурологической и флористической литературы.
Достоверность результатов исследования обеспечивается применением
комплекса методов, адекватных цели, объекту, предмету и задачам
исследования.
Практическая значимость исследования состоит в том, что полученные
данные могут быть использованы на уроках окружающего мира, на классных
часах
Районная научно-практическая конференция младших школьников « Шаг в будущее»
Секция « Естественно - научная»
«Цветы – национальные символы разных стран»
Нурмуханова Линара Ризабековна
Ученица 2 «А» класса
МКОУ «Осыпнобугорской СОШ»
Руководитель: Ахунжанова Гульбану
Жумажановна
Учитель начальных классов
МКОУ «Осыпнобугорской СОШ»
Осыпной Бугор 2013 год
Введение: каждая страна имеет свое национально растение и свой
национальный цветок. Он отчасти отражает культуру и повествует об истории
государства, представляя его окружающему миру. Понятие «национальный
цветок» очень древнее: оно зародилось раньше, чем в большинстве стран
утвердились государственные флаги. Тогда национальный цветок играл еще
большую роль, являясь символом, знаком отличая для определенного
народа. Но и сейчас цветы не полностью утратили свои роли на
международной арене и часто являются «логотипами» своих стран.
