Контрольная работа по окружающему миру за I полугодие 2 класс
Ф.И. _____________________________________ дата _____________________
Контрольная работа по окружающему миру за I полугодие. 2 класс.
1. Что называют созвездиями современные учёные?
А. Фигуры из звёзд В. Звёзды одной системы
Б. Участки звёздного неба Г. Скопления звёзд
2. На сколько созвездий ученые разделили небо?
А. 1000 Б. 100 В. 99 Г. 88
3. Выбери верный ответ на вопрос: какова причина смены дня и ночи?
А) Солнце движется вокруг Земли.
Б) Земля вращается вокруг своей оси.
В) Земля вращается вокруг Солнца.
Г) Луна вращается вокруг Земли.
4. Укажи стрелками, какие из этих растений имеют:
мягкие сочные стебли деревья
несколько одревесневших стеблей (стволиков) травы
один одревесневший стебель (ствол) кустарники
5. Отметь группу, в которой перечислены кустарники.
А. сирень, смородина, клён В. одуванчик, берёза, ежевика
Б. шиповник, орешник, малина Г. тополь, рябина, липа
6. Отметь группу, в которой перечислены травянистые растения.
А. клевер, подорожник, василёк, репейник В. крапива, сирень, огурец, ель
Б. ромашка, лопух, калина, ива Г. крыжовник, осина, роза, колокольчик
7. Подчеркни осенние явления природы.
Солнце восходит поздно, а заходит рано. Жарко. Ледостав. Идут дожди. Оттепель.
Журчат ручьи. Опадают листья. Сильный мороз. Набухают почки. Метут метели.
Ледоход. Река покрывается льдом. Тает снег.
8. Что записывают со знаком «+»?
А. хороший прогноз погоды В. число градусов тепла
Б. число градусов холода Г. плохой прогноз погоды
9. Запиши
Семнадцать градусов тепла _______ Двадцать шесть градусов мороза _______
Пять градусов ниже нуля _______ Четырнадцать градусов выше нуля _______
10. Укажи причину, по которой птицы улетают на юг.
А. стало холодно В. дни стали короче
Б. стало мало корма Г. часто идут дожди
11. Отметь группу, в которой перечислены перелётные птицы.
А. грач, журавль, скворец, ласточка В. воробей, голубь, снегирь, ворона
Б. гусь, дятел, поползень, сова Г. стриж, галка, утка, орел
12. Какое животное относится к насекомым?
А. ящерица Б. стрекоза В. паук Г. тритон
13. Что происходит с насекомыми осенью? Отметь верное утверждение.
А. Они все умирают. Б. Они все засыпают. В. Улетают в южные страны.
Г. Некоторые прячутся в трещины коры и впадают в оцепенение.
14. Допиши предложение. Главное отличие пауков от насекомых – это то, что у
насекомых ________________, а у _________________________________________.
15. Перечисли единицы измерения времени. _____________________________________
________________________________________________________________________
16. Напиши названия приборов.
Для измерения времени используют ___________________________________________.
Для измерения температуры используют _______________________________________.
Для определения сторон горизонта используют__________________________________.
Для наблюдения за звездами используют _______________________________________.
17. Заполни пропуски.
Осень - ___________________, октябрь, _________________.
___________ - декабрь, _____________, февраль.
В декабре ______ дней, в январе _______ дней, а в феврале _________ дней.
18. Подпиши части гриба. 19. Напиши названия съедобных грибов.
20. Напиши 3 животных, делающих запасы корма на зиму.
_____________________________________________________________________________
21. Как меняется жизнь лягушек, жаб, ящериц, змей поздней осенью?
А. Запасают корм. В. Впадают в спячку в укромных местах.
Б. Умирают. Г. Линяют.
Окружающий мир - еще материалы к урокам:
- Презентация "Декоративные карликовые кролики" 3 класс
- Презентация "В декабре, в декабре все деревья в серебре" 1 класс
- Конспект урока "В декабре, в декабре все деревья в серебре" 1 класс
- Внеклассное занятие "Кристаллические премудрости природ" 1 класс
- Презентация "Рябина" 1 класс
- Проект "Рябинка" 1 класс