Проект "Необычные памятники Москвы" 2 класс
Тема нашего проекта - Необычные памятники Москвы.
Я – Терехов Елисей и
Я - Фаттеходинов Макар подготовили данный проект.
Одна из наших Целей
- изучить историю возникновения необычных памятников в разных уголках Москвы.
Гипотезу, которую мы выдвигаем
- допустим, что каждый памятник хранит в себе целую жизнь, со своей
удивительной историей.
Мы поставили перед собой несколько задач
- изучить литературу по теме проекта,
- подготовить презентацию,
- придумать и создать свои памятники.
Приезжая в Москву, первым делом отправляешься на Красную площадь, к
стенам Кремля.
Путешествуя по соседним районам, с удивлением узнаём о том, что
есть в Москве необычные памятники. МЫ не только не видели их, но и впервые
услышали о них.
Отправляемся в увлекательное путешествие по уголкам Москвы.
1. Первая наша остановка.
Это памятник «Дайте дорогу утятам» . Был установлен в Москве, на аллее сквера
напротив Новодевичьего монастыря в 1991 году. Это точная копия памятника,
который находится в Бостоне, в США.
Сюжет взят из старой сказки, Роберта Макклоски .
В ней рассказывается о том, как мама-утка ищет удобное и безопасное место для
своего семейства. На своем пути утка с утятами встречаются со многими людьми,
которые ей помогают.
Самый милый персонаж — последний утенок; говорят — если его погладить, то он
принесет в дом счастье.
2. Следующая наша остановка - монумент СЫРКУ ДРУЖБА.
Сырок «Дружба» помирил двух героев басни И. А. Крылова. Лиса и Ворона сидят
на пеньке и держат заветную добычу.
Весит около двухсот килограммов.
3. И вот мы около станции метро «Менделеевская». Уже несколько лет здесь стоит
памятник, посвященный гуманному обращению с животными.
Памятник получил название «Сочувствие» : он призывает жителей и гостей
столицы не оставаться равнодушными к проблеме бездомных животных.
Открытие памятника состоялось в 2007 году. Прототипом безродной собаки, был пес
«Мальчик», который жил в переходе этой станции метро . В 2001 году «Мальчик»
трагически погиб - его растерзал хозяйский терьер.
Бронзовая скульптура, установлена на добровольные пожертвования. Это символ
уважения не только к бездомным собакам, но и ко всему живому.
4. А теперь давайте погуляем в парке.
К бронзовой пчеле в парке Кузьминки стекаются «любители сладкого». Рядом
располагается Музей меда .
Кузей пчёлка была названа по имени парка, в котором обитает.
Пчела выполнена из бронзы, весит около двадцати пяти килограммов. Существует
поверье, что стоит потереть Кузю, и в будущем вам будет сопутствовать удача.
5. Наверное вы устали , и хотели бы отдохнуть. Тогда давайте посидим …… если
получиться .
Монумент первому табурету земли русской
В 2000 году трехметровый табурет украсил вход в Музей мебели.
В Древней Руси табурет появился уже в 9 веке, а само это слово пришло в наш язык
из немецкого, где так называется мебель для сидения одного человека.
6. Памятник «Студенческие приметы»
Всем студентам посвящается.
Скульптурная композиция установлена в 2008 году — к 850-летию Москвы.
Это любимое место для студентов, которые не успели подготовиться к
экзамену. Говорят, все атрибуты помогают получать пятёрки, попробуй и ты, а вдруг
повезёт! Потри пятак!
7. Этот памятник для тех кто в ссоре. Скамья примирения
Изогнутая форма чудесной скамьи, самая низкая точка которой находится посередине.
Сидящие - поневоле скатываются друг к другу.
Скамья примирения появилась в Москве в 2008 году. Она была открыта 8 июля в день
памяти покровителей брака святых Петра и Февронии.
Хорошо бы иметь такую скамью у нас в гимназии, чтобы никто не ссорился.
Сейчас мы вам предоставим авторские памятники, которые придумали и создали
ученики нашего класса.
1 ----«Памятник вымершим животным на Земле»
Цель создания заключается в том, чтобы люди
задумались, пока не стало поздно и смогли
спасти вымирающие виды животных.
Место установки: при входе в Московский
Зоопарк.
2 -----«Монумент четырехлистному клеверу»
Цель создания: осчастливить всех детей
гимназии и подарить им немного волшебства.
Дело в том, что это цветок-легенда.
Найти его-большая удача.
Нашедшего такое чудо- всегда преследует
везение и успех.
Место установки: перед входом в гимназию,
чтобы каждый ученик перед занятиями мог
потереть лист клевера на удачу.
3. ---- Памятник «Снеговик против глобального
потепления»
Цель создания: привлечь внимание
общественности к проблеме изменения
климата и необходимости снижения выбросов
парниковых газов.
Место установки: установить в каждом районе
города, а именно в парках, где гуляет много
семей с детьми. Летом, этот памятник будет
напоминать о зимних забавах.
4 -----«Памятник двуручной пиле
Дружба»
Цель создания: показать людям этот древний
инструмент, который использовался на
протяжении сотен лет. Много сооружений
было построено с использованием
этого инструмента. Само название говорит о
том, что пилить двуручной пилой можно
только дружно вдвоём.
5. ---- Памятник Счётам
Цель создания: показать людям этот древний « Калькулятор», которым пользовались
сотни лет—складывали, отнимали, умножали . А теперь мы пользуемся
калькулятором.
6. ---- Памятник Сове – символ нашего класс.
Сова – мудрое животное , как мы все в классе.
7 ----памятник ШКОЛЬНОМУ ДНЕВНИКУ
Цель создания: показать значимость
дневника в жизни учителей, учеников и
родителей. В связи с новейшими
технологиями, все школы
перешли на использование
«Электронного дневника».
Скорее всего, бумажный дневник уйдет
в прошлое.
Заключение:
Изученные материалы подтвердили нашу гипотезу о том, что памятники
и монументы – это хранители истории.
Необычных памятников на Земле огромное множество и каждый из них
несет в себе удивительную историю создания.
Ничто так не украшает человека, как искренняя и добрая улыбка.
И ничто так не украшает город, как чистые ухоженные улицы, красивая
архитектура и необычные монументы.
Работая над проектом, мы убедились, что памятники есть практически
на любую тематику.
В своей проектной работе мы постарались показать,
какие еще памятники можно установить на нашей Земле.
Мы считаем, что наши работы могли бы принести пользу нашей планете.
Глядя на них, человек должен задуматься о своих поступках, о смысле
жизни, а самое главное - помнить и чтить свою историю…
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
