Тест "Строение тела человека" 3 класс
Строение тела человека.
А1. Как называется часть тела человека, в
которой располагаются внутренние
органы человека?
1) конечности
2) туловище
3) шея
4) голова
А2. Какая часть тела не входит в
туловище?.
1) спина
2) живот
3) шея
4) грудь
А3. Как называется орган дыхания
человека?
1) лёгкие
2) желудок
3) сердце
4) грудь
А4. Какой внутренний орган человека
называют мотором?
1) лёгкие
2) кровь
3) сердце
4) желудок
В1. Какой внутренний орган состоит из
альвеол?
1) желудок
2) сердце
3) лёгкие
4) печень
В2. В каком внутреннем органе пища
превращается в прозрачный раствор,
который всасывается в кровь и
разносится по всему организму?
1) в сердце
2) в лёгких
3) в кишечнике
4) в желудке
С1. Какие органы входят в отделы
«внутренней кухни2 человека?
1) желудок
2) кишечник
3) сердце
4) лёгки
Если хочешь быть здоров.
А1. Что надо делать, чтобы сохранить
здоровье?
1) много есть
2) много спать
3) заниматься физкультурой
4) много читать
А2. Почему нужно ложиться спать
вовремя?.
1) чтобы не мешать взрослым
2) чтобы не мешать соседям
3) потому что закончились детские
передачи
4) чтобы утром быть бодрым
А3. Что может быть одно на всю семью?
1) носовой платок
2) мыло
3) зубная щётка
4) расчёска
А4. Как должен падать свет при письме?
1) слева
2) сверху
3) справа
4) со всех сторон
В1. Почему надо мыть руки часто?
1) чтобы сохранить кожу
2) чтобы руки были красивыми
3) чтобы не заболеть
4) чтобы не расстраивать родителей
В2. Как часто надо чистить зубы?
1) через час
2) один раз в день
3) два раза в день
4) после еды
С1. Когда нужно обязательно мыть руки?
1) перед едой
2) после туалета
3) после игр
4) после еды
Берегись автомобиля!
А1. Какой знак разрешает переходить
дорогу?
1)
2)
3)
4)
А2. Найди верное утверждение.
1) дорогу можно переходить на
зелёный сигнал светофора
2) если нет светофора, дорогу
переходить нельзя
3) по зебре дорогу переходить
нельзя
4) если есть знак перехода, то
можно не смотреть на дорогу
А3. Что означает этот знак?
1) движение пешеходов запрещено
2) движение на велосипедах
запрещено
3) движение на велосипедах
разрешено
4) здесь продают велосипеды
А4. На какой сигнал светофора можно
переходить дорогу?
1) на зелёный
2) на жёлтый и зелёный
3) на все
4) на все, если это перекрёсток
В1. Как переходить дорогу, если нет
светофоров и переходов?
1) посмотреть налево и направо
2) посмотреть направо, а на середине
дороги - налево
3) посмотреть налево, а на середине
дороги - направо
4) быстро пробежать
В2. Зачем на середине широких дорог
рисуют белые островки?
1) это сигнал опасности
2) здесь ждут зелёного сигнала, если
не успели перейти дорогу
3) это место для регулировщика
4) это место для стоянки машин
С1. Какие светофоры помогут пешеходу
перейти дорогу?
1)
2)
3)
4)
Домашние опасности.
А1. Какими предметами в доме можно играть
детям?
1) острыми
2) кубиками
3) электрическими
4) лекарствами
А2. Где детям можно играть в доме?
1) на кухне
2) на балконе
3) в ванной
4) в детской
А3. Найди неверное утверждение.
1) уходя из дома, нужно выключать
электроприборы
2) к электрическим приборам нельзя
прикасаться мокрыми руками
3) оголённый провод нельзя трогать
руками
4) если электромясорубка остановилась, её
чистят руками
А4. По какому телефону нужно звонить, если в
квартире что-то загорится?
1) 01
2) 03
3) 09
4) 02
В1. Чего нельзя делать, если почувствовал запах
газа?
1) открывать окно
2) включать свет
3) звонить по телефону 04
4) проверять, закрыты ли краны на плитке
В2. Что делать, если остановилась кабина
лифта?
1) постараться открыть дверь и выйти
2) попрыгать, чтобы кабина пришла в
движение
3) нажимать поочереди разные кнопки
4) нажать кнопку «вызов диспетчера»
С1. Кто из сказочных героев нарушил правила
безопасности?
1) Алиса из сказки «Алиса в стране чудес
2) лисички из сказки «Путаница»
3) Курочка Ряба
4) Белоснежка
С2. Что может вызвать пожар?
1) игра детей со спичками и зажигалками
2) использование фейерверков без
взрослых
3) включенные электроприборы,
оставленные без присмотра
4) длительный разговор по телефону
Домашние опасности.
А1. Какими предметами в доме можно играть
детям?
1) острыми
2) кубиками
3) электрическими
4) лекарствами
А2. Где детям можно играть в доме?
1) на кухне
2) на балконе
3) в ванной
4) в детской
А3. Найди неверное утверждение.
1) уходя из дома, нужно выключать
электроприборы
2) к электрическим приборам нельзя
прикасаться мокрыми руками
3) оголённый провод нельзя трогать
руками
4) если электромясорубка остановилась, её
чистят руками
А4. По какому телефону нужно звонить, если в
квартире что-то загорится?
1) 01
2) 03
3) 09
4) 02
В1. Чего нельзя делать, если почувствовал запах
газа?
1) открывать окно
2) включать свет
3) звонить по телефону 04
4) проверять, закрыты ли краны на плитке
В2. Что делать, если остановилась кабина
лифта?
1) постараться открыть дверь и выйти
2) попрыгать, чтобы кабина пришла в
движение
3) нажимать поочереди разные кнопки
4) нажать кнопку «вызов диспетчера»
С1. Кто из сказочных героев нарушил правила
безопасности?
1) Алиса из сказки «Алиса в стране чудес
2) лисички из сказки «Путаница»
3) Курочка Ряба
4) Белоснежка
С2. Что может вызвать пожар?
1) игра детей со спичками и зажигалками
2) использование фейерверков без
взрослых
3) включенные электроприборы,
оставленные без присмотра
4) длительный разговор по телефону
Пожар .
А1. Что нужно делать в случае
возникновения пожара?
1) спрятаться
2) продолжать играть
3) убежать из квартиры
4) позвать взрослых
А2. По какому телефону вызывают
пожарных?
1) 04
2) 02
3) 03
4) 01
А3. Что не является причиной
возникновения пожара?
1) разведение костра без взрослых
2) игра со спичками и зажигалками
3) настольные игры
4) игры с бензином
А4. Что обязательно нужно сообщить,
когда вызываешь пожарных?
1) причину возникновения пожара
2) свой адрес
3) свой рост
4) свой возраст
В1. Что при возгорании нельзя заливать
водой?
1) мебель
2) электроприборы
3) одежду
4) шторы
С1. Укажи правила противопожарной
безопасности?
1) не зажигай самостоятельно
газовую плиту
2) не оставляй без присмотра
включенный утюг
3) не играй со спичками
4) не плавать в незнакомом месте
Пожар .
А1. Что нужно делать в случае
возникновения пожара?
1) спрятаться
2) продолжать играть
3) убежать из квартиры
4) позвать взрослых
А2. По какому телефону вызывают
пожарных?
1) 04
2) 02
3) 03
4) 01
А3. Что не является причиной
возникновения пожара?
1) разведение костра без взрослых
2) игра со спичками и зажигалками
3) настольные игры
4) игры с бензином
А4. Что обязательно нужно сообщить,
когда вызываешь пожарных?
1) причину возникновения пожара
2) свой адрес
3) свой рост
4) свой возраст
В1. Что при возгорании нельзя заливать
водой?
1) мебель
2) электроприборы
3) одежду
4) шторы
С1. Укажи правила противопожарной
безопасности?
1) не зажигай самостоятельно
газовую плиту
2) не оставляй без присмотра
включенный утюг
3) не играй со спичками
4) не плавать в незнакомом месте
На воде .
А1. Найди неверные утверждения?
1) купаться нужно под присмотром
взрослых
2) нельзя купаться в незнакомом
месте
3) в холодной воде купаться нельзя
4) на пляж можно ходить без
взрослых
А2. Что можно делать в воде?
1) удерживать своего друга под
водой
2) переворачивать чужой матрас
3) спокойно плавать
4) перегибаться через край лодки
А3. Можно ли заплывать за буйки?
1) да, если ты хорошо плаваешь
2) можно, если рядом взрослые
3) можно только на надувных
матрасах
4) нельзя, можно попасть под
плывущее судно
А4. На чём нельзя плавать?
1) на лодке
2) на бревне
3) на круге
4) на матрасе
В1. Что делать, если в воде свело
судорогой ногу?
1) ничего
2) помассировать
3) потрясти ногой
4) звать на помощь
С1. Чем опасны незнакомые водоёмы?
1) там могут быть опасные ямы и
течения
2) они могут быть загрязнены
3) на дне могут быть опасные
предметы
4) там холодная вода
В лесу.
А1. Найди несъедобный гриб?
1) белый
2) лисичка
3) мухомор
4) подосиновик
А2. Что делать, если не можешь
определить гриб?
1) положить в корзинку
2) попробовать на вкус
3) не брать
4) понюхать
А3. Какая ягода ядовитая?
1) волчье лыко
2) черника
3) брусника
4) клюква
А4. Какое насекомое опасно?
1) оса
2) шмель
3) клещ
4) муравей
В1. Что делать, если пчела залетела в
комнату?
1) поймать её
2) открыть окно
3) махать руками
4) бегать по комнате
В2. Какое животное может быть опасно
для человека?
1) змея
2) лягушка
3) лиса
4) ёж
С1. Что делать, если гроза застала тебя в
лесу?
1) встать под высокое дерево
2) выйти на открытое место
3) спрятаться в кустарнике
4) плавать в реке
Опасные незнакомцы.
А1. Кому можно открыть дверь, если ты
дома один?
1) милиционеру
2) слесарю
3) почтальону
4) маме и папе
А2. В каком случае можно пойти с
незнакомым человеком?
1) если он попросит показать дорогу
2) если он пришел по поручению
мамы
3) если он приглашает покататься
4) ни в каком случае
А3. Что делать, если незнакомец
пытается открыть дверь?
1) позвонить по телефону 02 и
громко звать на помощь
2) приготовить предмет для удара
3) поставить у двери что-то тяжёлое
4) уговаривать не открывать дверь
А4. Что можно принимать от незнакомых
людей?
1) угощение
2) игрушку
3) подарок родителям
4) ничего
В1. Что делать, если тебя пытаются
увести силой?
1) плакать
2) громко кричать, привлекая
внимание
3) вступить в драку
4) просить отпустить
В2. Что нудно сказать незнакомцу по
телефону, если он спрашивает, дома ли
родители?
1) что родителей нет дома
2) сообщить когда придут родители
3) что родители дома, но заняты
4) что родители на работе
С1. Герои каких произведений не знали
правил общения с незнакомцами?
1) «Красная шапочка»
2) «Колобок»
3) «Снежная королева»
4) «Золушка»
С2. Что делать, если потерял родителей в
незнакомом месте?
1) стоять там, где потерял
родителей
2) пойти с человеком, который
тебе незнаком
3) пытаться найти дорогу самому
4) обратиться к милиционеру
Наша дружная семья.
А1. Кто не является членом семьи?
1) брат
2) бабушка
3) внук
4) друг
А2. Какие обязанности в семье
выполняет папа?
1) ремонтирует
2) шьёт
3) вяжет
4) гладит бельё
А3. Какие обязанности в семье
выполняет мама?
1) зашивает одежду
2) двигает мебель
3) ремонтирует
4) забивает гвозди
А4. Кто должен делать уборку в доме?
1) мама
2) бабушка
3) дети
4) вся семья
В1. Какую семью можно назвать
дружной?
1) где часто бывают праздники
2) где вместе отдыхают
3) где вместе трудятся и отдыхают
4) где каждый делает своё дело
В2. Какие обязанности в семье есть у
детей?
1) помогать взрослым по дому
2) помогать зарабатывать деньги
3) вместе отдыхать
4) готовить ужин
В2. Чего дети делать не должны?
1) мыть посуду
2) пылесосить
3) делать в ремонт
4) ходить в магазин
С1. Укажи сказки о дружной семье?
1) «Репка»
2) «Золушка»
3) «Дюймовочка »
4) «Липунюшка»
В школе.
А1. Для чего дети ходят в школу?
1) отдыхать
2) играть
3) получать знания
4) общаться с друзьями
А2. Кто не работает в школе?
1) библиотекарь
2) учитель
3) директор
4) инженер
А3. Каких помещений не бывает в
школе?
1) столовой
2) парикмахерской
3) учебных кабинетов
4) библиотеки
А4. Какого правила поведения в школе
не существует?
1) если прозвенел звонок надо идти
на урок
2) нельзя мусорить в школе
3) на переменах можно бегать в
коридоре
4) на уроках нельзя мешать учителю
и одноклассникам
В1. Какие обязанности в школе не надо
выполнять учащимся?
1) дежурить по классу
2) ходить на родительские собрания
3) учиться
4) выполнять правила поведения
С1. В каких школьных кабинетах нужно
соблюдать особые правила безопасности?
1) в кабинете химии
2) в кабинете труда
3) в спортзале
4) в кабинете математики
Правила вежливости.
А1. Что нужно сказать при встрече с
учителем?
1) здравствуйте
2) благодарю
3) привет
4) как дела?
А2. Что нужно говорить после того, как
пообедаешь .
1) извините
2) до свидания
3) пока
4) спасибо
А3. Что нужно сделать сначала, позвонив
по телефону?
1) извиниться
2) поздороваться
3) попросить позвать того, кому
звонишь
4) спросить, с кем ты говоришь
А4. Кого надо пропустить в дверь
первым ?
1) друга
2) брата
3) маму
4) папу
В1. Что говорят, когда хотят
поприветствовать кого-нибудь?
1) добрый день
2) извините
3) пока
4) алло
В2. Что говорят, когда хотят
поблагодарить кого-нибудь?
1) пожалуйста
2) спасибо
3) спокойной ночи
4) извините
С1. Какое «волшебное» слово из рассказа
В.Осеевой помогло мальчику?
1) здравствуй
2) спасибо
3) до свидания
4) пожалуйста
Ты и твои друзья.
А1. Что не является самым ценным в
дружбе?
1) обмен игрушками
2) любовь и уважение друг друга
3) согласие
4) взаимная помощь
А2. Что можно подарить девочке на день
рождения?
1) мамины бусы
2) старую игрушку
3) ненужную книгу
4) цветы
А3. Как поступить, если подарок не
понравился?
1) отдать назад
2) обидеться
3) поблагодарить
4) выбросить
А4. Чего нельзя делать, придя на день
рождения?
1) играть
2) брать игрушки
3) бегать
4) смотреть книги
В1. Что невежливо делать за столом?
1) отламывать кусочек хлеба
2) есть курицу руками
3) читать
4) вынимать ложку из чашки
В2. Какой кусок торта надо взять с
блюда?
1) самый красивый
2) самый крайний
3) самый большой
\ 4) самый вкусный
С1. Укажи пословицы о дружбе?
1) всяк хлопочет – добра себе хочет
2) друга ищи, а найдёшь - береги
3) старый друг лучше новых двух
4) друг познаётся в беде
Мы – зрители и пассажиры.
А1. Чего нельзя брать в театр и
кинотеатр?
1) животных
2) программку
3) бинокль
4) очки
А2. Что можно делать во время
киносеанса?
1) вскакивать с места
2) разговаривать
3) выйти, извинившись
4) махать руками
А3. Как невежливо вести себя в театре
после спектакля ?
1) тихо уйти
2) аплодировать
3) кричать «браво»
4) дарить цветы
А4. Какое утверждение неверно?
1) выходя из транспорта подают
руку женщинам и девочкам
2) в транспорте уступают места
пожилым людям
3) если в автобусе много народу,
можно ехать на подножке
4) трамвай обходят спереди, а
автобус сзади
В1. Какая пословица учит вежливости?
1) снаружи мил, а внутри гнил
2) не бросай камень в чужой огород
3) не пойман – не вор
4) почитай старых – сам будешь стар
В2. Что опасно делать в метро?
1) подходить к краю платформы
2) ехать на эскалаторе
3) проходить через турникет
4) ехать в вагоне стоя
В3. Как нужно вести себя в театре?
1) на своё место проходить лицом к
сидящим
2) брать с собой верхнюю одежду
3) заходить в зал в конце спектакля
4) после спектакля быстрее бежать в
гардероб
С1. Кому нужно уступать место в
общественном транспорте?
1) пожилым людям
2) инвалидам
3) пассажирам с детьми
4) однокласснику
С2. Какие виды транспорта относятся к
общественным?
1) такси
2) пожарная машина
3) метро
4) автобус
Окружающий мир - еще материалы к урокам:
- Проверочная работа по теме "Вода, воздух, погода" 3 класс
- Проверочная работа по теме "Как живет растение" 3 класс
- Контрольная работа по теме "Как люди жили в старину" 3 класс
- Проект "Как молоко в пакеты попадает" 2 класс
- Тест "Как устроен организм человека" 4 класс
- Тест "Водные богатства нашего края" 4 класс
