Ученики на Учителя.com


Олимпиада по окружающему миру 4 класс (с ответами)

Олимпиада по окружающему миру. 4 класс.
Фамилия имя _______________________________________________ Класс _____________
1. Подчеркни органы кровообращения.
Печень, сердце, желудок, сосуды, почки, мозг.
2. В состав воздуха входят вещества… (выбери правильный ответ).
А) водород, медь, цинк
Б) кислород, азот, углекислый газ
В) хлор, фтор, йод
3. Вычеркни лишнее название в каждой строчке.
Лягушка, ёж, гадюка, хамелеон, уж.
Лист, почва, стебель, плод, корень.
Гнездо, нора, курятник, берлога, муравейник.
Снегирь, соловей, лебедь, дрозд, ласточка.
Гранит, каменный уголь, полиэтилен, торф, природный газ.
Венера, Марс, Земля, Луна.
Россия, Франция, Урал, Китай.
Дон, Волга, Байкал, Днепр.
4. Укажи стрелкой, что к чему приводит?
Выловили всех раков
Вода в водоёме стала мутной.
Выловили все ракушки
(двустворчатые моллюски)
В водоёме стало много больных рыб.
Зимой рыбаки наделали много лунок.
Начинается образование болот.
Всё озеро заросло камышами,
водорослями.
В воду поступает кислород для дыхания
рыб.
5. Назови понятия, соответствующие указанным определениям.
А) Уменьшенное изображение земной поверхности на плоскости с помощью условных знаков.
________________________________
Б) Время, за которое Земля совершает полный оборот вокруг Солнца. _______________________
В) Особая территория, на которой растения и животные находятся под охраной.
____________________
Г) Видимая граница неба и земной или водной поверхности. __________________________
Д) Вращающаяся модель земного шара с его картографическим изображением. ________________
6. Ответь, верны ли утверждения: ДА (+) или НЕТ (-):
А) Смена времён года происходит потому, что Земля вращается вокруг своей оси.
Б) Перелётные птицы (ласточки, аисты) улетают на юг, чтобы вывести там потомство.
В) Природа может обойтись без человека, а человек без природы – нет.
Г) Россия расположена на материке Евразия.
Д) В лесу растут древесные и травянистые растения.
Е) Зимой крот впадает в спячку, потому что не может в этот период найти пищу.
7. Поставь знак «+» над теми словами, которые обозначают формы земной поверхности.
Гора, впадина, плотина, холм, равнина, поле.
8. Собери из букв как можно больше названий полезных ископаемых (буквы можно
использовать несколько раз).
ЗНТЕИКОФГРАМСПЬЛ ____________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
9. Какую температуру будут иметь крокодил, ворона гадюка и мышь при температуре
окружающей среды воздуха + 10 градусов? (Выбери ответ: +10, +10, +38, +40 градусов)
Крокодил ________________ Ворона ____________________
Гадюка __________________ Мышь ____________________
10. Прочитайте приведенные в таблице примеры. Какие свойства воды и воздуха в них
описаны? Запиши эти свойства.
Примеры
Свойства
В аквариуме, наполненном водой, хорошо
видна форма и цвет рыб и растений.
Вода в стакане оказалась сладкой на вкус.
На сильном морозе стеклянная банка,
наполненная водой, лопнула.
Мама на кухне печет пирог. Ты находишься
в другой комнате и не видишь, что делает
мама, но точно определяешь, что она печет
пирог.
Зимнюю одежду утепляют мехом или слоем
ткани из рыхлых волокон.
Ответы к олимпиадным заданиям по окружающему миру.
1. Подчеркни органы кровообращения.
Ответ: Печень, сердце, желудок, сосуды, почки, мозг. (3б.)
2. В состав воздуха входят вещества…
А) водород, медь, цинк
Б) кислород, азот, углекислый газ
В) хлор, фтор, йод (1 балла)
3. Вычеркни лишнее название в каждой строчке.
Лягушка, ёж, гадюка, хамелеон, уж.
Лист, почва, стебель, плод, корень.
Гнездо, нора, курятник, берлога, муравейник.
Снегирь, соловей, лебедь, дрозд, ласточка.
Гранит, каменный уголь, полиэтилен, торф, природный газ.
Венера, Марс, Земля, Луна.
Россия, Франция, Урал, Китай.
Дон, Томь, Байкал, Днепр. (8б)
4. Укажи стрелкой, что к чему приводит? (4б)
5. Назови понятия, соответствующие указанным определениям.
А) Уменьшенное изображение земной поверхности на плоскости с помощью условных знаков.
(карта)
Б) Время, за которое Земля совершает полный оборот вокруг Солнца. (год)
В) Особая территория, на которой растения и животные находятся под охраной. (заповедник)
Г) Видимая граница неба и земной или водной поверхности. (горизонт)
Д) Вращающаяся модель земного шара с его картографическим изображением. (глобус) (5б)
Вода в водоёме стала мутной.
В водоёме стало много больных рыб.
Начинается образование болот.
В воду поступает кислород для
дыхания рыб.
6. Ответь, верны ли утверждения: ДА (+) или НЕТ (-):
А) Смена времён года происходит потому, что Земля вращается вокруг своей оси.
Б) Перелётные птицы (ласточки, аисты) улетают на юг, чтобы вывести там потомство.
В) Природа может обойтись без человека, а человек без природы – нет.
Г) Россия расположена на материке Евразия.
Д) В лесу растут древесные и травянистые растения.
Е) Зимой крот впадает в спячку, потому что не может в этот период найти пищу.
Ответ: а) нет; б) нет; в) да; г) да; д) да; е) нет. (6б)
7. Поставь знак «+» над теми словами, которые обозначают формы земной поверхности.
Ответ: Гора, впадина, плотина, холм, равнина, поле. (4б.)
8. Собери из букв как можно больше названий полезных ископаемых (буквы можно
использовать несколько раз).
ЗНТЕИКОФГРАМСПЬЛ
Ответ: газ, песок, нефть, торф, мел, соль, мрамор, гранит, глина. (9б)
9. Какую температуру будут иметь крокодил, ворона гадюка и мышь при температуре
окружающей среды воздуха + 10 градусов ? (Выбери ответ: +10, +10, +38, +40 градусов)
Крокодил +10 градусов Ворона + 40
Гадюка + 10 Мышь +38 (4б.)
10.Прочитайте приведенные в таблице примеры. Какие свойства воды и воздуха в них
описаны? Запиши эти свойства. (5б.)
Примеры
Свойства
В аквариуме, наполненном водой, хорошо видна форма
и цвет рыб и растений.
прозрачность
Вода в стакане оказалась сладкой на вкус.
растворитель
На сильном морозе стеклянная банка, наполненная
водой, лопнула.
При замерзании расширяется
Мама на кухне печет пирог. Ты находишься в другой
комнате и не видишь, что делает мама, но точно
определяешь, что она печет пирог.
Воздух движется
Зимнюю одежду утепляют мехом или слоем ткани из
рыхлых волокон.
Воздух не пропускает тепло
Всего: 49б.
Скачать материал

Окружающий мир - еще материалы к урокам: