Викторина "Знатоки родного поселка"
1
Викторина для детей старшего дошкольного возраста и их родителей
Тема: «Знатоки родного поселка»
Цель: развивать разносторонние качества личности ребенка.
Задачи:
1. Развивать память, быстроту реакции, сообразительность, находчивость,
логическое мышление.
2. Воспитывать чувство товарищества, уважение к партнёрам и соперникам
по игре.
3. Формировать патриотические чувства; учить узнавать по иллюстрациям и
уметь рассказывать о достопримечательностях родного поселка.
4. Закрепить знание детей об истории родного края, о его
достопримечательностях.
5. Развивать у дошкольников умение применять имеющиеся знания.
6. Воспитывать чувство гордости за свой поселок, стремление сделать его
еще красивее.
Планируемые результаты: проявляет положительные эмоции, интерес,
радость, восхищение при общении со сверстниками; умеет отвечать на
вопросы, высказывать свою точку зрения; ориентируется в истории родного
края.
Материал и оборудование: магнитофон, проектор, фотографии о
Ромоданове, бочонок, картинки с достопримечательностями города, загадки,
вопросы к заданиям, медали, грамоты.
Краткое описание конкурса «Знатоки родного города»:
Конкурс проводится в виде викторины. Участвуют две команды. Викторина
состоит из 5 конкурсов, 3 музыкальных пауз. Вопросы викторины включают в
себя задания о поселке мотыгино, его достопримечательностях. Во время
музыкальных пауз ребята играют в подвижные игры.
Ход конкурса:
Под музыку дети входят в группу.
2
Ведущий: Дорогие ребята и уважаемые родители! Сегодня мы с вами
собрались на необычное занятие-викторину, посвященное нашему любимому
поселку Мотыгино. Оно пройдет под девизом "Где родился, там и пригодился".
Знаете ли вы, что означает эта пословица? (Ответы детей и родителей).
Хорошо!
Представление команд и её капитанов, членов жюри.
Каждой команде жюри будет присуждать очко за правильный ответ. Наша
викторина будет состоять из нескольких конкурсов-геймов. Чья команда
наберет большее количество очков, та команда и будет считаться лучшим
знатоком родного края.
Визитные карточки команд.
1 задание - «Разминка». Вопросы для разминки находятся в этих конвертах.
Необходимо каждой команде ответить на 4 вопроса. На данное задание
отводится ограниченное количество времени: по 2 минуты для каждой
команды. По окончанию времени зазвучит звуковой сигнал. За каждый
правильный ответ выставляется 1 балл.
Прошу капитанов подойти и выбрать конверт для своей команды. Отвечать
на вопрос можно хором. Итак, начнем.
(Зачитываются вопросы из конвертов, команды отвечают)
Вопросы для 1 –ой команды:
1.Как называется наша планета? (Земля).
2.Как называется наша страна? (Россия).
3.Как называется поселок в котором мы живем? (Мотыгино)
4.Назовите улицу нашего поселка на которой находится детский сад?
(Советская).
Вопросы для 2-ой команды:
1. Как называется столица нашей страны? (Москва).
2. Кто президент нашей страны? (В.В.Путин).
3. Назовите деревни, села , поселки Мотыгинского района (Рыбное, Бельск,
Раздолинск, Южно-енисейск, Партизанск, Первомайск, Слюдрудник,
Новоангарск.)
3
4.Сколько лет Мотыгинскому району? (86 лет, дата образования 1 июля
1931г).
Музыкальная пауза: Подвижная игра «Мы веселые ребята».
Жюри подводит итоги «Разминки».
2 задание. «Заморочки из бочки». «Вопрос скорей бери – отвечай, не тяни и
друзей не подводи!». (Вопросы написаны на разноцветных листиках). Кто
быстрее ответит, тому засчитывается 3балла.
Вопросы.
1.Какая улица нашего поселка самая длинная? (ул. Советская).
2.Какие реки протекают в нашем поселке? (Ангара, Рыбная, Карнаевка)
3.Как называют жителей нашего поселка? (Мотыгинцы).
4.Какие достопримечательности находятся на главной улице поселка?(,
Администрация района, Красная горка, памятник в честь солдат и офицеров,
не вернувшихся в родное село с полей Великой Отечественной войны,
мотыгинский музей, театр и т.д.)
5. Какие предприятия есть в нашем поселке? (АГРЭ-филиал ОАО
«Красноярскгеология» , хлебозавод, кулинария, ООО «Ангарский
лесопромышленник»)
6.Как называют коренных жителей живущих в Мотыгино? (ангарцы)
7.На берегу, какой реки расположен поселок? (река Ангара).
8.На какой улице расположен наш детский сад?(улица Советская)
Музыкальная пауза.
Результаты конкурса.
3 задание. «Достопримечательности поселка». Найти
достопримечательность нашего поселка на картинке (слайде).(На одной
картинке четыре изображения). Высшая оценка за конкурс – 5баллов.
Пока жюри подводит итоги конкурса, я вам загадаю загадки. Отвечать можно
хором. Готовы?
1. В два ряда дома стоят
10, 20, 100 подряд
Квадратными глазами
4
Друг на друга глядят. (Улица).
2. Из металла - великан
Добрым делом он увлёкся-
Поперёк реки улёгся.
По нему, забыв о чуде,
Переходят реку люди. (Мост)
3.Выгляну в окошко:
Лежит долгий Антошка
Кабы он встал -
До неба достал;
Сам он не ходит,
А других водит. (Дорога)
4. Вспомнить прошлое людей
Нам поможет наш…..(Музей)
5. В этом доме книжки в ряд
Много книжек для ребят
О природе, о планетах
Обо всем на белом свете (Библиотека)
Жюри оглашает результаты конкурса.
4 задание «Назови улицы нашего поселка». Какая из команд больше
назовет улиц нашего поселка. Команда, назвавшая улицу последней –
выигрывает и получает 3 балла.
Молодцы, а теперь давайте подведём итоги нашей викторины.
Жюри подсчитывает баллы.
Предоставляется слово жюри, подводятся итоги конкурсов. Все дети
награждаются грамотами и медалями за участие в викторине.
Окружающий мир - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Вода и её свойства. Облака и туман. Осадки. Охрана воды"
- Рабочая программа и КТП по окружающему миру 3 класс 2018-2019 уч. год УМК "Школа России"
- Конспект НОД по лепке вподготовительной группе "Грибное лукошко"
- Разработка урока "Особо охраняемые природные территории Салаватского района Республики Башкортостан"
- Конспект урока "Как вырастить хороший урожай?" 1 класс
- Конспект урока "Страницы истории 20-30-х годов" 4 класс