Ученики на Учителя.com


Занятие в первой младшей группе "Зимушка-зима пришла – снег с собою принесла"

Занятие в первой младшей группе по познавательно-
изобразительной деятельности Тема: "Зимушка-зима пришла –
снег с собою принесла".
Задачи: обогащать представление детей о времени года зима, вызвать
интерес к созданию образа снегопада. Закрепить умение рисовать снежные
хлопья ватными палочками, формировать представление о белом цвете.
Развивать мелкую моторику. Воспитывать доброе отношение к природе.
Предварительная работа: Наблюдение за снегом, рассматривание
иллюстраций о зиме, рассматривание иллюстраций «Зимние забавы», беседа
по сюжетным картинкам «Как звери готовятся к зиме», д/игра « Оденем
куклу на прогулку», разучивание п/и «Зимняя прогулка», разучивание и/упр.
«Снежки», чтение стихов о зиме.
Ход:
- Скажите, ребятки, какое сейчас время года? (Зима)
-Молодцы, вы уже запомнили, как оно называется.
- А давайте с вами вспомним, что происходит зимой…
- Зимой на улице холодно или тепло? (Холодно)
- Конечно, на улице стало холодно.
- А я хочу загадать вам загадку о том, что бывает зимой
Белый, пушистый В воздухе кружится И на землю тихо Падает ложится!
(Снег)
- Конечно, это снег! Он падает на землю со снежного облака, и на земле от
этого появляются пушистые сугробы.
- А какой праздник мы отмечаем зимой? (Новый год)
- А чем ребята любят зимой заниматься на улице? ( кататься на коньках,
лыжах, санках, лепить снеговика)
- А я знаю одну интересную игру, в которую детки очень любят играть. Ну,
что собираемся на улицу. Мы сказали, что зимой на улице холодно, значит
надо одеться…(потеплее).
Пальчиковая игра: «Зимняя прогулка»
Очень холодно зимой, Дети скрещивают руки на груди и легко похлопывают
ладонями по плечам.
Но мы пойдем Имитируют ходьбу, высоко поднимая ноги на месте.
Гулять с тобой.
Я надену шубку, Проводят ладонями от плеч по груди вниз.
Я надену шапку, Двумя руками поглаживают голову.
Я надену шарфик Поглаживают шею одной ладонью
И еще платок.
А потом красивые, Поглаживают по очереди руки, как бы надевая
Теплые, пушистые рукавицы.
Крошки-рукавички
На ручки натяну.
И хотя я маленький, Выставляют по очереди, то одну ногу, то другую.
У меня есть валенки.
Вот одену валенки
И пойду гулять.
- А на улице пошел…(снежок) – рассыпаю искусственный снег.
Игровое упражнение «Снежки»
Мы налепим снежков имитация лепки снежков
Вместе поиграем
И в друг друга снежки
Весело бросаем имитация бросания снежков.
Слышится плач.
-Ой, а кто это плачет? (появляется зайчик)
- Здравствуй, Зайчик!
- Здравствуйте.
- Что случилось, почему ты плачешь?
- Как же мне не плакать. Серую шубку мы зайчики давно поменяли на белую,
а в нашем лесу так и не выпал снежок. Совсем нет покоя нам от рыжей
плутовки лисы, загоняла она нас бедненьких. Вот я и побежал искать
зимушку-зиму. Затерялась она где-то в дороге. Вам весело, в снежки играете,
а нам не до веселья!
- Знаешь, Зайчик, мне, кажется, наши ребятки смогут тебе помочь. Мы
нарисуем тебе снежные картинки.
- Вот здорово! Значит и в наш лес придет зимушка-зима!
- Ну, что, ребята, поможем Зайке? (Да)
- А каким цветом будем рисовать снежок? (белым)
Выбирайте себе белую краску и проходите за стол. А снежок мы нарисуем
ватными палочками.
Показ образца ( посмотрите, я беру ватную палочку тремя пальчиками – вот
так. И слегка опускаю ее в краску. Помните, что палочка только пьют
красочку, но не купается в ней.)
Возьмите все палочки тремя пальчиками(слежу за тем, как дети держат
палочки). Сначала мы порисуем без краски. Покажи, Вова как ты будешь
рисовать снежок. А теперь я смотрю, как рисует Ириша. Какого цвета у нас
снежок?
Послушайте, Ирочка прочитает нам стихотворение:
Посмотрите-ка, ребятки,
Все вокруг белым-бело.
Тихо падает снежок,
К нам зима пришла, дружок!
- Посмотри, Зайка, какие получились у нас снежные картинки.
-Вот теперь обрадуются мои друзья-зайчишки. Спасибо вам, ребятки! За это
получайте от меня угощенье.
Скачать материал

Окружающий мир - еще материалы к урокам: