Ученики на Учителя.com


Контрольная работа "Безопасность личности, государства" 9 класс

Контрольная работа по ОБЖ в 9 классе «Безопасность личности, государства»
Ученика (цы)____________________________________________________________________
1. Среди перечисленных ниже задач выберите и обведите те, которые возложены на
гражданскую оборону:
А) Предоставление населению убежища и средств индивидуальной защиты.
Б) Проведение мероприятий по световой маскировке т другим видам маскировки
В) Защита населения от вооруженного нападения.
Г) Проведение аварийно-спасательных работ в случае возникновения опасности для
населения.
Д) Защита важных административно-промышленных центров и районов страны от ядерного
нападения.
Е) Проведение мероприятий химзащиты в воинских частях.
Ж) Разработка и осуществление мер, направленных на сохранение объектов, существенно
необходимых для устойчивого функционирования экономики и выживания населения в
военное время.
З) Применение боевой техники в целях устранения террористического акта.
И) Ведение комплексной разведки.
2. Ниже перечислены права и обязанности граждан РФ в области ГО, сформулированные в
ФЗ «О гражданской обороне» (статья 10 «Права и обязанности граждан Российской
Федерации в области гражданской обороны»). Приведите объяснения, почему всем
гражданам страны необходимо следовать этим трем положениям закона. Ответ
запишите в соответствующие графы таблицы.
Граждане РФ в соответствии с
ФЗ и иными нормативными
правовыми актами РФ
Объяснение, почему всем гражданам страны необходимо
следовать этим трем положениям закона
Проходят обучение в области
ГО
Принимают участие в
проведении
других мероприятий по
гражданской
обороне
Оказывают содействие органам
государственной власти и
организациям в решении задач
в
области гражданской обороны
3. Ниже приведены различные правила безопасного поведения. Выберите те из них,
соблюдение которых существенно снижает риск захвата в заложники террористами.
А) Если вы услышали сообщение, что в вашем населенном пункте открыто действует
террористическая группировка, ни в коем случае не открывайте дверь незнакомым людям.
Б) Необходимо хорошо знать местность проживания, ее наиболее безлюдные участки.
В) Никогда не ходите в дом к незнакомым людям, даже если вас просят оказать услугу
старому или больному человеку.
Г) Если кто-то вас преследует, повернитесь и проверьте свои подозрения. В том случае, если
эти подозрения подтвердились, меняйте направление, темп ходьбы или спасайтесь бегством.
Д) Не садитесь к незнакомым и малознакомым людям в автомобиль.
Е) Откажитесь от вечерних прогулок через пустыри и строительные площадки.
4. Что вы предпримите, если обнаружите в школе бесхозный предмет (хозяйственную
сумку, сверток и т.п.)?
А) Постараюсь никому не сообщать о своей находке.
Б) Проверю содержимое, не ли там чего-нибудь опасного.
В) Перенесу его в укромное место, чтобы никто не пострадал.
Г) Не прикасаясь к нему, сообщу учителю или директору школы.
5. Вам позвонил незнакомый человек. Ссылаясь на одного из ваших знакомых, которому вы
безусловно, доверяете, он просит вас выйти на улицу (в подъезд) и оказать помощь хорошим
людям. Из приведенных ниже действий обведите те, которые наиболее правильны в данной
ситуации, с вашей точки зрения.
А) Ни в коем случае не открывать дверь незнакомцу.
Б) Внимательно рассмотреть его через дверной глазок.
В) Если незнакомец внушает вам доверие, выйти на лестничную площадку и внимательно
его выслушать.
Г) Если его рассказ убедителен, пойти оказать нужную помощь
Д) Позвонить в полицию и описать приметы незнакомца.
Е) Сказать незнакомцу, что скоро придут родители, и если нужна помощь, пусть он
обратится к ним.
Ж) Говоря с незнакомцем, приоткрыть дверь, предварительно закрыв ее на железную
цепочку.
6. Вы получили сигнал оповещения о ЧС, когда были в школе. Из приведенных ниже действий
укажите в квадратиках ( ) цифрами от 1 до 5 правильную последовательность ваших
индивидуальных действий в данной ситуации.
Внимательно выслушать указания администрации о действиях, которые необходимо
выполнять.
Определить направление ветра и затем действовать по обстановке: или покинуть
место вашего нахождения, двигаясь перпендикулярно направлению ветра, или оставаться на
месте, если не угрожает опасность отравления.
Если от администрации не будет указаний, то, прежде чем покинуть помещение,
следует смочить любую тряпку, носовой платок водой, приложить их плотно к носу и
дышать через нос.
В дальнейшем действовать по указанию органов гражданской обороны.
Выйти на улицу и осмотреться вокруг.
Скачать материал

ОБЖ - еще материалы к урокам: