Ученики на Учителя.com


Законодательная и нормативно - правовая база по организации борьбы с терроризмом

Муниципальное общеобразовательное
бюджетное учреждение средняя
общеобразовательная школа № 27 г. Сочи
«Законодательная и
нормативно – правовая база
по организации борьбы с
терроризмом»
Методические рекомендации по организации
и проведению уроков в 9 –х классах по курсу
ОБЖ по программе А.Т. Смирнова с
использованием ИКТ.
Безруков Виктор Александрович,
Преподаватель - организатор ОБЖ
г. Сочи, ул. Ленина, 147, телефон : 46-24-50
E-mail: [email protected]
2018 г.
Методическая разработка урока
Тема: « Законодательная и нормативно – правовая база по организации
борьбы с терроризмом».
Учебные вопросы:
1. Правовая основа борьбы с терроризмом в России.
2. Кто осуществляет борьбу с терроризмом в пределах своей
компетенции.
3. Паспорт безопасности (Антитеррористический) образовательного
учреждения.
4. Виды наказаний, изложенные в статье 207 УК РФ. «Заведомо ложное
сообщение о готовящемся тер.акте».
Время урока: 40 минут
Метод: Лекционного и компьютерного обучения с показом
презентационных материалов развивающих формирование мышления и
памяти (развитие умения сравнивать и обобщать изучаемые факты).
Воспитание самостоятельности учащихся, творческой активности.
Оборудование урока:
доска, подготовленная презентация материала урока «Законодательная и
нормативно – правовая база по организации борьбы с терроризмом»
(приложение 1), (компьютер, экран, мультимедийный проектор), учебники.
Цель:
Основная цель урока, это привлечь всех учащихся к осмыслению угрозы
терроризма. Дать основные понятия о законодательстве РФ по
противодействию терроризму в России и об уголовной ответственности за
его проявления и участия в его организациях несовершеннолетних.
Ознакомить учащихся с положениями статьи 207 УК РФ. Воспитывать у
учащихся законопослушность и ответственность за свои поступки.
I. Вводная часть – до 5 минут.
Объявить тему и цель урока, который является логическим продолжением
предыдущего «Виды террористических акций, способы их осуществления».
Преподавателю необходимо рассказать о продолжающейся работе по борьбе
с терроризмом в России и международном сотрудничестве в этой области.
Проинформировать учащихся о проведении в России контртеррористических
операций в Дагестане по уничтожению остатков групп боевиков.
II. Основное содержание урока – 30 минут.
1-й учебный вопрос -до 10 минут.
Правовую основу борьбы с терроризмом составляют Конституция РФ,
уголовный кодекс РФ, Федеральный закон « О противодействии
терроризму», указы и распоряжения Президента РФ, постановления
Правительства РФ, а также нормативные правовые акты субъектов РФ в
пределах своей компетенции. Права, обязанности и гарантии граждан в связи
с осуществлением борьбы с терроризмом. Показ слайд-шоу о нормативно-
правовой базе борьбы с терроризмом, помня о том терроризм носит
международный характер.
2 -й учебный вопрос- до 10 минут.
Законом определены организации непосредственно определяющие борьбу с
терроризмом: Федеральная служба безопасности (ФСБ), МВД России; СВР-
служба внешней разведки, ФСО -служба охраны, ФПС –пограничная служба,
Вооруженные Силы РФ, МЧС России. Конкретизировать компетенцию
каждой организации и работы национального антитеррористического
комитета и антитеррористических комиссий, федерального оперативного
штаб и оперативных штабов в субъектах российской федерации (Совет
безопасности при главе Администрации Краснодарского края). Показ
презентации «Законодательная и нормативно-правовая база по организации
борьбы с терроризмом».
3- й учебный вопрос-до 5 минут.
Паспорт безопасности (Антитеррористический паспорт) образовательного
учреждения. Задачи руководителей, работников, учащихся по его
реализации, обеспечению антитеррористической защищенности
учреждения. Правила поведения в ЧС.
4- й учебный вопрос- до 5 минут.
УК РФ о противодействию терроризму. Ответственность
несовершеннолетних за участие в террористической деятельности. Ст. 207
УК РФ « Заведомо ложное сообщение о готовящемся террористическом
акте» и ответственность малолетних правонарушителей.
III. Заключительная часть – до 5 минут.
Вывод: Необходимо быть подготовленным к проявлениям терроризма, и
оказывать содействие организациям и их структурам в работе по
противодействию терроризму и их проявлениям. Строго соблюдать
законодательство и не допускать правонарушений и преступлений.
Используемая литература
1. Учебник по ОБЖ для 9 х классов издательство «Просвещение» 2011г.
автор А.Т. Смирнов.
2. Терроризм – угроза безопасности России. Справочный материал
УОДУУМ и ПДН МОБ ГУВД. – Краснодар, 2005.
3Антитерроризм детям. Отдел по вопросам региональной политики
безопасности департамента по взаимодействию с правоохранительными
органами и кадровой политики администрации края.
4. «Терроризм – чума 21 века» - электронный справочник спасателя.
5. Видео материалы ВГТРК «Останкино».
6. «История терроризма в России». Электронный справочный материал.
Разработка учащихся СОШ № 2. 2008г.
7. Материалы Совета безопасности при главе Администрации
Краснодарского края.
8. Указ Президента РФ от 12 мая 2009г. «Стратегия безопасности РФ.
Приложение 1 (презентация)
Скачать материал

ОБЖ - еще материалы к урокам: