Классный час "День героев Отечества" 8 класс

МБОУ «Караклинская СОШ» Канашского района Чувашской Республики
Сценарий классного часа
«День Героев Отечества»
Автор: Шемякова Р.Г..
заместитель директора по УВР
2021г.
Классный час в 8 классе «День героев Отечества»
Цели: 1.Знакомство с историей возникновения праздника «День Героев Отечества»
2.Воспитание патриотизма, чувства уважения к историческому прошлому Родины.
Задачи:
- формировать у воспитанников чувство патриотизма;
- вызвать уважение к воинам защитникам Отечества;
- сохранить память о подвигах Героев Отечества;
- активизировать интерес к изучению истории России, символам государства;
- воспитывать любовь к Родине.
Ход урока
Вед. 1 Дорогие ребята! Сегодня наша страна отмечает День героев Отечества. Эта
памятная дата была установлена в 2007 году.
Вед. 2 Дата 9 декабря для празднования Дня героев Отечества была выбрана не
случайно. По старому стилю до 1917 года 9 декабря (26 ноября по старому стилю)
была датой праздника, посвященного чествованию заслуг георгиевских кавалеров. Еще в
1769 году императрица Екатерина Великая учредила Императорский Военный орден
Святого Великомученика и Победоносца Георгия— высшую воинскую награду империи.
Вед. 1 Георгий Победоносец один из популярных христианских святых. Символ ордена
всадник, сидящий на белом коне, поражающий копьем дракона. Он олицетворял
мужество воина, способного отстоять свою землю от врагов.
Вед. 2 Орден состоит из знаков: золотого креста, ленты и четырехконечной звезды. Орден
имел 4 степени отличия. Это была самая главная воинская награда.
Вед. 1 Полных кавалеров ордена Святого Георгия было всего четверо – князь, генерал-
фельдмаршал Михаил Голенищев-Кутузов; князь, генерал-фельдмаршал Михаил Барклай-
де-Толли; граф, генерал-фельдмаршал Иван Дибич-Забалканский и граф, генерал-
фельдмаршал Иван Паскевич-Эриванский. Такую же награду получила сама императрица
Екатерина II. Заслужить Георгиевский орден было чрезвычайно трудно.
Вед. 2 Давайте узнаем, в честь кого же учреждена высшая воинская награда империи.
Вед. 1 Георгий Победоносец жил в 3 веке. Он был сыном богатых родителей,
исповедовавших христианскую веру. В 20 лет юноша был образован, красив и имел
отличное телосложение. Кроме того, он был очень храбр. Святой Георгий выступил
против императора, когда тот задумал истребить всех христиан. За выступление против
императора приказано было оруженосцам заключить Святого Георгия в темницу и
подвергнуть пыткам.
Вед. 2 В течение 7 дней юношу пытали. Различные истязания выдержал Георгий: его
ноги забивали в колоды, а на грудь клали тяжелый камень; его привязывали к колесу,
истыканному железными остриями; засыпали негашеной известью на три дня; поили
чародейными травами.
Вед. 1 Георгий перенес все эти мучения и не отрекся от Христа. Никакие уговоры не
смогли заставить отречься его от веры. И его приговорили к смерти. Георгий, придя на
место казни, помолился и склонил свою голову под меч (6 мая) 303 г.
Вед.2 Именно поэтому 6 мая - День Святого великомученика Георгия. Кроме праздника
6 мая – «Юрий вешний» в России отмечался день 9 декабря – «Юрий осенний».
День «Егория холодного» был установлен в честь освящения храма: по преданию, при
крещении русскому князю Ярославу Мудрому было дано имя Георгий, в честь Георгия-
Победоносца, и в честь своего ангела-хранителя князь выстроил в Киеве храм, который
был освящен 9 декабря.
Вед.1 Георгий-Победоносец считается покровителем воинов, земледельцев и пастухов, а
в ряде мест путешественников. В Сербии, Болгарии и Македонии верующие
обращаются к нему с молитвами о ниспослании дождя. В Грузии к Георгию обращаются с
просьбами о защите от зла, об урожае и приплоде скота, об исцелении от недугов. В
Западной Европе считается, что молитвы святому Георгию помогают избавиться от
ядовитых змей и заразных болезней.
Вед. 2 Мы можем гордиться такими героями. За выдающиеся заслуги в нашей стране до
1991 года присваивалось высокое звание Героя Советского Союза. Эта награда
существует и по сей день, но называют её Звезда Героя России.
Вед.1 А с 2000 года, согласно Указу, подписанному В.В. Путиным, Георгиевский орден
вновь стал высшей военной наградой России.
Вед. 2 Великая Отечественная война окончилась 6 мая 1945 года - в день памяти святого
Георгия Победоносца. Сколько людей в эти тяжелые годы ковали Великую Победу
нашего народа на фронтах и в тылах! Символ Победы - Георгиевская ленточка- в
последние годы все чаще становится символом памяти о Великой истории и ее героях.
Вед.1 Появилась Георгиевская лента при Екатерине II вместе с орденом Святого Георгия
высшей воинской наградой Российской империи. Сначала она была желто-черной –
цветов пороха и огня, но позже желтые полоски заменили на оранжевые. Это тоже
символично: цвет огня смешался с цветом крови.
Вед. 2 В наше время герои живут среди нас. Выпускники нашей школы Михайлов В.И.,
Кириллов В.М., Никитин А.Х., Васильев Ю.А. защищали нашу Родину и были
награждены медалями и орденами за отвагу, смелость.
Кириллов Вячеслав Моисеевич учился в Караклинской средней школе с 1978 по 1986
годы. 15 мая 1987 года призван в армию, и в сентябре был отправлен в Афганистан.
Вернулся 27 марта 1989 года. Награжден медалями «Воину-интернационалисту от
благодарного афганского народа», «70 лет Вооруженных Сил СССР», «За Боевые
Заслуги», «Отличник СА».
Васильев Юрий Алексеевич учился в Караклинской средней школе с 1978 по 1986 годы. В
1989- 1991г.г. был отправлен служить в Афганистан, работал в МВД с 1994 по 2012 годы.
Награжден медалями «За Отличие в службе» I,II,III степеней и «За службу на Кавказе».
Никитин Анатолий Христорович учился в Караклинской средней школе с 1971 по 1979
годы. 31 октября 1982 года призван в армию, и с декабря 1982г. по 2 февраля1985г. лужил
в Афганистане. Награжден медалями «Воину-интернационалисту от благодарного
афганского народа», «70 лет Вооруженных Сил СССР».
Вед.1 Хочу предоставить слово приглашенным гостям Вячеславу Моисеевичу и
Васильеву Юрию Алексеевичу.
Вед.2
Наша школьная дружина обучающихся «МиД» носит имя Михайлова Владислава
Ильича. При входе в школу есть памятная доска в честь нашего выпускника.
Михайлов Владислав Ильич родился 15 декабря 1967 года в деревне Юманзары
Канашского района. В семье было пятеро детей, он был младшим. Михайлов Владислав
учился в Караклинской средней школе с 1975 по 1985 годы. В 1984 году поступил в
Чебоксарский машиностроительный техникум. После завершения учебы в ДОСААФе 15
апреля 1986 года его призвали в армию. Владислав настоял на службе в Республике
Афганистан. Храбрый солдат возил не боялся трудностей солдатской жизни. Будучи
водителем КАМАЗа, возил в Кабул продукты питания. 31 декабря 1986 г. при
выполнении боевого задания он погиб. Посмертно награжден орденом «Красной Звезды»,
медалью «Воину-интернационалисту от благодарного афганского народа».
Вед.1 Ребята, назовите черты, свойственные герою, патриоту Родины.
Готов встать на защиту Родины
Хорошо учится
Занимается спортом
Любит животных
Любит родной край
Любит и не забывает свою мать
Защищает родную страну
Не только любит, но и охраняет природу
Знает государственную символику
Готов отдать своей родине все силы и способности
Строит своё будущее, связывая его только со своим Отечеством
Знает свой родной язык
Знает историю своей страны, гордится своими предками
Готов на жертвы и подвиги во имя интересов своей Родины
Вед.2 Ребята, герой - это и патриот, любящий и защищающий Родину. Какую
характеристику вы ещё можете привести?
Патриот – это человек, который гордится Родиной, переживает за нее; готов встать на
защиту Родины; предан Родине и отстаивает ее интересы; любит Родину,
Патриоту свойственны такие черты характера, как преданность, ответственность,
справедливость, решительность и благодарность.
Рефлексия
Вед.1 А в завершение классного часа мне хотелось бы узнать, какие чувства вы испытали
сегодня. На доске есть три круга, они разного цвета. Если вы испытали чувство:
гордости, восхищения за наших героев, то возьмите и поднимите оранжевый кружок;
сочувствия, милосердия, то возьмите и поднимите зеленый кружок.
Вед.2 Я вижу, что вы люди неравнодушные, главное – в вас живет чувство патриотизма, а
также сострадание и милосердие.
Ребята, помните Героев своего Отечества. Призываю вас: читайте книги про них и
смотрите фильмы про героическое прошлое нашей страны.
Спасибо всем за внимание и за участие.