Классный час "Как празднуют Новый год в разных странах мира"

Тема классного часа: «Как празднуют Новый год в разных странах мира»
Цель:
1)познакомить учащихся с традициями и особенностями празднования Нового года в разных странах мира;
Задачи урока:
1)развивать толерантность и уважение к традициям других народов;
2)воспитывать чувство патриотизма, уважения, дружеское отношение друг к другу;
3)развивать умение работать в команде.
Тип урока: изучение нового материала.
УУД:
- Познавательные отличать новые знания от уже известных, сравнивать, классифицировать, обобщать объекты,
ориентироваться в вопросах учителя.
- Коммуникативные умение слушать и слышать, вступать в диалог с учителем, чётко и ясно выражать свои мысли,
работа в группе, совместная работа.
- Регулятивные постановка темы и целей урока, волевая саморегуляция, контроль своих действий.
Оборудование: мультимедийная презентация, жетоны, музыкальная заставка “Три белых коня”, пакет с разными
предметами для конкурса, листочки для написания пожеланий, бумажки с предсказаниями.
Ход урока.
1. Организационный момент.
Итак, друзья, внимание!
Ведь прозвенел звонок!
Садитесь поудобнее,
Начнём сейчас урок!
Здравствуйте, дети! Меня зовут Екатерина Ивановна. И сегодня я проведу у вас классный час.
- Ребята скажите, пожалуйста, а какой праздник приближается?
- А хотите, узнать, как отмечают новый год ваши сверстники в других странах?
- Сегодня мы отправимся с вами в виртуальное путешествие в разные страны и узнаем, как отмечают его дети.
Путешествовать мы будем тремя экипажами. Каждый ряд это отдельный экипаж. Придумайте название для каждого
экипажа.
Во время пути мы будем выполнять задания.
-Первая страна, в которую мы с вами прибыли называется Япония.
В Японии в полночь не часы бьют, а колокол. И не 12 раз как у нас, а 108 ударов.
После последнего удара все идут к морю ждать, когда блеснет первый лучик солнца. Мальчики запускают бумажных
змеев, а девочки играют отбивая ракетками разноцветные воланы, стараясь не дать им упасть на землю. Ведь
проигравшей мажут лицо чернилами и посыпают пудрой.
Японские дети встречают Новый год в новой одежде. Считается, что это приносит здоровье и удачу в Новом году. В
новогоднюю ночь они прячут под подушку картинку с изображением парусника, на котором плывут семь сказочных
волшебников - семь покровителей счастья. Лучший подарок - грабли, чтобы загребать счастье .
- Для того чтобы нам попасть в следующую страну проведём игру-разминку.
То, чем ёлку наряжают,
Я ребятам назову.
Вы послушайте внимательно
И ответьте обязательно.
Если я скажу вам верно,
Говорите “да” в ответ,
Ну, а если вдруг неверно,
Отвечайте смело “нет”
Разноцветные хлопушки?
Одеяла и подушки?
Мармеладки ,шоколадки?
Шарики стеклянные?
Стулья деревянные?
Плюшевые мишки?
Буквари и книжки?
Бусы разноцветные?
И гирлянды светлые?
Снег от ваты белой?
Ранцы и портфели?
Туфли и сапожки?
Чашки, вилки, ложки?
Конфеты блестящие?
Тигры настоящие?
Шишки золотистые?
Звёздочки лучистые?
Молодцы ребята! С заданием справились хорошо!
Продолжаем наше путешествие.
А вот мы уже в Китае. В Китае сохранилась новогодняя традиция купания Будды. В этот день все статуи Будды в
храмах и монастырях почтительно омывают в чистой воде из горных источников. А сами люди обливаются водой в тот
момент, когда другие произносят в их адрес новогодние пожелания счастья. Поэтому в этот праздничный день все ходят
по улицам в насквозь промокшей одежде.
Следующее задание загадки.
1.Вот вам первая загадка –
У него за носом пятка.(валенки)
2.Кто это, угадай-ка:
Седая хозяйка
Тряхнет перинки
Над миром пушинки?(зима)
3.Рыбам зиму жить тепло:
Крыша - толстое стекло.(лед)
4.Он все время занят делом.
Он не может зря идти.
Он идет и красит белым
Все, что видит на пути. (Снег)
5.Кто-то к нам спешит сюда-
Вот такая борода.
А подарков целый воз,
догадались (дед мороз)
6.Мы квартиру уберем
И её мы в гости ждем!
Не одна она придет-
Вместе с нею Новый год!(елка)
7.Под Новый год
Вошел он в дом
Таким румяным толстяком.
Но с каждым днем
Терял он вес
И наконец совсем исчез.(календарь)
8.Белая морковка зимой растет.(сосулька)
9.Два берёзовых коня
По снегам несут меня.
Кони эти рыжи .
А зовут их-…..(лыжи)
10.Весь искрится, весь играет,
Елки снегом украшает,
Щиплет щеки, щиплет нос.
Кто он?(Дед Мороз)
11.Жил я посреди двора,
Где играет детвора,
Но от солнечных лучей
Превратился я в ручей.(снеговик)
12.Её сестра в лесу сосна,
Скажите, кто она сама?(ель).
Германия. В Германии считают, что Санта Клаус в Новый год появляется на ослике. Перед сном дети ставят на стол
тарелку для подарков, которые им принесёт Санта Клаус, а в башмаки кладут сено угощение для его ослика
Игра
Задание: За 3 минуты на листе бумаги написать слова на тему: “Новый год” ( какая команда больше напишет слов).
Венгрия. В Венгрии в первую секунду Нового года предпочитают свистеть- причем используя не пальцы а детские
дудочки, рожки, свистульки. Считается, что именно они отгоняют от жилища злых духов и призывают радость и
благополучие.
Конкурс «Танцоров». Участвуют все. Музыкальная заставка “Где-то на белом свете”. Задача танцующих - показать всё
своё мастерство, умение танцевать.
Финляндия. Финляндия родина Деда Мороза. В рождественскую ночь, преодолев долгую дорогу из Лапландии, в
дома приходит Дед Мороз, оставляя на радость детворе большую корзину с подарками.
Конкурс «Сундук с подарками» (Ребята должны отгадать, что спрятано в сундуке, задавая вопросы, на которые ведущий
может отвечать только словами «да» и «нет»).
Англия. В Англии возник обычай обмениваться к новому году поздравительными открытками. Первая открытка была
напечатана в Лондоне в 1843 году.
«Пожелание на Новый 2018 год»
(Дети пишут записки пожелания, которые они прочитают в канун Нового года)
Италия. В Италии ребятишки с нетерпением ждут добрую Фею Бефану. Она прилетает ночью на волшебной метле,
открывает двери маленьким золотым ключиком и, войдя в комнату, где спят дети, наполняет подарками детские чулки,
специально подвешенные к камину. Тому, кто плохо учился или шалил, Бефана оставляет щепотку золы или уголек.
Обидно, но ведь сам заслужил! В Италии считается, что Новый год надо начинать, освободившись от всего старого.
Поэтому в Новогоднюю ночь принято выбрасывать из окон старые вещи
У меня для вас есть специальные предсказания на Новый год. Сейчас я буду подходить к каждому из вас и вы будите
вытаскивать из сумочки по одному листочку.
- Что вы узнали нового из сегодняшнего урока?
На этом наше путешествие подошло к концу мы с вами узнали, как ваши сверстники празднуют новый год в разных
странах мира, узнали о традициях других стран.