Ученики на Учителя.com


Конспект музейно-образовательного занятия "У лукоморья..."

1
Государственное бюджетное образовательное
учреждение
Центр детского и юношеского творчества «Бибирево»
города Москвы
Музей «Предметный мир русской культуры»
Конспект музейно-образовательного занятия
для детей с 6 до 12 лет
«У лукоморья…»
подготовила
педагог дополнительного образования
детей
Степанникова Наталья Михайловна
г. Москва
2015
2
Цель: просвещение и воспитание средствами и
возможностями музейной педагогики, русской культуры
Задачи: рассказать о жизни и судьбе А.С. Пушкина,
показать связь творчества поэта с русским народным бытом
и фольклором, привить интерес к творчеству поэта, желание
читать и изучать его произведения
Предметно-визуальный ряд: портрет А.С. Пушкина,
репродукции портретов членов семьи А.С. Пушкина, прялка,
толокно или полба, зеркало, пряник «Петушок» или леденец,
корыто – предметы, которые можно встретить в сказках
поэта
ХОД ЗАНЯТИЯ
Вступление
Сегодня я хочу начать наше занятие со стихотворных
строк, которые всем известны: кто их автор?
А.С. Пушкин «У лукоморья дуб зеленый…»
А что мы люди ХХI века знаем о Пушкине, его жизни и
творчестве - об этом пойдет речь на нашем занятии «У
лукоморья…».
Основная часть
1.Репродукция картины А.С. Пушкин-ребенок
Александр Сергеевич Пушкин родился 6 июня (26 мая по
старому стилю) 1799 г. в Москве в дворянской помещичьей
семье (отец его был майор в отставке).
Будущего поэта крестили в церкви Богоявления в
Елохове.
Репродукции портретов родителей
Отец Пушкина Сергей Львович и мать Надежда Осиповна,
урожденная Ганнибал, были дальними родственниками.
Репродукции портретов сестры и брата
Семья (кроме Александра, были еще дети Ольга и Лев)
принадлежала к самой образованной части московского
общества. В их доме, точнее, в квартире, которую снимали
родители Пушкина, собирались поэты, художники, музыканты.
Французское воспитание в семье с французами гувернерами
(к счастью, их удачно уравновешивали бабушка поэта Мария
Алексеевна и знаменитая няня Арина Родионовна), доступ к
прекрасным библиотекам отца, а также дяди поэта Василия
Львовича сформировали ум и детскую душу Пушкина.
В 12 лет, получив начальное домашнего воспитания,
Александр был отвезен учиться в новое, только что
открывшееся учебное заведение - Царскосельский Лицей под
3
Петербургом, место, где располагалась летняя резиденция
русских царей. Лицеисты выпускали рукописные журналы и
уделяли много внимания собственному литературному
творчеству. Пушкин сохранил лицейскую дружбу и культ
Лицея на всю жизнь.
Репродукция портрета жены
В мае 1829 г. Пушкин посватался в Москве к юной
красавице Наталии Николаевне Гончаровой.
Получив неопределенный ответ, он без разрешения
властей сразу самовольно уехал на Кавказ.
6 мая 1830 г. состоялась, наконец, помолвка Пушкина
с Н.Н. Гончаровой. А 18 февраля 1831 г. в церкви
Вознесения у Никитских ворот состоялось его венчание с
Н.Н. Гончаровой. Первые месяцы семейной жизни он провел с
женой в Москве, сняв квартиру на Арбате в доме Хитрово
(ныне дом 53).
С 1831 г. и уже до конца жизни Пушкин с семьей живет
в Петербурге. В 1832 г. рождается дочь Мария, 1833 - сын
Александр, 1835 - Григорий, 1836 - Наталия.
Вначале 1834 г. в Петербурге появился усыновленный
голландским посланником Геккерном и записанный в русскую
гвардию француз барон Дантес. Он влюбился в жену Пушкина
и стал за ней усиленно ухаживать, что подало повод
многочисленным врагам поэта для оскорбительных толков и
сплетен. Пушкин вызвал Дантеса на дуэль, чтобы защитить
честь и достоинство своей семьи.
В 1837 г. на Черной речке в предместье Петербурга
состоялась роковая дуэль, на которой Пушкин был
смертельно ранен в живот.
Прожив 2 дня в страшных мучениях, Пушкин скончался
29 января 1837 г. в квартире, которую он снимал в доме
княгини Волконской на набережной реки Мойки.
Смерть его была истинно христианская. Узнав о
неизбежности конца, он выразил желание видеть священника.
Исповедовал умирающего поэта и причащал Святых Таин отец
Петр из церкви Спаса на Конюшенной площади, ближайшей к
дому поэта. «Я стар, мне уже недолго жить, на что мне
обманывать, - сказал он княгине Е.Н. Мещерской (дочери
Карамзина). - Вы можете мне не поверить, но я скажу, что
я самому себе желаю такого конца, какой он имел».
Умирал Пушкин так же мужественно, как жил. Позвав
жену и детей, он перекрестил их и благословил. Простился
с друзьями. «Кончена жизнь. Тяжело дышать, давит», - были
его последние слова.
4
«Солнце нашей поэзии закатилось! Пушкин скончался,
скончался во цвете лет, в средине своего великого
поприща!..» - писала петербургская газета.
Отпевание его совершилось в церковь Спаса
Нерукотворного Образа на Конюшенной площади, и в полночь
3 февраля гроб с телом поэта отправился в Псковскую
губернию в сопровождении единственного его друга А.И.
Тургенева и жандармского капитана.
6 февраля после литургии в Святогорском Успенском
монастыре монастырский клир во главе с архимандритом
Геннадием совершили у тела поэта последнюю панихиду и в
присутствии двух барышень из Тригорского похоронили
Пушкина у алтарной стены собора. Смерть поэта стала
началом его бессмертной славы на земле.
А что вы считает источником славы А.С. Пушкина?
(Его творчество – его произведения)
Знаете ли вы произведения Пушкина, читали ли его
сказки, мы сейчас все вместе уточним в игре-викторине,
составленной по сказками А.С. Пушкина.
2.Игра-викторина по сказкам А.С. Пушкина «У лукоморья…»
1.
Плата, за которую Балда согласился идти
в работники к попу
Щелк
2.
Насекомое, в которое был превращен
князь Гвидон, когда ужалил Бабариху
Шмель
3.
Что вынимала белка из золотых орехов?
Изумруд
4.
Что Балда должен был собрать с чертей
по приказу попа?
Оброк
5.
Дерево, из ветки которого Гвидоном был
сделан лук
Дуб
6.
Кто из героев пушкинской сказки
произносит слова: "Не гонялся бы ты,
поп, за дешевизной"
Балда
7.
Кто возглавлял надежную охрану острова
Буяна?
Черномор
8.
Строение, в котором жили старик со
старухой до встречи с золотой рыбкой
Землянка
9.
Кого спас Гвидон от коршуна?
Лебедь
10.
Название комнаты, в которой очутилась
царевна, когда вошла в терем семи
богатырей
Горница
11.
То, куда царь посадил золотого петушка
по совету звездочета
Спица
12.
Ученое животное, поющее песни и
Кот
5
рассказывающее сказки
13.
Волшебная птица, которая помогала в
охране границ государства
Петушок
14.
Имя главного героя сказки «О попе»
Балда
15.
Ноша бесенка, которую он должен был
пронести полверсты на себе по условию
Балды
Кобыла
16.
Оно стало причиной отравления царевны в
"Сказке о мертвой царевне и о семи
богатырях"
Яблочко
17.
Кто сообщил королевичу Елисею о том,
где находится его невеста?
Ветер
18.
Снасть, которой ловил рыбу старик из
"Сказки о рыбаке и рыбке
Невод
19.
Второе желание старухи, обращенное к
золотой рыбке
Изба
20.
Кто произносит слова в "Сказке о
рыбаке и рыбке":
"Поделом тебе, старый невежа!
Впредь тебе, невежа, наука:
Не садися не в свои сани!"
Народ
21.
То, куда бояре велели посадить царицу,
жену царя Салтана, с сыном
Бочка
22.
Заморское чудо в рассказе поварихи
Белка
23.
Имя царя, забывшего про смерть своих
детей при виде красавицы царицы
Дадон
24.
Должность, на которую взял во дворец
царь Салтан старшую сестру своей жены
Повариха
25.
Кто первым ответил королевичу Елисею на
вопрос о пропавшей невесте?
Солнце
26.
Название моря, у которого жили старик
со старухой из "Сказки о рыбаке и рыбке
Синее
27.
Любимый собеседник царицы из "Сказки о
мертвой царевне и о семи богатырях"
Зеркальце
28.
Кто подарил царю Дадону золотого
петушка?
Мудрец
29.
Месяц, к исходу которого у царя Салтана
родился сын
Сентябрь
30.
Она помогла бочке с царицей и младенцем
выбраться на сушу
Волна
Всего за свою жизнь А.С. Пушкин написал (полностью
закончил) 5 сказок, мотивы, сюжеты и идеи, которых он
черпал из русского народного творчества, из сказок,
услышанных от няни – Арины Родионовны. Но ее изображение
сохранилось только в барельефе.
6
Гипсовая копия барельефа с изображением няни
Пушкина.
Няня пользовалась многими предметами, которые сейчас
можно встретить в музеях русского быта, рассказывала о
них в своих сказках, поэтому они сейчас полноправные
герои пушкинских сказок.
3.Отгадайте: что это такое?
Педагог показывает предметы. (Прялка, зеркало,
пряник, крупа, корыто)
А теперь я показываю предмет, а вы называете его и
отгадываете: в какой сказке о нем мы уже читали.
Прялка – «Сказка о царе Салтане…»
Зеркало – «Сказка о мертвой царевне…»
Пряник «Петушок» или леденец «Петушок» - «О золотом
петушке»
Полба или толокно – «Сказка о попе…»
Корыто – «Сказка о рыбаке и рыбке…»
А.С. Пушкин хорошо знал русскую историю и русский
быт, традиции, поэтому эти предметы – «ожившие» персонажи
пушкинского творчества.
Многие из них можно увидеть в иллюстрациях
художников – сказки А.С. Пушкина выпускались и
выпускаются в превосходном оформлении лучших художников.
Книги с иллюстрациями художников разных лет.
Заключение.
Сегодня мы поговорили о жизни и творчестве великого
русского поэта А.С. Пушкина, повторили то, что вы знали,
а может быть и узнали что-то новое, сделали для себя, я
надеюсь, важные открытия.
Главное, помнить, что А.С. Пушкин, умерший более
200 лет назад, живой. Живой в своих книгах, в своих
произведениях, в своем творчестве.
Задание по художественному труду
Есть один персонаж, который нам очень знаком и
любим всеми знатоками творчества А.С. Пушкина - «Кот
ученый».
Где мы его уже встречали? (В вступлении к поэме
А.С. Пушкина «Руслан и Людмила»)
Сейчас мы сделаем его изображение сами из бумаги.
Задание: вырезать из бумаги по заготовленному
изображению «Кота ученого» и раскрасить его в цвете
цветными карандашами.
7
Список использованной литературы
Самарцев А.Д. Александр Сергеевич Пушкин, М.:
«Белый город», 2009
Стародуб Карнелия Литературная Москва, М.:
«Просвещение», 1997
Пушкин А.С. «Сказки», М.: «Махаон», 2003
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: