Ученики на Учителя.com


Сценарий "Путешествие в страну «Букволандию»" 1 класс

1
Путешествие в страну «Букволандию».
Авторы: Скворцова Светлана Славовна и Терехина Оксана Александровна
1. Ученики 1-ых классов входят в зал под фанфары, встают на сцену.
2. Песня о школе.
3. Ученики садятся на места. Звучит музыка из мультфильма «Вовка в
тридевятом царстве». На сцене библиотека. За столом сидит
библиотекарь. Вбегает Вовка.
Вовка: - Ой, а где это я? Куда я попал?
Библиотекарь: - Ты кто, мальчик?
Вовка: - Я Вовка? А что?
Библиотекарь: - А то, что здесь нельзя шуметь, бегать, кричать.
Вовка: - Это почему?
Библиотекарь: - А разве ты не догадался, где находишься? Тогда
прочитай. (Школьная библиотека). Вовка пытается прочитать.
Библиотекарь: - Разве ты не умеешь читать?
Вовка: - Не-а!
Библиотекарь: - Ребята, давайте Вовке поможем.
Ученики: (хором) Школьная библиотека.
Библиотекарь: - А тебя в школе читать не учили?
Вовка: (машет рукой) - Да чему в этой школе учат!
Библиотекарь: - А ребята тебе сейчас расскажут.
4. Песня «Чему учат в школе» (В. Шаинский, М. Пляцковский)
Выходят по несколько человек с портфелями на каждую строчку песни.
Я на уроке первый раз, Выручайте палочки,
Теперь я – ученица. Палочки – выручалочки!
Вошла учительница в класс. Становитесь по порядку
Вставать или садиться? В мою первую тетрадку.
Мне говорят: «Иди к доске». За строку не вылезать!
Я руку поднимаю, Спину прямо держать!
А ручку как держать в руке Что же вы не слушаетесь?
Совсем не понимаю. Что же плохо учитесь?
Я на уроке первый раз. Что стоите, как попало?
Теперь я – ученица. Мне опять за вас попало!
За партой правильно сижу, Но не знает мой учитель,
Хотя мне не сидится. И не знает даже мама,
Как вас трудно научить,
Чтобы вы стояли прямо!
2
Было у всех желанье
Научиться скорее читать.
А с чего начинали ребята
Мы хотим вам сейчас рассказать.
Звуки свистели и звуки шипели,
Гласные громко песенки пели.
Составляли предложенье,
Находили ударенье.
В нашем классе, не в лесу,
Громко звали мы лису.
Закричали мы «Лиса!»-
Зазвенели голоса!
Это мы искали все ударение в «лисе».
Мне подумалось: а вдруг
Прибежит лиса на звук?
Мы её на парту сзади
Рядом с Костиком посадим.
5. Вовка:
- Так это что, учиться надо? Каждый день? И читать, и писать, и считать?
Ну нет, это не для меня. Я хочу как в сказке: сказал заклинание и ,бац, всё
готово. Хочешь пиши, хочешь читай и , главное, ничему учиться не надо.
Библиотекарь:
- Вовка, тебе надо не в школу, а в страну Букволандию. Там Царь Алфавит
33-ий подскажет тебе, что делать.
Вовка: (почёсывая затылок)
- В Букволандию… К Царю… И не надо учиться…Интересно.
Ребята, а вы мне дорогу подскажите?
Три ученика:
- Пойдёшь прямо, потом направо, никуда не сворачивай,
- увидишь трухлявый пень, на нём тень от буквы «о»,
- встанешь к пню спиной, топнешь три раза ногой, хлопнешь три раза рукой,
скажешь
- «Букволандия – страна
открой мне путь от «А» до «Я».
6. (Звучит таинственная музыка). На сцене открывается занавес, Царь
красит забор, напевает (но крашу, крашу я заборы…)
Вовка:
- Это что ли Царь? Эй , Царь… Ца-аарь! Оглох что ли…
3
Царь:
- А, как же это я… замешкался…
Надевает корону, берёт скипетр, державу, усаживается на трон.
- Мы Царь. А ты кто таков, что тебе в моём государстве надо?
Вовка:
- Говорят, можешь ты читать всякого научить, да так, чтоб не учиться вовсе.
А я страсть как хочу уметь читать и писать, а вот в школе учиться не хочу.
Царь:
- Не хочешь учиться… Да… Был у меня один такой. Тоже учиться не хотел.
Всё пел да плясал. Ох и проблемы у него в сказке были. Вот послушай…
У отца есть мальчик странный,
Необычный, деревянный,
На земле и под водой
Ищет ключик золотой,
Всюду нос сует свой длинный...
Кто же это?..
7. Танец под песню «Буратино» (из кинофильма «Приключения Буратино»)
8. Сценка про Буратино.
Буратино сидит за партой, Мальвина прохаживается вдоль сцены.
Мальвина
Вытащите из-под себя ногу и опустите её под стол. Сидите ровно, не
горбитесь. Кто вас воспитывает, скажите пожалуйста?
Буратино
Когда папа Карло воспитывает, а когда никто.
Мальвина(угрожающе)
Теперь я займусь вашим воспитанием.
Буратино (в сторону)
Вот так попал!
Мальвина
Займёмся диктантом.
Пишите: «А роза упала на лапу Азора»
Написали? (смотрит в тетрадь)
Но тут ничего нет!
Буратино
Конечно ничего нет. Писать – то я не умею. Ха-ха-ха, я даже букв не знаю. А
зачем мне буквы. Я найду волшебную страну, буду там жить. В этой стране
ничего делать не надо. Там булки растут на деревьях, конфеты падают с неба
вместо дождя. Хорошо…
Мальвина
4
Стоп, стоп, стоп! А как же книги? В них столько всего интересного, столько
поучительного. Вы даже письмо не сможете написать своему папеньке.
(хватается за голову) какой ужас! Вы невозможны!
Буратино
Нашлась воспитательница, подумаешь! У самой фарфоровая голова, а
туловище ватой набито.
9. Царь:
- Чему научила тебя столь поучительная история?
Вовка:
- Я нигде не пропаду. Колдуй, делай меня умным .
Царь:
Сходи-ка ты сначала на поляну. Там ларец стоит волшебный. Скажешь «А
ну, двое из ларца, одинаковы с лица, встаньте передо мной, как лист перед
травой». А что будет дальше, узнаешь.
10. На поляне ларец. Подходит Вовка, говорит волшебные слова.
Из ларца выпрыгивают двое, говорят:
- Что, хозяин, надо?
Вовка:
- хочу читать!
Двое:
- Понятно.
Садятся (втроём, но Вовка с краю), открывают книгу, Вовка листает
страницы. Двое убирают его руку, начинают листать сами.
Вовка:
- Я не понял, вы что, за меня страницы листать будете?
Двое:
- Ага
Вовка:
- Ну-ну, листайте.
Двое листают книгу, начинают смотреть картинки, шептаться, читать,
хихикать.
Вовка:
- Я не понял, вы за меня что ли и читать будете?
Двое:
-Ага.
Вовка:
- И картинки смотреть?
Двое:
5
- Ага.
Вовка:
- Ну нет, так не пойдёт. Убирайтесь- ка к себе назад в ларец.
11. Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку трясти:
«Прочти, пожалуйста! Прочти!».
Не надо умолять сестрицу:
«Ну прочитай ещё страницу!».
Не надо звать,
Не надо ждать,
А можно взять
И прочитать!
Вовка пытается прочитать что-то в большой книге.
Вовка: - А-а, -но, -э… сидели на трубе. Ничего не понимаю! (Стирает
пот со лба). – Уф, устал. Давайте отдохнём.
12. Общая физминутка.
13. Вовка возвращается назад к Царю:
- Царь, ты что мне подсунул. Эти двое всё – всё за меня делали. И
читали, и страницы переворачивали, и даже картинки без меня
смотрели.
Царь:
- Ты же сам не хотел ничему учиться. Вот они за тебя всё и делали.
Вовка:
- Хочу быть участником событий!
Царь:
- Это тебе тогда к моим внучкам надо. Возьми волшебный клубок. Он
тебе путь укажет.
Вовка бросает клубок, уходит со сцены.
14. Танец внучек Царя.
15. Василиса 1: - Приглашаем вас на слёт юных Василис.
Василиса 2: - На нём мы обмениваемся премудростями.
Василиса 3: - Гостей уму-разуму учим.
Василиса 4: - А ты, мальчик, зачем пришёл?
Вовка: - А меня Царь Алфавит прислал, чтобы вы меня без труда
читать научили.
6
Василисы все: - Читать? Без труда? Вот это да!
16. Частушки:
Начинаем петь частушки,
Просим не смеяться,
Здесь народу очень много,
Можем растеряться.
Если хочешь ты читать
Быстро научиться,
Ты за парту, Вовка, сядь,
Начинай трудиться.
Буквы выучи сперва,
Начинай читать слова.
Книги мы читать начнём
И частушки вам споём.
Мы читающих детишек
Приглашаем к нам на слёт.
Расскажите нам про книжки,
Где фантазия живёт.
В Букволандии стране
Буквы дружат как нигде.
Вот они и встали в ряд,
Про себя нам говорят.
17. Василиса 1: - Буквы гласных звуков? – Здесь!
Василиса 2: - Буквы согласных звуков? – Здесь!
Василиса 3: - Буквы, которые не обозначают звуков? – Здесь!
Василиса 4: - Ты эти буквы заучи.
Их три десятка с лишним.
А для тебя они ключи
Ко всем хорошим книжкам.
18. Песня «Алфавит» (Р. Паулс, И. Резник).
19. Всем известна буква А –
Буква очень славная.
Да к тому же буква А
В алфавите главная.
7
Веселый, толстый клоун
Играет на трубе.
На этого пузатого
Похожа буква Б.
В - буква очень важная,
Воображала страшная.
Грудь колесом, живот надут,
Как будто нет важнее тут.
Аист на одной ноге
Напоминает букву Г.
Д - словно домик аккуратный
С высокой крышею двускатной.
В слове ель мы Е услышим,
Букву Е мы так напишем:
Ствол и у ствола три ветки.
Букву Е запомним, детки.
Ёлка то же, что и ель,
А над ёлочкой капель.
Капли-точки добавляем,
Ё - мы букву так читаем.
Ж имеет столько ножек,
Будто буква ползать может.
Буква Ж наверняка
На бумаге тень жука.
На эту букву посмотри!
Она совсем как цифра 3.
З не просто завитушка,
З - пружина, крендель, стружка.
И похожа на гармошку
И на испуганную кошку.
И - меж двух прямых дорог
Одна легла наискосок.
А дальше по порядку
Я назову И - и краткое.
К одною лапкой пляшет,
8
А другою лапкой машет,
И при этом буква К
Будто усики жука.
Алфавит продолжит наш
Буква Л - лесной шалаш.
Знать эту букву нехитро,
Кто был хотя бы раз в метро.
У меня про букву Н
Вдруг сложилась песенка:
Н-н-н-н-н-н-н-н-н-н-н-н –
Получилась лесенка.
Буква О - луна и солнце,
В доме круглое оконце.
И часы, и колесо,
И это, кажется, не всё.
Говорил недавно кто-то:
П похожа на ворота,
Возражать мне было лень,
Я-то знал, что П как пень.
Как запомнить букву Р?
Каждый может, например,
Руку на бочок поставить
И друг другу Р представить.
В небе таял лунный серп,
Серп склонялся на ущерб.
И поэтому с небес
Нам светила буква С.
На антенну Т похожа
И на зонт как будто тоже.
Буква У совсем как ушки
У зайчонка на макушке.
У улитки рожки тоже
Так на букву У похожи.
9
Ф надула свои щеки
Или встала руки в боки.
Буква X, ты хохотушка
И хорошая хвастушка!
Хоровод мы заведем,
Дружно, весело споем.
Буква Ц стоит бочком
И цепляет всех крючком.
Рисовали мы 4 –
Ч случайно получили.
Буква Ш в таких словах:
Школа, шест, шарада, шах.
Букву Ш я написала:
Три шеста и снизу шпала.
Буква Щ как буква Ш
Посмотрите не спеша.
К букве Ш приставьте хвостик,
И щенок придёт к вам в гости.
Твердый знак -Ъ -
Пишу я так:
Колесо и спичка,
Позади - косичка.
Ы... Какая ты толстушка!
Твой животик как подушка.
Чтобы легче ей ходить,
Палочку пришлось добыть.
Букву Р перевернули,
И уселись как на стуле,
И назвали букву так -
мягкий знак - Ь.
Буква Э - как ни взгляни –
Увидишь клещи и клешни.
Вся согнулась буква Ю,
Держит палочку свою.
Вот и выглядит такою –
Старой бабкою с клюкою.
Куча яблок на прилавке...
И заметил я, друзья:
Если яблоку две лапки,
Сразу б вышла буква Я.
Вовка: - Ой, как интересно учиться! Пожалуй, я пойду в школу учиться
читать.
20. Песня «Азбука» (Б. Заходер)
21. Ученик 1
Вот и Азбуку прочли,
Полный курс наук прошли.
И теперь без передышки
Мы прочтём любые книжки!
Ученик 2
В самом деле?
Ученик1
Нет вопросов!
Голоса из зала по очереди
Михалков, Маршак и Носов,
Заходер, Барто, Чуковский,
Лев Кассиль, и Лев Толстой,
Пушкин, Лермонтов…
Ученик2
Постой! Перечислить всех нельзя.
Все хором
Наши вы теперь друзья!
(В. Берестов)
22. Песня «Если б не было школ» (В. Шаинский, Ю. Энтин)
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: