Классный час "Мой лучезарный Казахстан!"
СКО. г. Петропавловск
КГУ «Средняя школа № 42»
Елеусизова Майра Ашимовна
учитель начальных классов
Тема: «Мой лучезарный Казахстан!»
Цель и задачи: Познакомить с произведениями о родном крае, о родной
земле, о Родине; расширить кругозор детей о РК, о законах РК; познакомить
с некоторыми обычаями и традициями казахского народа; воспитание
патриотизма, любви к Родине.
Наглядное пособие: карта РК, государственные символы РК, портрет
Н.А. Назарбаева; плакат со словами: Родина, Конституция, Гражданин, Долг,
Честь, обычаи, традиции; детская казахская колыбель – бесик, кукла.
Ход мероприятия:
I Организационный момент (звучит музыкальное произведение в
исполнении оркестра казахских народных инструментов).
II Вводная беседа.
1-й ученик: Земля моя! В зелёном летнем платье
Ты ловишь солнце будущего дня.
Родимая, какое это счастье,
Что ты всегда со мной и для меня!
Учитель: - О чём говорится в этом отрывке из произведения С.
Сейфуллина?
- Что мы зовём Родиной?
- В каком государстве мы живём? Что вы можете рассказать о своей
Родине?
2-й ученик: О, Казахстан, моя родная мать!
Желаю я тебе во всех делах сильнее процветать!
О, Родина моя, ты и прекрасна и прелестна!
И я всегда любуюсь твоей чудной красотой!
Моя Отчизна, ты в мире всем известна
Своим гостеприимством, добротой и простотой!
3-й ученик: И я всегда горжусь своей землёй!
Пусть небо будет вечно чистым над тобой!
Цвети, мой Казахстан, моя земля,
О, Родина моя, будь счастлива всегда!
III Основной этап мероприятия.
1. Казахстан – свободное и независимое государство: Родина.
Учитель: (работа по карте) Казахстан - твоя родная земля, твоё
Отечество. Площадь Казахстана 2,7 млн. квадратных километров. На такой
территории могли бы разместиться несколько западных государств. Земля
Казахстана богата природными ресурсами. Если сесть на поезд в
Петропавловске (северная точка нашей республики) и доехать до Алматы, то
можно увидеть всё разнообразие и богатство нашей природы. Прозрачные
озёра сменяются густыми лесами, которые внезапно уступают место
пустыне. Большую часть территории занимают равнины. На юго-востоке
границу нашего государства обрамляют высокие снежные вершины гор.
Полезные ископаемые, добываемые на территории Казахстана, своим
содержанием не уступают таблице Менделеева. Здесь металл, уголь, нефть,
газ, фосфорит, различные соли и т.д.
В республике в основном занимаются животноводством, выращиванием
хлеба.
В нашем государстве проживают представители более ста
национальностей и все они являются равноправными гражданами
Казахстана.
Казахстан граничит с пятью государствами и находится в тесных
дружественных отношениях с каждым из них.
Центром политической, управленческой и культурной деятельности
является город Астана.
В нашей республике созданы все условия для получения достойного
образования для молодёжи.
Также очень развита культура: театры, музеи, библиотеки и т.д.
«Моя Республика» Т. Айбергенов.
1-й ученик: Она велика: от Алтая до Каспия,
Она широка, как народа душа.
Она же – Европа, она же и Азия,
И волны Урала и плеск Иртыша.
Родная земля молодая и древняя –
Пою о тебе и тобою живу!
2-й ученик: На север взгляну – вижу зелень деревьев,
На юг посмотрю – ветры сушат траву.
Есть всё у тебя: и леса, и озёра,
И синие глуби натруженных рек,
Бескрайние степи, высокие горы,
И я – твой хозяин и твой человек!
2. Самое высокое звание – Гражданин.
Учитель: - Ты родился и живёшь в Республике Казахстан и поэтому
являешься гражданином этого государства. Каждый человек с момента
рождения становится гражданином. Это значит, что он на находится под
защитой государства. Быть гражданином РК – это высокое почётное звание.
Стать гражданином – значит выполнять свой долг перед Родиной.
1-й ученик: «Родина моя» Н. Полякова.
- Что значит «Родина моя»? –
Ты спросишь. Я отвечу:
Сначала тропочкой земля бежит тебе навстречу.
Потом тебя поманит сад душистой веткой каждой.
Потом увидишь стройный ряд домов многоэтажных.
Всё это – Родина твоя, земля твоя родная.
2-й ученик: Чем старше станешь и сильней,
Тем больше пред тобою
Она заманчивых путей доверчиво раскроет.
3. Что значит быть гражданином? Долг. Честь. Отечество.
Учитель: Наше Отечество, наша Родина – это республика Казахстан.
Отечеством мы зовём Казахстан потому, что здесь жили испокон веков
наши отцы и деды.
Родиной мы зовём его потому, что мы здесь родились, здесь говорят на
родном языке и всё здесь для нас родное.
Одна у человека родная мать – одна у него и Родина.
М. Шаханов:
«Если не дорог тебе твой край. Где босиком обегал каждый уголок, если
не чтишь ты законов своего народа и не любишь свой отчий дом, ты зря
живёшь на свете; иссохнет твоё сердце, зачерствеет твоя душа и не
воздастся тебе от щедрости земли, от её красоты, от её изобилия…»
- Как вы думаете, что можно сделать для процветания своей родины?
Расскажи, что ты сделал полезного для своего народа?
- Каждый гражданин обязан исполнять обязанности перед своей
Родиной и наряду с этим знать свои права.
4. Основной закон Республики Казахстан. Конституция.
Пословицы:
Жить – Родине служить.
Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.(обсуждение)
Учитель: Давайте послушаем небольшую сказку.
«В одном королевстве жил добрый сказочный народ. И была в этом
королевстве большая волшебная книга – Книга Законов, которая учила
людей, как нужно правильно жить, как разрешать споры, поступать по
справедливости.
Всё было хорошо, но Злой Колдунье не нравилось, что сказочный народ
живёт спокойно и мирно. Она украла Книгу Законов и сказочная страна
превратилась в Королевство Беззакония…»
- Хотели бы вы жить в Королевстве Беззакония? Почему?
- В нашем государстве тоже есть такая Книга Законов и называется она
Конституция.
Конституция – это основной Закон государства, который устанавливает
форму правления в государстве. В нём записаны права и обязанности
граждан.
Конституция РК принята 30.08.95. В Конституции РК записано, что
Казахстан является независимым и суверенным государством. А также в ней
записаны обязанности граждан по отношению к своему государству. Юные
граждане РК обязаны:
- уважать символы государства: Гимн, Флаг, Герб РК;
- учиться в школе;
- охранять природу;
- любить и уважать своих родителей;
- любить и защищать свою Родину, значит быть патриотом, гордиться
своей Родиной, уважать и соблюдать Законы страны, выполнять свои
обязанности, быть активным в общественной жизни.
Наряду с обязанностями в Конституции записаны и права граждан.
Например, право на личную свободу (статья №16), право на отдых (статья
№24), право на охрану здоровья (статья № 29).
5. Обычаи и традиции. Бесiкке салу.
Уж если нам тесно в доме родном, найдём ли мы место в доме чужом?
- Как вы понимаете значение данной пословицы?
Учитель: Поведение всех животных, птиц, насекомых регулируется
врождёнными инстинктами. А действия и поступки людей регулируются
правилами, принятыми в обществе.
Первые правила, которые появились в обществе, были обычаи и
традиции.
Обычаи – это общепринятые, исторически сложившиеся правила и
нормы, которые регулируют поведение людей в общественной жизни.
Традиции – это передаваемые от поколения к поколению обычаи,
обряды, нормы поведения в обществе.
И сегодня хочется познакомить вас с одной традицией казахского народа
«Бесiкке салу». На уроках литературного чтения мы с вами знакомились с
УНТ и говорили о том, как укладывали младенцев спать на Руси и в
Казахстане. Как называется кроватка для младенцев на Руси? (колыбель,
люлька) А у казахов – бесiк.
Бесiк – это деревянная колыбель-качалка. Она передавалась из семьи в
семью детям, внукам и правнукам по наследию. Чем удобна эта колыбель?
Ребёнок всегда находится в тепле и чистоте, так как для этого всё
предусмотрено в устройстве бесiк. Все принадлежности: кошма, перина,
одеяльце, простынки имеют отверстия, совпадающие с отверстием в
колыбели и ребёнок всегда чистый и сухой, спит спокойно (показ,
укладывание куклы в колыбельку).
3-й ученик: «Казахская колыбельная песенка».
Баю-баю, беленький, в белой колыбеленьке.
Ты не плачь, малыш, не плачь.
Дам я проса горсточку,
Сахарную косточку,
Пёрышки цапельки, потерпи капельку.
Баю-баю, деточка, тоненькая веточка.
В чёрный день и в чёрный час
Будешь солнышком для нас.
IV Обобщение. Заключительный этап мероприятия.
Учитель: - Так с чего же начинается Родина? (ответы детей)
Ученик: *** У. Турманжанов.
В начале Родина – дом матери твоей,
Родной очаг, окрестности аула,
Где ты играл средь трав, среди камней,
Откуда ветром странствий потянуло.
Да, Родина – и дом, где твой очаг,
И твой родной народ, взрастивший сына.
Да, Родина – не только предков солончак,
А синие леса и тихая долина.
Учитель: - Как вы понимаете значение пословицы: «Одна у человека
родная мать, одна у него и Родина»? (ответы детей)
Ученик: Ребёнок, что отчей землёю рождён,
Пока не созрел для борьбы и невзгод,
Пока не постиг, что священен народ,
Пока не узнал, что священна земля,
И реки её, и холмы, и поля,
Он воздухом Родины должен дышать,
Где в муках земных родила его мать.
