Классный час "Зимующие птицы"
Классный час «Зимующие птицы»
Цель: расширить и закрепить знания о природе нашего края, о птицах, их
поведении и жизни, о роли и месте в природе; прививать любовь к природе и
воспитывать гуманность, наблюдательность.
Задачи:
1.Образовательные
Расширить и закрепить знания детей о зимующих птицах; познакомить с
особенностями зимующих птиц; показать необходимость и способы оказания
помощи птицам зимой.
Вырабатывать умение быстро находить ответ.
Учить пользоваться справочниками, энциклопедиями, самостоятельно добывать
знания по данной теме
2.Развивающие
Развивать связную речь, умение отвечать на вопросы полным и чётким ответом;
Развивать внимание, память, логическое мышление;
Развивать умение слушать ответы друг друга;
Развивать наглядно-образное мышление, память, способность детей сравнивать,
обобщать, логически мыслить.
3.Воспитательные
Воспитывать любовь к природе, доброе и бережное отношение ко всему живому.
Воспитывать у детей стремление к познаниям, дух соревнования, умение
наблюдать за окружающим миром, любовь к природе;
Воспитывать дружеские чувства между детьми, сплачивать детский коллектив;
Предварительная работа:
- проведение цикла наблюдений за птицами ,
- рассматривание картинок с изображением птиц,
- чтение художественной литературы о птицах, прослушивание аудиозаписей.
- изготовление вместе с родителями кормушек,
- рисование детьми зимующих птиц
- разучивание стихов, сценки, песни, чтение рассказов о зимующих птицах.
Оборудование:
- выставка кормушек «Для наших птиц - подарок».
- рисунки детей с изображением зимующих птиц,
- корм для птиц,
-презентация «Зимующие птицы».
Музыкальное оформление
Музыка к песне «Воробьиная песенка».
Ведущий:
Заколдован невидимкой,
Дремлет лес под сказкой сна,
Словно белою косынкой
Подвязалася сосна.
Улетели птичьи стаи,
Лес в сугробах до ветвей.
Вот тогда мы и дождались.
Наших северных гостей.
Вот и наступила зима с её морозами и вьюгами. Тяжко приходится нашим
пернатым друзьям. Сегодня мы поговорим о птицах, которые проводят с
нами зиму. На всю зиму в окрестностях нашей местности остаются: воробьи,
сороки, вороны, кедровки, свиристели, дятлы, снегири…. Ребята, а для чего
нужны птицы в природе? Чем мы можем помочь им? Знаем ли мы птиц? На
эти вопросы мы и постараемся ответить сегодня.
- Как называют таких птиц? (Зимующие птицы.) слайд 1
Ребята, а для чего нужны птицы в природе?
-Они создают красоту природы.
Являются санитарами леса, способствуют размножению растений.
- Каких зимующих птиц вы знаете?
- Холодно и голодно птицам зимой, многие держаться возле жилья человека,
где могут прокормиться. Это воробьи, синицы, вороны, галки, бывает и
снегири. Трудно птицам добывать корм. А что для этого может сделать
человек?
Подкармливать птиц, развешивать кормушки.
- Наблюдались случаи, что при регулярной подкормке даже перелетные
птицы задерживаются. Как вы думаете, почему?
Для птиц страшнее голод, чем холод.
- Что главное в кормушке?
-Корм.
- Правильно надо, чтобы в кормушке был корм. А как устроена кормушка
дело второстепенное. Необходимо, чтобы корм был укрыт от дождя и снега,
а кормушка устроена и расположена так, что ее не боятся птицы. Если в
каком-то месте птицы зимой находят корм постоянно, то и летом они будут
прилетать сюда и приносить огромную пользу.
Кто знает об этой пользе?
-Птицы уничтожают насекомых-вредителей.
1ЗАДАНИЕ «Отгадай птицу»
Отгадайте, о каких птицах расскажут вам ребята (когда дети узнают птицу,
учитель показывает фото на компьютере)
1.Своё название получила от сине-голубой окраски перьев. На зиму они в поисках
пищи переселяются ближе к жилью человека, а в марте улетают в леса и селятся в
дуплах деревьев, там выводят птенцов.
(синица) слайд 2
За сутки синица съедает столько, сколько весит сама. Уничтожает в день 6000
насекомых.
2.Он по рабочему одет-
Удобно, просто, ловко
На нём малиновый берет
И пёстрая спецовка.
Он инструмент свой наточил
С особенным старанием,
И от синиц он получил
Почётное задание.
«Сидеть без дела нечего»,
-мороз ему кричит.
А он с утра до вечера
Стучит, стучит, стучит.
(дятел) слайд 3
Дятел-это доктор лесов.
3.Эту птицу легко распознать по большому задорному хохолку на голове. Они
появляются у нас поздней осенью и ранней весной. Весну и лето они проводят в
тундре, уничтожая огромное количество кровососущих насекомых. В этом
заключается их огромная польза. Зимой они нуждаются в подкормке ягодами,
семенами.
(свиристель) слайд 4
4. Сильная, большая птица,
Даже кошек не боится!
Очень важная персона,
Чёрно-серая …. (ворона) слайд5
Хотя о людях, допускающих какие-то промахи, говорят: «Эх, ты, ворона!» - но
это неверное мнение. Вороны очень умные птицы и прекрасно разбираются в
обстановке. Вороны приносят большую пользу, уничтожают грызунов, истребляют
насекомых. Они легко привыкают к людям и могут повторить человеческую речь.
5.Сероспиный, красногрудый,
В зимних рощах обитает,
Не боится он простуды
С первым снегом прилетает.
Кто это?
Лето он проводит на севере тайги, уничтожает вредителей лесов.
(снегирь) слайд 6
6.В кедровых лесах обитает птица. До созревания кедровых шишек, птица питается
лесными насекомыми, их личинками. Они приносят огромную пользу, расселяя
кедры на новые места.
(кедровка) слайд 7
7. Маленький мальчишка
В сером армячишке
По дворам шныряет,
Крохи собирает.
(воробей) слайд 8
На дворе белым-бело,
Много снега намело.
Негде птицам зимовать.
Подлетай, воробей!
Угощайся, не робей!
Видишь девочку, она
Принесла тебе зерна.
Встала на крылечко,
Сыплет на дощечку.
Подлетай, воробей!
Угощайся, не робей!
8. Непоседа пёстрая,
Птица длиннохвостая,
Птица говорливая,
Самая болтливая.
(сорока) слайд 9
В народе о сороке сложилось немало поговорок: «сорока - белобока», «сорока-
воровка».
И хотя сорок ругают, они приносят пользу. Они уничтожают множество вредных
насекомых, грызунов. Поедая сочные плоды, они способствуют расселению на
новые места многих растений. Кроме того сороки служат украшением нашей
северной природы.
9. (Жалоба) Ох, не любят меня люди. Голос, видите ли, мой не нравится, и глаза,
говорят, у меня не красивые. Считают, что беду приношу. А так ли это? Если бы не
я, пришлось бы некоторым сидеть без хлеба. Так подумайте хорошенько, обижать
или любить меня надо?
(сова) слайд 10
Очень крупная, очень красивая птица с задорным хохолком на голове и черным
пятнышком на горле.
(свиристель) слайд 11
И названа она так потому, что слово «свиристеть» - на старорусском языке
означает громко кричать, свистеть. В начале весны вьют свиристели очень мощное
гнездо, причём дно его выстилают исключительно перьями, а не жесткими
ветками. Питаются свиристели плодами рябины, шиповника, барбариса.
Стихотворение (Елена Благинина «Морозы») слайд 12
Морозы жестокие
В этом году!
Тревожно за яблоньки
В нашем саду.
Тревожно за Жучку:
В её конуре
Такой же морозище,
Как на дворе.
Но больше всего
Беспокойно за птиц -
За наших воробышков,
Галок, синиц.
У нас приготовлено
Всё для зимы:
Рогожей укутаем
Яблоньки мы.
Побольше сенца
В конуру принесём,
Беднягу дворнягу
От стужи спасём.
Но птицы! Как холодно
В воздухе им!
Поможем ли мы
Беззащитным таким?
Поможем! Их надо кормить,
И тогда
Им будет легко
Пережить холода.
Ведущий: В зимнее время пернатым друзьям бывает очень тяжело отыскать корм.
За короткий зимний день птицы не успевают найти нужное количество корма и
гибнут от холода и голода. Чтобы помочь птицам, нужно сделать кормушки.
Думаю, что каждый из вас сделает дома кормушки и будет подкармливать птиц.
Стихотворение (А.Яшин) слайд 13
Покормите птиц зимой.
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Не богаты их корма.
Горсть зерна нужна,
Горсть одна —
И не страшна
Будет им зима.
Сколько гибнет их — не счесть,
Видеть тяжело.
А ведь в нашем сердце есть
И для птиц тепло.
Разве можно забывать:
Улететь могли,
А остались зимовать
Заодно с людьми.
Приучите птиц в мороз
К своему окну,
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну.
5 конкурс "Птичья викторина".
Участникам раздаются бланки с вопросами, правильный ответ-1 балл,
максимальное количество баллов-10.
Перечень вопросов:
1. Когда температура тела воробья ниже: зимой или летом? (температура тела
воробья - постоянная)
2. Почему снегиря назвали снегирем? (Появляется зимой)
3. Какая птица выводит своих птенцов зимой? (клест)
4. Почему снегири и синицы любят водить компанию с дятлом? (остатки пищи)
5. Почему поползня называют лесным акробатом? (перемещается вверх и вниз по
стволу вниз головой)
6. Жизнь какой птицы тесно связана с человеком? (голубь воробей)
7. Эта птица может поворачивать голову на 180 и даже на 270 градусов? (филин
сова)
8. Почему в сильные морозы птицы сидят нахохлившись? (образовавшаяся
воздушная прослойка сохраняет тепло)
9. Почему в сильные морозы куропатки прячутся под снег? (под снегом теплее)
10. Почему основная масса птиц нашего края улетает с наступлением зимы в
теплые края?
(нехватка корма)
Ведущий: Я теперь я предлагаю вам поиграть в игру. Я буду называть слова,
названия птиц, и если вы услышите что появились не только птицы, то хлопаете.
Итак, слушайте внимательно:
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Воробьи, вороны
Скворцы и макароны…(Дети хлопают)
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи да сороки (Дети хлопают)
Ведущий: Что, неправильно?
Ведущий: А мухи это кто? (насекомые). И ещё раз:
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Снегири, вороны
Сороки и стрижи.
Комары, кукушки(дети хлопают)
Даже совы- сплюшки,
Лебеди и утки-
И спасибо шутке!
6 конкурс «Продолжи пословицу».. Я называю пословицу, а вы продолжаете.
Слово не воробей,(вылетит не поймаешь)
Лучше синица в руках,(чем журавль в небе)
Гусь свинье (не товарищ)
Ворон ворону,(глаз не выклюнет)
7 конкурс "Радист"
Ведущий: Здесь зашифрованы названия зимующих птиц нашего края, вам в
течение одной минуты необходимо угадать, что это за птицы.
1. НИЦАСИ:.
2. БЕЙРОВО:
3. КАРОСО:
4. ЛИНФИ:..
5. ЛУБЬГО:.
6. НАВОРО
Инсценированное выступление"Доживем до весны".
Появляется взъерошенный воробей:
Ой, спасите! Караул!
Кто в меня снежком пульнул?
Эти скверные мальчишки
Жить мешают воробьишкам
То снежками, то рогаткой!
А ведь нам и так не сладко!
Появляется синичка:
Бр- р! Какой мороз трескучий!
Где бы спрятаться получше?
Замерзаю на лету!
Может быть, согреюсь тут?
Замечает воробья: Чик-чирикин!
Что с тобой? Ты взъерошенный такой!
Может, кто тебя обидел? Или ты кота увидел?
Воробей: Ой, соседка! Тише! Тише!
Видишь там троих мальчишек
Бессердечных, злых и грубых?
Хорошо им в теплых шубах,
В шапках, в куртках меховых!
Еле вырвался от них!
Синичка:
Я, сосед, с тобой согласна!
Птичья жизнь зимой ужасна!
Против нас мороз, бураны,
Да еще и хулиганы!
Нас выслеживают кошки,
И во рту с утра не крошки!
Червячков и мошек нет,
А без них какой обед?
Ой, как трудно жить на свете!
Что нам делать? Кто ответит?
Появляется сорока:
Добрый день, синичка! Здравствуй!
Чик - чирикин, как дела?
Ой, не терпится похвастать
Я сегодня принесла сногсшибательную весть:
Будет всем нам, что поесть:
Рассказала мне подружка
Про какие-то кормушки.
Дескать, дети есть такие-
Ну, совсем, совсем не злые,
А, как раз наоборот,
Помогают птицам! Вот!
Воробей недовольно:
Перестань трещать сорока,
О еде, о жизни легкой,
Да еще о добрых детях.
Сказки нет глупей на свете!
Не поверю никогда,
Будто где-то ждет еда!
Никому мы не нужны.
Эх, дожить бы до весны:.
Сорока возмущенно:
Чик - чирикин, Ты не прав!
Разузнала я вчера:
Эти славные ребята
Называются юннаты.
Так летим же в школьный сад
Ведь кормушки там висят.
Их, поверьте, там немало.
Есть на них зерно и сало
Крошки хлеба и пшено!
Воробей недовольно:
Нет, не верю все равно
Синичка задумчиво:
А вот я бы полетела.
Что-то кушать захотела
Я еще два дня назад.
Кто со мною в школьный сад?
Воробей: Так и быть, я полечу
Я всю зиму есть хочу
Все улетают.
Через некоторое время появляются не спеша, синичка и воробей
Синичка:
Ах, какой чудесный пир!
Я теперь люблю весь мир!
Был жестоким день обычный,
Оказалось, не со зла.
Людям я не безразлична!
Я нужна им! Ну, дела!
Воробей:
Да, в саду я убедился:
На сороку зря сердился.
И теперь уж наяву
До весны я доживу!
А весной мы дружно вместе
Будем петь вам, люди, песни,
Защищать от злой беды
Огороды и сады.
Ведь на сытый-то желудок
Нам, пернатым, ерунда
И любое время суток,
И снега, и холода!
Обращается к синичке:
Ты со мной согласна?
Синичка:
Да! Я, сосед, с тобой согласна!
Как на свете жить прекрасно!
Чтение памяток подкормки птиц
Песня «Воробьиная песенка» Муз З. Компанейца, слова П. Синявского.
(Приложение № 1)
Подведение итогов.
Ведущий: Я надеюсь что это мероприятие, открыло для вас что-то новое и
интересное и крепче станет дружба между людьми и птицами. А сейчас
послушайте стихотворение
Стихотворение (Мухаммади «Как птице перезимовать?»)
Как птицам перезимовать?
Известно, что у птиц,
Нет ни халатов ватных,
Ни байковых рубах.
У многих даже нет гнезда:
Они в грозу, и в град,
И под дождём, и в холода
На ветках сидя спят.
Но кто же им даёт приют,
Когда снега метут?
Бывают птицы разные.
Одни боятся вьюг
И улетают на зиму
На добрый, тёплый юг.
Другие- те народ иной,
В мороз над лесом кружат,
Для них разлука с родиной
Страшнее лютой стужи
К их перышкам взъерошенным
Не пристают снежинки,
Они и под порошами
Резвятся для разминки
Сидят вороны на столбах
Галдят на ветках галки
Привольно прыгать воробьям,
Как бы крутя скакалки
Но если долго снег идёт.
И долго длится вьюга
Тогда, друзья, приходится
Пичугам нашим туго.
Сугробами засыпаны
Бугры, дворы, дорожки,
Не могут отыскать
Ни зёрнышка, ни крошки.
И вот летают всё слабей
Ворона, галка, воробей…
Скорей на помощь, дети!
Вот в этот самый трудный час
Спасенье птицы ждут от вас.
Кормите их, согрейте!
Повесьте домик на суку,
Рассыпьте крошки на снегу,
А то и манной кашки…
И оживут бедняжки!
По небу весело скользя,
Летят пернатые друзья
И пропоют, чирикая:
«Спасибо вам великое!»
Практическая работа " Покормите птиц" слайд 14
Дети получают памятку «Правила подкормки птиц зимой».
Чем можно кормить птиц зимой (Приложение № 2-3)
слайд 15
Все участники праздника дружно отправляются развешивать кормушки, кормить
птиц. (Приложение № 4)
Использованная литература
1. Интернет-ресурсы
2. Портал «Солнышко»
3. 1. Ситникова Т. Н. Птицы России: Начальная школа. – 2-е изд., испр. и доп. –
М.: ВАКО, 2010. – 96 с., 8 с. цв. ил. – (Школьный словарик).
4. 2. Бровкина Е. Т., Сивоглазов В. И. Птицы леса. – М.: Дрофа, 2006. – 63, 1 с.:
ил. – (Твой первый атлас-определитель).
5. Презентация Lofickaja_N_Proekt_Zimujushhie_pticy
Приложение № 1
Текст песни "Воробьиная песенка"
1Мне не нужно ни игрушек,
Ни цветных карандашей,
Потому что у кормушки
Поселился воробей.
Только слушался бы лучше
Этот хитрый озорник.
Я решил на всякий случай
Птичий выучить язык.
Припев:
Чирик-чик-чик,
Чирик-чик-чик,
Всем нужны друзья.
Чирик-чик-чик,
Чирик-чик-чик,
Даже воробьям.
2Сколько вкусных бутербродов
Искрошил в кормушку я.
Очень трудная работа -
Дрессировка воробья.
Но зато в районе нашем
Удивляется народ -
Воробей вприсядку пляшет,
Бьёт в ладоши и поёт.
Припев.
3С ним мы делимся обедом,
Как положено друзьям.
Расчирикал он об этом
Всем знакомым воробьям.
Я им крошек дам послаще.
И недели не пройдёт –
Все увидят настоящий
Воробьиный хоровод.
Приложение № 2
Чем можно кормить птиц зимой
Для различных видов птиц нужны различные корма.
Семена подсолнечника едят почти все птицы, особенно синицы и поползни.
Семена дыни и тыквы охотно едят все птицы, кроме синиц и поползней.
Овес едят овсянки, воробьи, если нет ничего лучше, синицы.
Пшено и просо – любимая еда овсянок и воробьев.
Семена репейника – основной корм щеглов.
Семена крапивы охотно едят все зерновые птицы.
Ягоды рябины и калины – любимая пища снегирей и свиристелей.
Сырое сало – превосходный корм для синиц, поползней и дятлов. Кусочки
несоленого сала подвешивают на ниточках.
Хлебные крошки, остатки мучных и мясных продуктов тоже можно давать
птицам.
Приложение № 3
Правила подкормки птиц
1. Кормушки для птиц должны быть очень скромными, лучше не
раскрашенными.
2. Корма в кормушке должно быть немного и только нужного птицам: семена
дикорастущих трав, подсолнечника, крошки хлеба, кусочки несоленого сала.
3. Во время подкормки птиц нельзя сорить в лесу, парке, саду. Не оставляйте
газеты, полиэтиленовые пакеты, банки.
4. Кормить птиц нужно регулярно, особенно в сильные морозы.
Приложение № 4
Вот такие у нас получились кормушки
