Классный час "Я и моя 7я" 1 класс
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №2»
Тема классного часа:
« Я и моя 7я»
Приготовила классный руководитель 1 г класса
Пушкина О.В.
с. Александровское, 2015 год
Тема: «Я и моя 7я»
Цель: формирование нравственных ценностей.
Задачи: 1. Образовательные:
Расширить представления о семье, семейных традициях, о
важности и роли семьи в жизни человека.
2. Воспитательные:
Способствовать формированию у учащихся чувства любви и
уважения к старшему поколению, положительного отношения к
членам своей семьи.
Воспитывать любовь к родителям, уважения к старшим,
заботливое отношение к окружающим;
прививать духовно-нравственные качества личности, чувство
уважения, сострадания, доброты и нежности.
3. Познавательные:
Научить понимать своих родителей, уважать, любить, относиться к
ним бережно.
Звучит музыка («Песенка про мамонтенка»).
Учитель: Это слово каждый знает,
Ни на что не променяет!
К цифре «семь» добавлю «я» —
Что получится? (Семья)
Учитель: Здравствуйте, дорогие ребята. Как вы думаете, о ком мы с вами
будем разговаривать?
Как вы понимаете тему нашего классного часа?
Дети: о семье, семья это мама, папа, бабушка и дедушка, сёстра и братья.
Учитель: Правильно ребята, сегодня мы поговорим о самых близких нам
людях: это наши мамы и папы, бабушки и дедушки, братья и сестры, об
уважительном и заботливом отношении к ним.
Семья - слово это понятно всем, как слово «хлеб», «вода». Оно впитывается
нами с первых сознательных мгновений жизни, оно рядом с каждым из нас.
Семья – это дом, это муж и жена, это дети, бабушки и дедушки. Это любовь и
заботы, труды и радости, несчастья и печали, привычки и традиции. Именно
в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.
А еще — это опора во всех бедах и несчастьях. Это крепость, за стенами
которой могут царить лишь покой и любовь. Я вам напомню одну старинную
притчу. В ней речь идет об удивительном доме, за порогом которого никогда
не раздавались слова вражды и осуждения.
Учитель: Игра «Строим дом»
Учитель: - С чего начинается семья?
С понимания, доброты, прощения, но главное с заботы друг о друге. В
хорошей семье – теплый, гостеприимный, уютный дом. Такой дом создаётся
по кирпичику. Он дает человеку не только кров и крышу, но и хранит
душевное тепло, является источником радости. А это зависит и от того, чем и
как живет семья, каков семейный уклад и традиции.
Давайте построим такой дом.
На кирпичиках написаны вопросы:
- Кто моет посуду?
- Кто зарабатывает деньги?
- Кто ходит за покупками?
- Кто ухаживает за животными?
- Кто убирает постель?
- Кто готовит ужин, варит обед?
- Кто пылесосит?
(Дети по очереди выходят, берут кирпичики, читают вопрос, отвечают на
него и прикрепляют, так чтобы построить дом.)
Учитель: - Молодцы! Дом для дружной семьи готов!
Поселим в наш дом МАМУ, ПАПУ, СЫНА, ДОЧЬ, БАБУШКУ, ДЕДУШКУ.
Молодцы!
Учитель: послушайте такое стихотворение (звучит музыка)…
Семья – словечко странное,
Хотя не иностранное.
– Как слово получилось,
Не ясно нам совсем.
Ну, «Я» – мы понимаем,
А почему их семь?
Не надо думать и гадать,
А надо просто сосчитать:
Два дедушки,
Две бабушки,
Плюс папа, мама, я.
Сложили? Получается семь человек,
Семь «Я»!
– А если есть собака?
Выходит восемь «Я»?
– Нет, если есть собака,
Выходит Во! – семья.
Сейчас мы с вами выполним задания в виде игры: « Для чего нужна
семья?»
Задание: Выберите слова, характеризующие семью
Дети выбирают:
-учит любви,
-ответственности,
-заботе и уважению старших
-вера в необходимости семьи
- для одиночества
-для счастья
-обуза.
Задание: Назовите близких и дальних родственников
Близкие родственники: Дальние родственники
мама тетя
папа дядя
брат двоюродный брат
сестра двоюродная сестра
дедушка прабабушка
бабашка прадедушка
слайд
Задание: Подобрать определение (кирпичик)
Сестра папы дедушка
Мать мамы тетя
Отец папы прабабушка
Брат мамы бабушка
Бабушка мамы дядя
Учитель: Назовите семейные традиции и праздники.
Семейные праздники и традиция еще больше сплачивают семью?
Назовите семейные праздники
Дети: Новый год
Дни рождения
Пасха
Рождество
Походы на природу
Рыбалка
- Молодцы!
Учитель: Послушайте «Заповеди семейной жизни»
Свято храни честь своей семьи.
Люби свою семью и делай ее лучше.
Будь внимательным и чутким, всегда готовым прийти на помощь
членам своей семьи.
Проявляй заботу и участие к близким и дальним родственникам.
Подари родителям радость.
Умей найти и выполнить дело на пользу и радость членам своей
семьи.
Доброе дело – дороже богатства.
Жизнь – это дорога, полная испытаний, будь готов с честью пройти
их.
Учитель: сейчас мы с вами нарисуем герб каждой своей семьи
«Составление семейного герба»
Отгадывание кроссворда «Моя семья» - Семья это главное в жизни
человека. Это самые близкие и родные люди, без которых не может быть нас.
Это те, кто нас любит и о нас заботится.
По вертикали: 1)Кто вас, детки, сильно любит?
Кто вас нежно так голубит,
Не смыкая ночью глаз
Все заботится о вас?
2)Улыбаюсь я как мама,
Так же хмурюсь я упрямо,
У меня такой же нос
И такой же цвет волос. (Дочь)
По горизонтали:
3, 4)В семье мы – мастера.
Всяких дел у нас гора!
Взяли в руки молотки
Ремонтируем замки. - О ком идёт речь? (Папа, сын)
5) Самый старший мужчина в большой семье. (Дедушка)
Учитель: А сейчас послушаем своих одноклассников, они для вас
приготовили стихотворения о семье.
«Мы с отцом» А. Барто.
Сколько раз бывали в парке
Мы с отцом
И ходили на байдарке
Мы с отцом
Был однажды ветер жуткий
Папа был гребцом
Не боялись ни минутке
Мы с отцом
«Детство» И. Суриков
В уголке, согнувшись
Лапти дед плетет
Матушка за прялкой
Молча лен прядет
Избу освещает
Огонек светца
Зимний вечер длится
Длится без конца…
И начну у бабки
Сказки я просить
И начнет мне бабка
Сказку говорить
Ученик :
В семейном кругу мы с вами растем,
Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты выходишь из семьи.
В семейном кругу мы жизнь создаем,
Основа основ – родительский дом.
Учитель: - Кто для вас в семье ближе и дороже всех на свете? Дети:
родители, мама и папа.
Учитель: -А как вы называете своих родителей? Вот как звучат слова «мама
и папа» на Коми языке:
Мама – мам, на старо - русском- мать, матушка;
папа – бать, на старо – русском – батя, батюшка, батенька.
Учитель: -Почему мама и папа ближе всех на свете? Расскажите, какие же
они, ваши мамы? Что делает мама для своих детей?
Дети: Мама. Она всегда тревожится и заботится о своих детях. В каком бы
настроении она не была, как бы не устала, мама всегда вас накормит, напоит,
выслушает, приласкает. Даст вам добрый совет. Не так ли?
Учитель: Вспомните: когда вы больны, и лежите в постели, и у вас высокая
температура, как внимательна и заботлива с вами в эти дни мама! Дает вам
лекарство. Ставит горчичники и градусник. И шепчет – говорит вам такие
добрые – ласковые слова, от которых стихает боль и болезнь уходит.
А сколько всяких разных дел мамы успевают сделать за один только день!
Приготовить утром завтрак. Убрать со стола. Проводить вас в школу. Много
часов мамы на работе. Но они ещё успевают сходить в магазин и приготовить
ужин. Привести всё в порядок в доме. Почитать с вами книжку и поиграть.
Помыть и уложить вас в постель. Потом постирать, пошить, и повязать, и
посмотреть немного телевизор. Ни одна сказочная волшебница не успевает за
день переделать столько дел! Хоть у волшебницы есть волшебная
палочка…А у мамы такой палочки нет. Впрочем… Может быть, мама со
всеми этими делами и не справилась бы, если бы ей не помогал…
Кто? (папы)
Дети: –Папы – умные, добрые, сильные. Про все на свете знают. Они могут
многому научить, что-то подсказать.
Не огорчайте своих мам и пап, берегите их.
Учитель: - А как вы помогаете своим родителям? (ответы детей).
Молодцы! Замечательные помощники! А если ваши близкие отдыхают, как
надо себя вести? (ответы детей).
Учитель: -Я хочу прочитать вам одну легенду. Чтение легенды « Как
появилась дружная семья». Давным – давно жила семья, в которой было 100
человек, но не было между ними согласия. Устали они от ссор и раздоров. И
вот решили члены семьи обратиться к мудрецу, чтобы он научил их жить
дружно. Мудрец внимательно выслушал посетителей и сказал: « Никто не
научит вас жить счастливо, вы должны сами понять, что вам нужно для
счастья, напишите, какой вы хотите видеть свою семью». Собралась эта
огромная семья на семейный совет и решили они, чтобы семья была
дружной, надо относиться друг к другу, придерживаясь этих качеств:
На доске таблички со словами:
Понимание Любовь Уважение Доверие Доброта Забота Помощь Дружба
-Прочтём названия этих качеств. Запомните, ребята, эту легенду.
Если каждый член семьи будет следовать этим правилам, то в семье будут
царить: мир и согласие. А значит, все будут счастливы.
-А сейчас я хочу попросить вас, чтобы вы нарисовали свою семью. Дети
рисуют на тему «Моя семья».
Выставка рисунков.
Итог: - Вы придёте домой, что вы расскажете о нашем уроке? О чём мы
сегодня говорили? Что нового вы узнали?
