Ученики на Учителя.com


Классный час "Сбережём энергию вместе!" 3 класс

1
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 107
Классный час
«Сбережём энергию
вместе!»
(для учащихся 3 класса)
Исполнитель:
Каскеева Татьяна Васильевна
учитель начальных классов
Челябинск 2015 г.
2
Цели и задачи:
воспитывать экологическое сознание у учащихся;
прививать навыки экологически безопасного образа жизни;
привлекать внимание к проблемам энергосбережения,
создание мотивации для разумного использования ресурсов и энергии;
привлекать учащихся в необходимую работу по энерго- и
ресурсосбережению;
пробуждать интерес к научным исследованиям и практическому применению
знаний и умений, приобретенных на уроках.
помочь школьникам осознать важность экологии, как науки,
научить принимать верные решения и совершать осмысленные действия при
охране окружающей среды.
Актуальность проблемы:
В результате проведенных исследований выяснилось, что только за счет
экономии, количество потребляемой энергии можно сократить на 40%, т.е. в
России впустую тратится почти половина потребляемой энергии.
Потенциал энергосбережения в нашей стране сравним по масштабам с
объемом всех экспортируемых нефтепродуктов.
Также очень значительное количество потерь энергии в ЖКХ происходит
из-за пренебрежительного отношения к энергии со стороны потребителей.
Через окна и двери зданий происходит до 70% теплопотерь. Зачастую
батареи греют на всю катушку, а из-за того, что в наших помещениях нет
современной системы регулирования тепла – вынуждены открывать
форточки, а это прямые энергопотери. Также тепло теряется и через
неутепленные окна. Зачастую мы сами же не выключаем свет, из-за чего в
городах остаются работать сотни тысяч световых приборов. Всего лишь за
один день набегает десятки и сотни тонн напрасно потраченного топлива.
Такая же ситуация образуется и из-за незакрытых кранов в системе
водоснабжения.
В конечном итоге энергоэффективность дома также зависит и от
потребителя. Используя энергосберегающие системы – мы, прежде всего,
заботимся о будущем нашей планеты, будущем наших детей.
3
Ход занятия
Учитель: Ребята, сегодня вас ждет необычное приключение. Мы с вами
отправимся к вам домой. Вы меня спросите: «Почему? Зачем?» Не
торопитесь, скоро узнаете ответы на все вопросы!
Учитель: Скажите, а в своей квартире вам всё известно и знакомо?
Можно ли вас считать настоящими хозяевами?
Мы все живем в уютных квартирах, оснащенных множеством бытовых
приборов. Умные машины помогают человеку вести домашнее хозяйство,
облегчают его труд. Скажите, какие бытовые приборы есть в вашем доме?
Дети: Микроволновая печь, холодильник, стиральная машина, утюг,
чайник, кухонный комбайн, пылесос, и другие.
Учитель: Но все эти приборы неодушевленные предметы. Благодаря
чему же все эти машины могут работать?
По тропинкам я бегу,
Без тропинки не могу.
Где меня, ребята, нет,
Не зажжется в доме свет.
(Электрический ток).
Действительно, электричество уже много лет помогает людям. Оно дает
энергию. Попробуйте определить, что такое энергия? Энергия - это
удивительная сила. Она двигает тело, дает возможность начаться какому-
либо действию, увеличить скорость процесса, поднять, передвинуть, нагреть,
осветить.
Но саму энергию мы не можем увидеть, не можем потрогать! Только всё
вокруг нас происходит только при наличии этой самой энергии.
Удивительная сила!
Долгие годы люди искали способы заставить механизмы работать, ведь
была необходима вода, поступающая на верхние этажи домов, тепло,
согревающее наши квартиры, электричество, освещающее наш быт, газ,
дающий возможность приготовить еду. И человек изобрёл насосы, электро-,
гидро- и тепловые станции. А ещё и обычные машины. Но как возможно всё
это было осуществить без волшебной силы – энергии?
А сейчас представьте, что в нашем доме пропала энергия, которую мы
получаем в виде газа, электричества и горячей воды. Как быть? К кому
обращаться за помощью?
Людям во все времена хотелось жить в комфортных условиях! Но для
этого приходилось жертвовать лесами и реками! И со временем это стало
глобальной проблемой, волнующей всё человечество.
Давайте вместе поищем более рациональные способы добычи и
сохранения энергии. А назовём мы это энергосбережение.
Что вы знаете об энергосбережении?
4
Как же научиться быть настоящим хозяином в своем доме, экономить
энергию, находящуюся в нашем распоряжении без ущерба для окружающей
среды?
Энергосбережение в квартирах начинается с экономии воды,
электричества и тепла.
Учитель: Итак, мы в ванной комнате.
Капельки - волшебницы в реки собираются,
Напоить всю Землю-Матушку стараются.
Всем нужна водица – и птицам, и травинкам,
Ходят к водопою звери по тропинкам.
А детишкам малым водичка всех нужнее –
С нею мы растем, с нею здоровеем.
Нас учили взрослые, как воду поберечь –
Просто так из крана она не будет течь!
Есть у нас сантехник, он следит всегда,
Чтоб нигде не капала чудесная вода.
Берегите воду, воду берегите,
Если всю планету сохранить хотите!
Человек не может прожить без воды и широко использует её в своей жизни.
Вот некоторые факты о бездумной трате воды:
Более 30 % воды в некоторых домах уходит на наружное использование
(полив газонов, наполнение бассейнов).
Не выключив воду во время чистки зубов, «теряется» около 8 литров в день,
что в месяц составит 200 литров и более.
Один кран – смеситель, капающий всего 1 каплю в секунду, потеряет 3000
литров воды в год.
Протекающий клапан унитаза ведёт к потере 200 литров воды в сутки, что
равно сливу воды 50 раз.
На заполнение средней ванны требуется около 100 литров воды, а при
принятии душа уходит лишь 20-30 литров.
Впечатляющие цифры! А теперь представьте, как они умножаются на всех
людей в доме, в городе, в стране…
Какие правила вы можете предложить экономному хозяину?
Проверять исправность водопроводных труб,
При чистке зубов пользоваться стаканчиком для полоскания рта,
При стирке белья следить за достаточной загрузкой машины,
Не открывать воду без надобности.
Это простые правила, выполнять которые в силах каждый из нас. Также
это шаг к экономии энергии, которая используется на подачу и подогрев
воды.
Учитель: Мы продолжаем путешествие.
Тружусь я без устали, милые детки,
5
Кручу вентилятор и грею утюг,
И вилкой меня достают из розетки,
Хоть я не селёдка, не перчик, не лук. (Электричество)
Учитель: Вы знаете, на какие цели расходуется электроэнергия дома?
- холодильник – 27 %
- электроплита – 21 %
- освещение – 18 %
- стиральная машинка – 15 %
- телевизор, радио – 11 %
- другое – 8 %
Чтобы экономить электроэнергию в квартире, необходимо
научиться использовать ее с умом. При этом кроме существенной экономии
денег при оплате энергии, вы вносите очень важный вклад в
решение глобальных экологических проблем.
Так как запасы энергоресурсов очень ограничены, стоимость
электроэнергии повышается ежегодно и, соответственно, увеличиваются и
наши платежи за электричество. Поэтому все больше и больше людей
начинают задумываться о том, как экономить электричество дома. Кроме
того, экономия электричества позволит сократить потребление природных
ресурсов и снизить выбросы вредных веществ в атмосферу, а значит внести
посильный вклад в сохранение наших рек, озер и лесов.
Сэкономив 100 Вт электроэнергии, мы можем сохранить 48 кг каменного
угля, или 33 литра нефти, или 35 кубометра природного газа.
В среднем семья из трех человек, проживающих в квартире 50 кв.м.,
платит за энергоресурсы около 59% от общей суммы коммунальных
платежей, из них: 32% составляют отопление и горячее водоснабжение, 15%
- электроэнергия, 12% - газ.
Вот простые правила экономии электроэнергии:
1. Проверьте целостность проводки в доме. Это предотвратит утечку
электричества (потери могут составить до 30 %) и уменьшит опасность
поломки бытовой техники и короткого замыкания.
2. Организуйте правильное освещение.
- Максимально используйте естественное освещение, чаще мойте окна, не
захламляйте подоконники. Это позволит сделать помещение светлее.
- Используйте принцип зонального освещения - необходимо рационально
использовать общее освещение и местное. Общее освещение предназначено
для общего освещения комнаты (люстра). Местное освещение (лампы, бра)
позволяют осветить темные углы помещения. Сочетание местного и общего
освещения (комбинированное освещение) позволяет использовать свет более
рационально - осветить только тот участок комнаты, который нам нужен. В
результате устройства комбинированного освещения на комнату 18-20 кв.м.
экономится до 200 кВт/ч
6
3. Замените традиционные лампы накаливания на энергосберегающие. Они
потребляют в несколько раз меньше электроэнергии, а служат в несколько
раз дольше.
4. Выключайте осветительные и другие электроприборы, в которых не
нуждаетесь в данный момент.
5. Чаще мойте лампы и плафоны.
6. Уходя, гасите свет.
Учитель: А мы отправимся на кухню. Обычно, здесь очень много вещей,
требующих нашего внимания.
Белый дом забит добром,
В нём продуктов разных воз.
Нет окошек в доме том,
А хозяин в нём - мороз. (Холодильник)
Для чего людям нужен холодильник?
Учитель: Что мы с вами можем сделать, чтобы холодильник работал
эффективнее с точки зрения энергосбережения?
- Располагать холодильник в кухне необходимо подальше от систем
отопления, газовых и электрических печей. Нежелательно и попадание
прямых солнечных лучей.
- Место для холодильника должно хорошо проветриваться, должен быть
доступ свежего воздуха. Тогда холодильник расходует на 6% меньше
энергии.
- Периодически размораживайте холодильник и промывайте его не только
снаружи. Но и изнутри. От этого он будет экономичней.
- Не ставьте в холодильник горячие кастрюли и сковородки, остужайте еду
до комнатной температуры.
Учитель: Ну, а эта вещь на кухне просто незаменима.
Живу на кухне я всегда,
На мне стоит сковорода,
Кастрюля, ковшик, чайник -
Над ними я начальник!
Со мною вся семья сыта,
Ну, догадались? я ...(Плита).
Знаете ли вы как экономно пользоваться электроприборами на кухне?
Электрическая плита - бытовой прибор, потребляющий больше половины
всей электроэнергии в квартире. Соблюдая простые правила и приемы при
приготовлении пищи, можно сэкономить значительное количество
электроэнергии.
1. При варке в открытой посуде расход электроэнергии увеличивается в 2,5
раза, поэтому плотно прикрывайте кастрюлю крышкой. Даже если крышка
немного приоткрыта, тепло теряется с уходящим паром.
2. Используйте посуду с диаметром дна, соответствующим размеру конфорки.
7
3. Если требуется приготовить небольшой объем пищи, то лучше это сделать в
маленькой кастрюльке на самой маленькой конфорке.
4. Донышки у кастрюль и сковородок должны быть ровные и чистые. Посуда с
кривым дном или с нагаром забирает электроэнергии на 60 % больше.
5. Используйте скороварки. Они очень экономят электроэнергию и время.
Время приготовления пищи в них сокращается в три раза, а расход
электроэнергии в два раза.
6. Посуда из нержавеющей стали с толстым полированным дном обеспечивает
хороший контакт с плитой и позволяет экономить энергию.
7. Следите за состоянием конфорок электроплиты. Если в конфорке сгорели
одна или две спирали или конфорка вспучилась от перегрева, потребление
электроэнергии возрастает до 50 %. Ее нужно срочно менять.
8. Своевременное удаление накипи внутри электрочайников может
существенно сократить расход на электроэнергию.
9. Нельзя использовать включенные конфорки электроплиты для
обогрева помещения. Это неэкономно, малоэффективно и опасно.
10. Для разогрева и приготовления пищи используйте микроволновые печи, они
более энергоэкономичны.
Учитель: Продолжим наше исследование.
По Полотняной стране, по реке Простыне
Плывет пароход то назад, то вперед,
А за ним такая гладь -
Ни морщинки не видать. (Утюг)
Знаете ли вы, как нужно правильно гладить бельё?
Вот несколько правил правильной глажки вещей:
Многие вещи (рубашки, футболки) из соответствующей ткани вообще не
нуждаются в утюжке. Достаточно их просто встряхнуть или разгладить
рукой.
При глажке следует использовать не только носик или край, но и целую
площадь утюга.
Если утюжить слишком медленно, потребление энергии возрастает.
Глажку следует начинать с вещей, требующих низкую температуру нагрева
утюга, а заканчивать вещами, которым необходим более сильный нагрев
утюга.
Глажка при температуре выше указанной на этикетке вещи – это
бесполезные расходы энергии и вред окружающей среде. Кроме того это
может привести к порче вещи.
Нельзя оставлять утюг без присмотра – это «холостые» расходы энергии.
Не оставляйте утюг без присмотра – это причина возникновения пожара!
Учитель: Когда наступает зима, люди часто жалуются на холод в своих
квартирах, ворчат на организации, которые обеспечивают нас тепловой
8
энергией. А сами ничего не делают для сохранения тепла. Как же можно
сохранить тепло в наших домах? Ответьте, пожалуйста, на вопросы.
- С наступлением холодов вы позаботились об утеплении в квартире окон,
балконов и дверей?
- Когда вы входите в подъезд, вы закрываете за собой дверь?
- Ваши форточки постоянно открыты?
- Шкафы, диваны в вашей квартире не перегораживает поступление теплого
воздуха от батареи?
Это очень простые действия, но они позволяют экономить до 20 % тепла в
наших домах и квартирах. Подумайте, а всё ли правильно делаете вы?
Учитель: Ребята, можно долго путешествовать по своей квартире, но я
предлагаю на этом остановиться и выполнить творческую работу на тему
«Советы бережливому хозяину»
Я надеюсь, что сегодняшний классный час заставил вас понять главное:
нам всем необходимо рационально использовать энергию, чтобы запасов
энергоресурсов хватило бы на более длительный срок. Вы теперь знаете, как
стать бережливым хозяином, как разумно использовать энергию? Не зря в
народе есть пословица: «Бережливость – не мука, а целая наука!»
Для нашей планеты всё может кончиться очень плачевно, если люди будут
забывать об энергосбережении. Вам жить дальше, значит, судьба нашей
планеты и в ваших руках. Старайтесь разумно поступать при использовании
энергоресурсов, тем более, это не так трудно сделать в обычных условиях.
Достаточно лишь обращать внимание на свою квартиру. Вам это по силам!
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: