Ученики на Учителя.com


Сценарий праздника для мам и бабушек 8 Марта 2 класс

1
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №42» г. Перми
Сценарий праздника для мам и бабушек
8 Марта
(второй класс)
Сценарий подготовила:
Бармина Наталья Михайловна,
учитель начальных классов
2022
2
Цели праздника:
- развивать творческие способности учащихся;
- вырабатывать коммуникативные навыки;
- способствовать воспитанию уважения и любви к мамам и бабушкам.
Оборудование: детские рисунки мам и бабушек, реквизит для сценки
(мячик, кукла, скакалка, книга), реквизит для конкурсов (20 жетонов,
12 призов, горох, рис, греча, геркулес, манная крупа, платок (шарф), 2
комплекта рисунков овощей, ягод и фруктов, 2 стула, 2 кегли, 2 кубика,
2 шарика, 2 пакета.
Ход праздника
Учитель. 8 Марта вся наша планета отмечает женский день. Мы привыкли к
нему как к доброму и весёлому празднику. Мы любим его за приятные
хлопоты, за улыбки наших мам, а значит, за уважительное и трепетное
отношение ко всем женщинам. Мама - самый близкий, самый родной и
самый ласковый человек на Земле. В этот день принято дарить цветы.
Примите от нас сегодня необычный весенний букет, который состоит из
песен, игр и слов поздравлений!
Наш второй класс поздравить рад
Всех мам на всей планете.
Спасибо маме говорят
И взрослые, и дети.
Сделать на свете мы многое сможем –
В глубинах морских и в космических тоже.
К тундре придём, и к пустыням горячим,
Даже погоду переиначим.
Дел и дорог будет в жизни немало.
Спросим себя: "Ну а где их начало?"
Вот он ответ наш правильный самый:
Всё начинается с МАМЫ!
Много мам на белом свете.
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она.
Кто открыл мне этот мир,
3
Не жалея своих сил?
И всегда оберегала?
Лучшая на свете МАМА.
Кто на свете всех милее
И теплом своим согреет,
Любит больше, чем себя?
Это МАМОЧКА моя.
Книжки вечером читает
И всегда всё понимает,
Даже если я упряма,
Знаю, любит меня МАМА.
Никогда не унывает,
Что мне надо, точно знает.
Если вдруг случится драма,
Кто поддержит? Моя МАМА.
Я шагаю по дорожке,
Но устали мои ножки.
Перепрыгнуть через яму
Кто поможет? Знаю - МАМА.
Как живётся вам, милые мамы?
Нелегко, ведь так много хлопот,
Но привыкли держать спину прямо.
Унывать вам любовь не даёт.
Та любовь, что зовётся семьёю,
Та любовь, что в ребячьих глазах
Нам единственной светит звездою
И согреет, как шаль на плечах!
Весны вам радостной и нежной,
Счастливых дней и розовой мечты,
Пусть дарит март вам даже снежный
Свои улыбки и цветы.
А какая любовь без объятий?
А какая любовь без любви?
Улыбнитесь нам, милые мамы
Ведь для вас все цветы расцвели.
Для маминого праздника
Весной пришла пора,
4
И женщин поздравляет
Весь мир и вся страна.
И самыми счастливыми
Минуты станут эти,
Ведь мам сейчас поздравят
Их любящие дети.
(Исполняется песня "Про маму". Слова и музыка Е.Александровой.)
В школу идём с мамой моей,
Нету нигде нас лучше друзей.
Смотрят на нас все вокруг,
Каждый прохожий - друг!
Припев:
Про маму, про маму мою
Сегодня я песню спою.
Ведь мама, ведь мама моя
Любимая самая!
Мама моя любит цветы,
Много в её глазах доброты.
Сделаю я ей цветок...
Папа бы мне помог!
Припев:
Про маму, про маму мою
Сегодня я песню спою.
Ведь мама, ведь мама моя
Любимая самая!
С папой мы дарим цветы,
Сделай подарок маме и ты.
Ей улыбнись и скажи:
"Лучшая мама - ТЫ!"
Припев:
Про маму, про маму мою
Сегодня я песню спою.
Ведь мама, ведь мама моя
Любимая самая!
Мама на работе
В славе и почёте.
5
Дома нашим мамам
Множество забот.
Но ведь мама-то одна,
Всё успеть она должна:
Поработать у станка,
Малышей забрать из сада,
И обед сготовить надо,
Постирать, убрать, купить.
Очень трудно мамой быть!
(Исполняется сценка "Что за дети нынче, право?")
1 мальчик.
Я вот думаю, гадаю,
Для чего детей рождают?
Так, ребята, вы не против?
Взвесим-ка все за и против!
1 девочка.
А зачем тебе всё это?
1 мальчик.
Для конкретного ответа!
К взрослой жизни подготовка...
2 девочка.
Ты придумал это ловко!
1 мальчик.
Да за маму мне обидно,
От проблем житья не видно.
1 девочка.
Да... От нас проблем немало...
Не простая должность - мама.
Как бы было легче ей
Без таких, как мы, детей.
2 девочка.
Фу! Какая ерунда!
Скучно будет ей тогда!
Да и в старости компот
Кто в стакане принесёт?
Вот представь себе теперь
Маму вовсе без детей!
2 мальчик.
6
Дома - тихо... чистота... Красота!
2 девочка.
И пустота! Дом уютный, но пустой!
Без детей он не живой!
2 мальчик.
Но зато, скажу я прямо,
Славно отдыхает мама.
Не придётся ей опять
Все уроки проверять,
За детей решать задачки,
Сочинение писать,
За различные проделки
То ругать, то наказать,
Кухня, ужин, постирушки,
Снова собирать игрушки.
Не жалея нервных клеток,
Загонять в постели деток!
1 девочка.
И услышать, засыпая:
«Ты красивая такая!»
Честно - честно говорю:
«Мам, я так тебя люблю!»
1 мальчик.
Да... гм-гм... звучит красиво...
А такая перспектива? -
Только вырастил детей...
Выдал замуж поскорей...
Отдохнуть теперь хотите?
Вот вам внуки! Получите!
2 девочка.
Ну и что? Опять играйся.
На бабулю откликайся,
Сели, встали, побежали,
Вновь игрушки все собрали,
Тренировка у плиты,
Воз домашней суеты.
2мальчик.
Да зачем им жизнь такая?
2 девочка.
7
Аэробика сплошная!
Торопись, чтоб всё успеть.
Даже некогда стареть!
1 мальчик.
Нет! Я, всё же, сомневаюсь,
Столько нервов и забот!
Я всё больше убеждаюсь:
Дети - хлопотный народ.
Надо долго их растить,
И воспитывать, учить,
По ночам не досыпать,
День и ночь переживать,
Заболели - полечить,
Провинились - отлупить,
И в учёбе помогать,
И кормить, и наряжать...
1 девочка.
Трудность в чём? Не понимаю!
Я же кукол наряжаю!
1 мальчик.
Ну, сравнила! Во - даёт!
2 девочка.
Дети - хлопотный народ!
Но зато для мамы -
Всех важней,
Скажу я прямо.
Мама - в детях продолженье.
И почёт и уваженье!
И огромная любовь!
2мальчик.
И забота вновь и вновь...
1 девочка.
Так, мой друг, спокойствие!
Заботы - в удовольствие!
Пока деток воспитаешь,
Ни на миг не заскучаешь.
1 мальчик.
Да-а-а, добился я ответа -
Смысл жизни видно в этом.
8
1 девочка.
Смысл жизни видно в том,
Чтоб детишек полный дом!
Каждой маме по ребёнку!
Все.
Ну, а лучше сразу два!
1 девочка.
Чтоб у мамочки от скуки
Не болела голова!
Ко Дню 8 Марта
Собрали мы совет:
Любим ли мы маму,
Любим или нет?
Все.
Любим!
Все сказали дружно,
Значит, помогать ей нужно.
(На сцену выходят три девочки и три мальчика. В руках у девочек шитьё,
вязание, посуда. Девочки рассуждают между собой.)
1 девочка.
Мама варит, мама шьёт,
И машину водит,
И монеты мама льёт -
Не дома - на заводе!
Надо женщинам уметь
Делать всё на свете,
Как же всюду им поспеть?
Подскажите, дети!
2 девочка.
Может быть, как в сериале,
Домработниц нам нанять,
Чтоб они бельё стирали,
Застилали бы кровать?
3 девочка.
Чисто в доме убирали
И ходили в магазин,
Целый день с детьми играли...
9
Девочки 1 и 2 (удивлённо).
А для мамы?
3 девочка.
Лимузин!
Пусть родная отдыхает,
Всюду с папой разъезжает...
Девочки 1 и 2 (хором).
Что ж, довольно рассуждать!
Об этом можно лишь мечтать.
1 мальчик.
Нашим мамам не пристало
Жить, как в этих сериалах.
Жизнь у мам хоть и не мед,
Но дела идут вперёд!
2 мальчик.
Дарят нам тепло и ласку,
От улыбок их светло.
Мамы наши - просто сказка!
Греет души их тепло.
3 мальчик.
Без будильника встают,
Книжку почитают,
Колыбельную споют,
Нежно приласкают.
Учитель. А сейчас пришло время поговорить о тех, кто занимается домом,
воспитывает детей в отсутствии мамы. Кто же это? Конечно, бабушки!
Маму очень я люблю.
Ей привет горячий шлю.
Но не только ей одной,
Шлю и бабушке родной.
Важные секреты
Ей шепчу на ушко,
Потому что бабушка -
Лучшая подружка.
10
Кто нас меньше всех ругает?
Кто нам пироги печёт?
Кто нас в школу провожает,
А потом из школы ждёт?
Ну конечно, это самый,
Самый лучший человек.
Пусть головушка седая,
Ты, бабуля, краше всех.
У неё всегда есть время,
Чтобы сказку рассказать
И с внучатами со всеми
Порезвиться, поиграть.
Кто же нам котлет нажарит
И заполнит наш досуг?
Это бабушка родная,
Самый верный в мире друг.
Кто на кухне с поварёшкой
У плиты всегда стоит?
Кто нам штопает одёжку,
Пылесосом кто гудит?
Кто на свете всех вкуснее
Пирожки всегда печет?
Даже папы кто главнее
И кому в семье почёт?
Кто споёт нам на ночь песню,
Чтобы сладко мы заснули?
Кто добрей всех и чудесней?
Ну, конечно же - бабули!
(Исполняется песня "Бабушка, испеки оладушки". Авторы неизвестны.)
1. Бабушка, бабушка, бабушка,
Испеки оладушки, оладушки –
Горячие и пышные,
С малиною и вишнею,
С малиною и вишнею.
11
2. Бабушка, бабушка, бабушка,
Испеки оладушки, оладушки –
Душистые и вкусные,
С грибами да с капустою,
С грибами да с капустою.
3. Бабушка, бабушка, бабушка,
Испеки оладушки, оладушки –
С вареньем, со сметаною,
Как бабушка румяные,
Как бабушка румяные.
Люблю я дома бабушке
Работать помогать.
Люблю я рядом с бабушкой
По улице шагать.
Люблю я вместе с бабушкой
Хоккейный матч смотреть.
Давно решили с бабушкой
Мы за "Спартак" болеть.
Дорогие мамы! Дорогие бабушки!
Всех мы поздравляем
С ясным светлым праздником,
С ясным светлым днём!
Мира вам желаем!
Счастья вам желаем!
Чтобы счастьем полон
Был бы каждый дом.
Мы, конечно, знаем сами,
Что измучаешься с нами.
Не всегда мы хороши.
И терпенья каждой маме
Мы желаем от души.
Мы нынче заверяем вас:
Приложим все старания,
Чтоб не краснели вы за нас
В школе на собрании.
Мы будем все внимательно
Советы ваши слушать,
12
И супу обязательно
По две тарелки кушать.
Так пускай, всегда сверкая,
Светит солнце людям,
Никогда мы вас, родные,
Огорчать не будем.
Учитель. В этот день мы поздравляем мам, бабушек. Никого не забыли
поздравить? Конечно, мы должны поздравить наших прекрасных девочек!
Мы сегодня, словно щёголи,
Перед вами у доски,
Но прекрасней наших девочек
Всё равно не стали мы!
Вы красивые, как звёздочки.
И глаза блестят огнём.
А улыбки ваши милые
Затмевают солнце днём!
Вы у нас такие славные!
Вы девчонки – просто класс!!!
Потому нам всем так хочется
Быть похожими на вас!
Вам желаем только счастья мы,
И откроем вам секрет:
Наших девочек прекраснее
Во всей школе просто нет!
Учитель. Хоть сегодня и женский праздник, никак нельзя оставить без
внимания и глав семейств - мужчин. И сейчас звучит песня именно для них.
(Исполняется "Песенка про папу". Музыка В.Шаинского, слова М.Танича.)
Сколько песен мы с вами вместе
Спели маме своей родной,
А про папу до этой песни
Песни не было ни одной.
Припев:
Папа может, папа может
Всё, что угодно:
Плавать брассом,
13
Спорить басом,
Дрова рубить.
Папа может, папа может
Быть, кем угодно,
Только мамой, только мамой
Не может быть!
Папа дома – и дом исправный:
Газ горит, и не гаснет свет.
Папа в доме, конечно, главный,
Если мамы случайно нет.
Припев.
И с задачкою трудной самой
Папа справится, дайте срок.
Мы потом уж решаем с мамой
Всё, что папа решить не смог!
Припев. – 2 раза.
Учитель. А теперь пришло время конкурсов.
1. "Перловка, гречка или рис – поди-ка разберись"
Мамы с закрытыми глазами должны угадать крупу.
Реквизит. Горох, рис, греча, геркулес, манная крупа.
2. "Узнай своего ребёнка!"
Маме завязывают глаза, подводят несколько детей, нужно узнать своего.
Реквизит. Платок.
3. "Свари суп и компот!"
Дети делятся на две команды. В каждой по 3 участника. Одна команда будет
"варить" суп (выбирать овощи), а другая - "компот" (выбирать фрукты).
Говорят по очереди. Выигрывает та команда, которая назвала больше слов.
Вариант: играют не команды, а два человека.
Реквизит. 2 комплекта рисунков овощей, ягод и фруктов.
4. "Перенеси покупки!"
В одной стороне класса стоят 2 стульчика. На них разложены: по кегле -
бутылке молока, кубику - буханке хлеба, шарику - арбузу. Играющие стоят в
другой стороне зала. По сигналу они берут пакеты и бегут к стульчикам,
14
складывают "продукты" в пакет и возвращаются назад. Побеждает тот, кто
быстрее выполнит задание.
Вариант: играют две команды.
Реквизит. 2 стула, 2 кегли, 2 кубика, 2 шарика, 2 пакета.
5. «Везучая!»
Ставится 4 стула, на каждый кладут платок, фартук и цветок. На расстоянии
3-4 метра от стульев чертится линия. Вдоль этой линии встают 4 пары
мальчик-девочка. Девочки во время конкурса стоят на одном месте, а
мальчики по сигналу ведущего должны добежать до стульчика, взять фартук,
подбежать к девочке, надеть на неё фартук. Затем мальчик бежит за платком,
прибегает и повязывает платок девочке. Далее мальчик бежит, берёт цветок,
подбегает к девочке, встаёт на одно колено и говорит: «Поздравляю!». В
конкурсе побеждает не тот мальчик, который быстрее все сделает, а тот,
который будет делать всё аккуратно, с нежностью и заботой. Ему вручается
медаль «Галантный кавалер», а девочке из его пары вручается медалька с
надписью «Везучая».
Реквизит. 4 стула, 4 платка, 4 фартука, 4 цветка, медаль «Галантный
кавалер», медаль «Везучая».
6. «Вдвоём одну верёвку!»
Двое играющих садятся на стулья спиной друг к другу на расстоянии 2-3
метра. Под стульями протянута верёвка. По сигналу надо вскочить, обежать
оба стула, сделав вокруг них два полных круга, сесть на свой стул,
наклониться и вытянуть верёвку. Кто схватит верёвку быстрее, тот и
выиграет. Каждый бежит в правую сторону. Во время бега до стульев
дотрагиваться нельзя. Соревнование проводится три раза.
Реквизит. 2 стула, верёвка (2-3 м).
7. «Удар по фигуре»
Этот конкурс может стать настоящим испытанием для тех, кто занимается
своей фигурой и придерживается диеты. Все участницы становятся в ряд,
перед каждой ставится тарелка со сладостями. За каждый неверный ответ
участница должна съесть одну из сладостей с тарелки. Когда сладости
закончатся, участница выбывает из игры. Выигрывает та участница, которая
не съест ни одной сладости или дойдет до конца с большим количеством
сладостей на тарелке.
Реквизит. 4 тарелки, мармелад, печенье, конфеты, 4 стакана с водой.
Варианты вопросов.
1. В одной семье два отца и два сына. Сколько это
человек? (Дед, отец, сын, т.е. 3.)
15
2. Два велосипедиста одновременно выехали навстречу друг другу первый из
пункта A со скоростью 20 км/ч, второй из B со скоростью 15 км/ч. Который
из велосипедистов будет ближе к A в момент их
встречи? (Велосипедисты встретятся на
одном и том же расстоянии от А.)
3. Как можно истолковать равенства: а) 19+23 =18, б) 9+8=5, в) 12 + 12 = 0,
г)
7*3=9?
(Эти равенства можно истолковать на языке часов.)
4. Шарада.
Только два предлога,
А волос тут много.
(Ус.)
5. Шарада.
Первое можно засеять вторым,
А в целом мы часто на даче лежим.
(Гамак.)
6. На грядке сидят 6 воробьёв. К ним прилетели ещё 4. Кот подкрался и
схватил одного воробья. Сколько воробьёв осталось на грядке?
(Нисколько, т.к. остальные улетели.)
7. На груше росло 10 груш, а на иве на 2 меньше. Сколько груш росло на иве?
(Нисколько, т.к. на иве груши не растут.)
8. Шла бабка в Москву, а навстречу ей три старика, у каждого по два мешка.
Сколько всего человек шло в Москву?
(Одна старуха, т.к. старики шли ей навстречу.)
9. Что легче: один килограмм ваты или один килограмм железа?
(Равны.)
10. Летела стая гусей. Один впереди и два позади, один позади и два впереди,
один гусь между двумя и три в ряд. Сколько всего гусей?
(Три: ***.)
11. Бублик разрезали на три части. Сколько сделали разрезов?
(Три.)
12. На столе стояло три стакана с ягодами. Вася съел один стакан ягод и
поставил его на стол. Сколько стаканов на столе?
(Три.)
16
13. Загадка.
Три брата – один впереди,
Два позади. Бегут
И догнать одного не могут.
(Велосипед.)
14. Есть два бидона ёмкостью 2 и 7 литров. Как с помощью этих бидонов
набрать 3 литра воды?
(Набрать воды в 7- литровый бидон. Вылить 2 литра в 2-литровый бидон,
снова 2 литра в 2-литровый бидон. Снова вылить. В 7-литровом бидоне
останется 3 литра воды.)
15. Каких камней не бывает в море?
(Сухих.)
16. Батон разрезали на три части. Сколько сделали разрезов?
(Два.)
17. На листочке написано число 86. Как, не производя никакой записи,
увеличить его на 12?
(Надо перевернуть лист бумаги.)
18. В 12 часов ночи лил сильный дождь. Будет ли через 72 часа солнечная
погода?
(Нет, т.к. будет ночь.)
19. Крышка стола имеет четыре угла. Один из них отпилили. Сколько углов
стало у крышки?
(5 углов.)
20. Отца одного гражданина зовут Николай Петрович, а сына этого
гражданина – Алексей Владимирович. Как зовут гражданина?
(Владимир Николаевич.)
Интернет - источники:
Музыкальное сопровождение:
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: