Презентация "Этикетные слова"
Подписи к слайдам:
- На мой взгляд, сейчас многие наши сверстники редко употребляют «этикетные» слова или вообще обходятся без них. Что не может не сказаться и на взаимоотношениях между людьми.
- Этикет помогает нам вести себя правильно дома, в гостях, в театре. Но ведь где бы ни были, мы не молчим, мы общаемся с другими людьми. Значит, нам необходим речевой этикет. Я решила написать про этикетные слова исследовательскую работу, чтобы узнать о них больше информации и в дальнейшем использовать в своей речи.
- Познакомиться с интересными фактами использования этикетных слов в других странах; 2. Выяснить , существует ли школьный этикет; 3.Понаблюдать за поведением и общением учащихся на перемене, на улице, в общественных местах; 4.Провести наблюдение, эксперимент по теме: «Применение этикетных слов учащимися нашего класса»;
- Гипотеза исследования: можно предположить, что, соблюдая нормы культурного общения в классе, мы станем более приветливыми, тактичными и дружными.
- Теоретический - изучение литературы
- Практический. -опрос различных людей
- Основы этикета достаточно просты. Это: культура речи, отсутствие вульгарных слов, нецензурных выражений, слов-паразитов и элементарная вежливость, которая предполагает умение здороваться, прощаться, говорить "пожалуйста", "будьте добры", "будьте любезны", "извините.
- Большое значение для общения людей имеет их внешний вид, одежда, умение правильно вести себя в общественных местах, в различных ситуациях.
- Низкая культура общения волнует сегодня многих. Очень важным является соблюдение правил речевого этикета.
- В русском языке есть особая группа слов, которые помогают установить доброжелательный контакт с собеседником. Такие слова называют ЭТИКЕТНЫМИ.
1.2. Этимология этикетных слов и их значение.
Различают несколько видов этикета, основным из которых являются: общегражданский этикет дипломатический этикет придворный этикет воинский этикет В зависимости от ситуации можно выделить следующие виды этикета:
- речевой (нормы речевого поведения и конкретных формул вежливого общения);
- столовый (правила сервировки и норм поведения за столом);
- «выходного дня» (при посещении различных культурных мест);
- религиозный;
- повседневный (общение с людьми, набор определенных действий, поведение в здании, на улице и т.д.);
- служебный (а также студенческий, школьный и т.д.);
- праздничный (как правильно вести себя на частных и корпоративных вечеринках, дома и в гостях);
- профессиональный (взаимоотношения людей в сфере трудовой деятельности);
- свадебный и т.п.
Поскольку я учусь в школе, то меня в настоящее время больше интересует школьный этикет.
- Нормы этикета носят согласительный характер, они как бы предполагают соглашение о том, что считать принятым в поведении людей, а что - не принятым. В связи с этим наблюдается необычайная пестрота правил этикета у различных народов, определяемая особыми условиями их исторического развития. Бросить обглоданную кость другому человеку, с нашей точки зрения, - унизить его. Шведский путешественник Э. Лундквист рассказывает, что у папуасов Новой Гвинеи как раз наоборот. Поделиться таким образом своей едой считается у них высшим проявлением дружеских чувств
- Если в нашем представлении плюнуть на кого-нибудь значит символически выразить презрение, то у американских индейцев плевок врача на пациента считается знаком благоволения.
- Поглаживание щеки в Италии означает, что беседа настолько затянулась, что начинает расти борода, но болтливый иностранец не поймет намека.
- При встречи русские обнимаются и целуют друг друга в обе щёки.
- Китайцы – кланяются друг другу и говорят «Ели вы сегодня?
- Индийцы складывают ладони лодочкой и склоняют голову
- В знак приветствия монголы спрашивают- «Здоров ваш скот?» Ведь стадо для монгола-кочевника основа его жизни. Здоровы животные, значит хватит еды всё благополучно в семье.
- 11 января – всемирный день самого вежливого слова на любом языке- слова «спасибо»
- Итак, изучив в литературе информацию мы приступили к нашему исследованию: Применение этикетных слов учащимися нашего класса
- На уроке русского языка я задалась целью сосчитать, сколько раз этикетные слова были произнесены за 40 минут в течении урока учащимися и учителем. Исследование проводила с 1 по 5 декабря 2014г. Данные вносила в таблицу и пришла к следующему выводу: Учитель произнёс слова «пожалуйста» - 8 раз, «спасибо» - 6 раз.
- Учащимися эти же слова были произнесены в общей сложности – 5 раз.
Дата проведения эксперимента |
Использование этикетных слов учащимися 4 «А» класса |
Использование этикетных слов учителем |
01.12.14 02.12.14 03.12.14 04.12.14 |
«спасибо» -3р. «пожалуйста» - 2р. «спасибо» -1р. «пожалуйста» - 1р «спасибо» -2р. «пожалуйста» - 2р «спасибо»- «пожалуйста» - 1р «спасибо»- 1 |
«Пожалуйста»-8р. « «спасибо» -6р. «пожалуйста» - 4р. «спасибо» -3р. «пожалуйста» - 2р. «спасибо»- 6р. «пожалуйста» - 2р «спасибо»- 5р. |
- Свою работу я посвятила изучению этикетных норм поведения в школе. Мои знания по данной теме обогатились интересными сведениями о манерах общения, правилах этикета в других странах, видах этикета и их особенностях, о культуре в целом.
- Считаю, что данная тема важна как для ребят моего класса, так и нашей школы в целом.
- Этикетные слова имеют большую историю и по происхождению восходят к древнерусскому языку.
- Этикетные слова в речи учащихся употребляются недостаточно часто. Необходимо чаще использовать их в своей речи.
- Я считаю, что задачи, которые мы поставили в начале работы выполнили:
- - познакомились с интересными фактами использования этикетных слов; - провели наблюдение, эксперимент по теме: «Применение этикетных слов учащимися нашего класса»;
- 1.В школу надо приходить без опоздания.
- 2.В общении со всеми употребляйте этикетные слова
- 3.У учащегося должны быть чистыми не только лицо, руки, кожа, но и чистая речь.
- 4.Надевайте в школу чистую одежду
- 5.Учащийся поддерживает чистоту и порядок на перемене.
- 6.Нельзя мешать другим на уроке, громко выкрикивать.
- 7.Когда уходите из класса, заканчивая учебный день, попрощайтесь с одноклассниками и учителями.
- 8.Будь вежлив со своими товарищами, не давай прозвищ и кличек.
- 9.В разговоре и игре всегда помогай слабому, заступайся за него, не обижай младших.
- 10.Не отвечай на грубость грубостью.
- 11.Приучи себя постоянно помнить об окружающих.
Спасибо за внимание!