Ученики на Учителя.com


Сценарий "Мисс начальная школа"

Мисс начальная школа
(праздник, посвященный 8 марта для учащихся 1-4
х
классов)
Цель: развивать у детей фантазию и творческие способности, публично
выступать перед аудиторией.
Задачи:
• Заинтересовать детей участием в конкурсной программе.
• Дать возможность девочкам продемонстрировать свои творческие
способности.
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья!
Мы от всей души приветствую и поздравляю самую прекрасную половину
человечества - наших Женщин и Девочек с их замечательным праздником
С праздником светлым,
С праздником ясным,
С праздником нежным,
Чудесным, прекрасным,
С праздником ласки,
Любви и внимания,
С праздником женского Очарования
Мы рады видеть ваши улыбающиеся лица в этом зале.
Сейчас на дворе весна. Она ассоциируется у нас с такими словами как
очарование, жизнь, красота.
И не удивительно, что именно в эту пору мы решили провести наш конкурс
«Мисс начальная школа».
Ведущий:
Пусть за окнами еще холодно,
В школе нашей настала весна.
Расцвели, словно майские розы,
И таланты вдруг, и красота.
Вы увидите и восхититесь,
Что умеют девчонки у нас.
И не раз и не два удивитесь
Происходящему здесь и сейчас!
Внимание, и так, встречайте, наши конкурсантки.
(Под музыку выводят участницы на сцену.)
Под номером один нежная Нелли Смернова 1Т
Под номером два милая Анастасия Сидорова 1А
Под номером три очаровательная Ксения Серкина 2Т
Под номером четыре ослепительная Ангелина Акулова 2А
Под номером пять лучезарная София Волошина 3А
Под номером шесть грациозная Екатерина Минеева 3Б
Под номером семь веселая Регина Демина 4Т
Под номером восемь прелестная София Васильева 4А
Под номером девять изумительная Евгения Митюкова 4Б
Поприветствуем наших конкурсанток бурными аплодисментами
Просим девочек занять свои места.
(девочки выходят и рассаживаются на стульчики)
За выступлениями участниц будет следить жюри:
Малых Игорь Иванович
Маханкина Елена Николаевна
Гридина Светлана Владимировна
Марсадолова Наталья Александровна
Прокопьева Евгения Алексеевна
Ведущий :И так конкурс номер 1
"Дефиле"
- Участницы под музыку пройдут по красной ковровой дорожке,
продемонстрировав нам свою прическу, наряд, осанку. Но мы усложним наше
задание, т.к. наши девочки не боятся испытаний и пройдут не по дорожке, а по
узкой тропинке.
Пройти по красной дорожке (ленте)
2 КОНКУРС
Ведущий : Внешняя красота неотделима от внутренней, поэтому наш
следующий конкурс «ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ»
И сейчас наши красавицы блеснут своим умом и логикой. Каждой девочке
нужно отгадать загадки, если она затрудняется ответить, то другие
конкурсантки могут ответить, получив при этом балы, но при условии
поднятой руки.
Ведущий: - За пригорочком дымок,
Там не низок, не высок
Схоронился.................. (теремок)
Ведущий: - Круглый весь, румяный бок.
В лес катился … (колобок)
Ведущий : - Обхитрили злого волчонка
Три братца, три .............. (поросёнка)
Ведущий :Что за сказка:кошка, внучка,
мышь еще собака Жучка,
деду с бабой помогали,
корнеплоды собирали? (Репка)
Ведущий : - Хрупка и тонка, как иголочка,
Девочка из цветочка .(Дюймовочка)
ВедущийБыла она артисткой
Прекрасной, как звезда,
От злого Карабаса
Сбежала навсегда. (Мальвина)
Ведущий:И зайчонок, и волчица -
Все бегут к нему лечиться.(Доктор Айболит)
Ведущий: Эта девочка боится солнца и тепла.
Почему? Была из снега сделана она.(Снегурочка)
Ведущий: Она была подружкой гномов
И вам, конечно же, знакома.(Белоснежка)
Дополнительные загадки:
1. Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне. (Емеля)
2. Самовар она купила,
Мошек чаем угостила,
Паук на нее напал,
А комар ее спасал. (Муха – цокотуха)
3. Он в Италии родился,
Он своей семьёй гордился.
Он не просто мальчик-лук,
Он надёжный, верный друг. (Чипполино)
4. Он моторчиком жужжит
И над улицей кружит.
Он летит всё выше, выше,
У него есть дом на крыше (Карлсон)
5. С букварём шагает в школу
Деревянный мальчуган.
Попадает вместо школы
В полотняный балаган.
Как зовётся эта книжка?
Как зовётся сам мальчишка?(«Золотой ключик»).
6. Мальчик вырос в волчьей стае,
Волком он себя считает,
Дружит с мишкой и с пантерой,
Ловким он слывет и смелым. (Маугли)
7. У Аленушки сестрицы
Унесли братишку птицы.
Высоко они летят,
Далеко они глядят. (Гуси-лебеди)
3 КОНКУРС
«КУЛИНАР»
Каждая девочка это будущая мама, жена, хранительница очага. Чтобы стать
достойной хозяйкой она должна уметь не только ухаживать за собой,
заботиться о близких, но и уметь готовить. И сейчас мы проверим на сколько
хорошо наши конкурсантки знают крупы и блюда, которые из них можно
приготовить.
Перед участницами поднос с чашечками (чашки закрыты салфетками), в них
разная крупа.
Что в чашках - назовите, и что из этого можно приготовить - скажите!
В чашках: рис, пшено, манка, гречка, горох, фасоль, мука, сахар, перловка.
4 КОНКУРС
« Умелые руки не знают скуки»
Ведущий: Моток ниток это то, чем себя занимают порой женщины. Вот и для
девочек этот предмет тоже не является чужим. Поэтому конкурс,в котором
нужно использовать нитки будет очень интересным для девочек. Задание будет
как можно быстрее смотать нитки в моток. Победит та участница, которая
быстрее поднимет руку с конфетой.
5 КОНКУРС
Ведущий: Мы все стали свидетелями необыкновенной эрудиции наших
девочек, но любая девушка - это не только ум, но и умение быть грациозной. И
сейчас мы в этом убедимся, потому что следующий конкурс «Самая
музыкальная»
Девочки под фонограммы детских песен должны исполнить танец и угадать
песню. Оценивается и танец и угадала ли участница песню
(в лесу родилась елочка, Антошка, песенка мамонтенка, песенка крокодила
Гены, песенка Чебурашки, в траве сидел кузнечик, 2 веселых гуся, фиксики,
Маша и медведь )
6 КОНКУРС«Волшебный мешочек»
Ведущий: А сейчас мы посмотрим насколько хорошо наши конкурсантки
знаюткухонные принадлежности. Этот конкурс не простой, он с подвохом и вы
должны сами догадаться с каким.
Участницам предлагается по очереди вытащить из мешочка предмет наугад,
назвать, определить относится ли он к кухонным принадлежностям и как его
можно использовать. Положить несколько предметов не относящихся к кухни.
7 КОНКУРС«Самая внимательная»
У наших участниц есть последний шанс покорить сердца нашего жюри.
Участницы должны угадать своего одноклассника по детской фотографии
Ведущий: Сегодня вы проявили чудеса стойкости и целеустремленности, вы
освоили основы дефиле и танца, поразили нас своей фантазией, своими
талантами и способностями.
Вам эти аплодисменты!!!
Ведущий: А теперь жюри удаляется для подведения итогов.
Ведущий: Пока жюри подводят итоги нашего сегодняшнего конкурса «Мисс
начальная школа – 2019» посмотрим номера художественной самодеятельности
приготовленные учащимися.
Ведущий: Наступает самый волнующий самый долгожданный момент нашего
конкурса…
Замрите. Вы слышите, как тревожно бьются сердца участниц. Сейчас мы все
узнаем имена победительниц конкурса «Мисс начальная школа 2019»
Слово предоставляется жюри:
Номинации:
Мисс школы 2019
Мисс очарование
Мисс скромница
Мисс улыбка
Мисс золотые ручки
Мисс разумница
Мисс хозяюшка
Мисс обаяние
Мисс оригинальность
Ведущий : Желаем Вам и счастья, и любви,
Чтоб все мечты и чаянья сбывались,
С хорошим настроением чтоб Вы
Нигде и никогда не расставались.
С ПРАЗДНИКОМ ВСЕХ !!!!
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: