Ученики на Учителя.com


Классный час "Моя семья в истории победы"

Классный час: «Моя семья в истории победы»
Цели и задачи:
• формирование у учащихся знаний о Великой Отечественной войне
1941-1945 года, ее защитниках и их подвигах
• воспитывать чувство патриотизма, уважение к героическому прошлому
нашей страны
• Дать начальные сведения о Великой Отечественной войне,
способствовать осознанию понятий «героизм и подвиг» на примерах
родных людей учащихся и некоторых исторических фактах
Ход урока
Звучит песня «День победы»...(1 куплет и припев)
Ученица читает отрывок из стихотворения А. Розенбаума «А может не было
войны?»
А может, не было войны?
А может, не было войны…
И людям все это приснилось:
Опустошенная земля,
Расстрелы и концлагеря,
Хатынь и братские могилы?...
А может, не было войны,
И у станков не спали дети,
И бабы в гиблых деревнях
Не задыхались на полях,
Ложась плечом на стылый ветер?...
А может, не было войны,
И мир ее себе придумал?
Но почему же старики
Так плачут в мае от тоски? –
Однажды ночью я подумал.
…А может, не было войны,
И людям все это приснилось?....
Нет, нам , людям ничего не приснилось. (Начинается показ
презентации, состоящей из фотоснимков военных лет, на фоне музыки Д.
Шостаковича «Нашествие» ).
В истории Великой Отечественной войны есть много знаковых дат. Это
жаркие дни боёв, когда по настоящему решался исход войны. Это битвы, в
результате которых поменялся ход истории. И эту историю создавали наши с
вами деды и прадеды.
Одно из таких сражений - битва под Сталинградом. Датой начала
Сталинградской битвы официально считается 17 июля 1942 года.
Гитлеровцы понимали, что если они захватят город, носящий имя главного
человека страны, то подорвут боевой дух и веру в победу у советских
солдат, защитников своего Отечества. Поэтому так рвались к городу на
Волге. Вражеские войска в два раза превосходили по численности войска
Сталинградского фронта. Ожесточенные бои шли за каждый дом.
Неоднократно из рук в руки переходили стратегические позиции, такие как
Мамаев курган, железнодорожный вокзал, Дом Павлова и другие...Но 31
января 1943 г. командование вермахта во главе с генералом-полковником
Фридрихом фон Паулюсом попало в плен. А 2 февраля были разгромлены
остатки 6 немецкой армии. Таким образом, битва за Сталинград была
завершена.
В этой страшной битве, которая длилась 200 дней и ночей, принимал
участие дедушка вашего одноклассника - Алексеев Михаил Яковлевич. И
сейчас внук расскажет о своём героическом дедушк
Начинал дедушка свою службу в пехоте. Пока привык , "обстрелялся",
прошло немало времени. Постепенно перестал вздрагивать от взрывов и
автоматных очередей (ему тогда только исполнилось 18, а он ушёл не в
армию , а на фронт). Злость к врагу и отчаянное желание победить придавало
смелости молодому бойцу. Командование заметило моего дедушку и
определило в разведроту.
Разведчики - своеобразная, армейская элита. От информации, которую
предоставляли разведчики, зависел исход многих боевых операций. Дедушка
вместе со своими сослуживцами не раз ходил брать "языка". Приходилось
долгими часами неподвижно лежать и наблюдать за врагом. Один раз
дедушка Миша пробрался в окоп к гитлеровцам и буквально сдёрнул с его
края фашиста читающего газету. Немцы даже не поняли куда делся их
сослуживец, т. к. активно готовились к обеду. А молодой разведчик Алексеев
Михаил доставил свою бесценную ношу к ожидающим его друзьям.
Пиджак моего дедушки украшают ордена и медали. Среди них есть и медаль
"За оборону Сталинграда" . После войны дедушка помогал восстанавливать
сельское хозяйство. Женился, у них с бабушкой Лизой родилось пятеро
детей, 14 внуков и столько же правнуков...
К сожалению два года назад мой героический дед - Алексеев Михаил
Яковлевич ушёл из жизни. Но я горжусь своим дедом. И вся наша семья,
свято хранит память о нём...
Выходят чтецы
1 чтец
От героев былых времен
Не осталось порой имен.
Те, что приняли смертный бой,
Стали просто землей, травой.
Только грозная доблесть их
Поселилась в сердцах живых.
Это вечный огонь,
Нам завещанный одним,
Мы в груди храним.
2 чтец
Нет в России семьи такой, -
Где б не памятен был свой герой,
И глаза молодых солдат
С фотографий увядших глядят.
Этот взгляд словно высший суд
Для ребят, что сейчас растут.
И мальчишкам нельзя
Ни солгать, ни обмануть,
Ни с пути свернуть.
19 сентября 2014 года мы отметили 71 годовщину освобождения пос.
Красный Октябрь и Светлый путь от немецко-фашистских захватчиков.
Сейчас даже трудно представить , что 71 год назад, в том месте где мы
сейчас спокойно живём, работаем , учимся... проходило одно из наиболее
укреплённых оборонительных сооружений немецкой армии под названием
«Голубая линия».
«Голубая линия» протянулась на многие километры от Таманского
полуострова до Новороссийска. Там где мы сейчас живём проходил
левофланговый участок «Голубой линии», начинаясь у Курчанского лимана,
проходил по выгодному для обороны рубежу р. Курки. Этот водный рубеж
длинной 56 км немецко-фашистские войска, использовав высокие земляные
валы, насыпанные вдоль берегов реки, превратили в сильную позицию,
прочно прикрывавшую коммуникации гитлеровцев в северной части
Таманского полуострова. На строительство всех этих укрепительных
рубежей обороны насильно согнали всё местное население, стариков,
женщин, детей. Десятки тысяч жителей хуторов и деревень под дулом
немецких автоматчиков рыли траншеи, противотанковые рвы, окопы.
Успехи советской армии на Сталинградском фронте, способствовали
скорому наступлению наших войск на юг страны. Началось освобождение
Кубани от немецко-фашистских захватчиков. И поначалу оно давалось
советской армии очень нелегко. Кроме того, что местность была очень
хорошо подготовлена для обороны, сотни немецких самолетов постоянно
совершали налеты на советские части. Населённые пункты то освобождались
нашими войсками, то вновь занимались фашистами. Страшные бои здесь
шли в течении нескольких месяцев. Окончательно Кубань была освобождена
в октябре 1943 года.
В этой одной из самых сложных и героических битв Великой
Отечественной войны принимал участие прадед вашей одноклассницы.
Семён Ильич Устименко, старший сержант, минёр разведчик.
Принимал участие в прорыве "Голубой линии" в 1943 году. Хотя он не
любил вспоминать об этих страшных днях, но некоторые воспоминания
дошли до нас.
В наступлении нелегко всем родам войск. Минёрам особенно. Чаще
всего приходилось действовать в темноте, в грязи, под проливным дождём, в
снегу, когда коченеет руки. Каких только системных мин не оставлял не
оставлял после себя противник: противотанковые и противопехотные,
прыгающие и нажимного действия. Тут ещё и заграждения из колючей
проволоки и коварная проволока "бруно", из которой не могли выбраться
даже танки. Из 30 бойцов взвода минеров "Голубую линию" противника
перешло всего 10 человек, среди них и мой прадед, Устименко С.И.Пехота
сосредоточилась для нового броска, но все проходы были заминированы.
Приказ был категоричен: "До рассвета разминировать проходы!". Минёры
справились с этой задачей, напрасно противник непрерывно освещал
ракетами местность перед окопами.
Пехота пошла в наступление по проходам, сделанным минёрами. Враг
отступил, за свои же заранее заминированные поля. И снова за работу
брались минёры. Так было под ст. Голубицкой, Синей Балкой, п. Пересыпь,
вплоть до самого Керченского пролива, пока полностью не освободили
Таманский полуостров.
За участие в освобождении Тамани, мой прадед награждён медалью "За
отвагу", за освобождение Крыма - орденом "Красного знамени"
27 января у нас был классный час, посвящённый 71 годовщине прорыва
блокады Ленинграда. Я думаю, вы помните, в каком тяжёлом положении
оказались защитники и жители города.
Главной проблемой осажденного Ленинграда стал голод. Пиком голода
в блокадном Ленинграде стал период с 20 ноября по 25 декабря 1941 года,
когда нормы выдачи хлеба для бойцов на передовой линии обороны были
снижены до 500 граммов в день, для рабочих горячих цехов – до 375
граммов, для рабочих остальных производств и инженеров – до 250 граммов,
для служащих, иждивенцев и детей - до 125 граммов. На 50 процентов
данный хлеб состоял из несъедобных примесей, заменявших муку. Других
продуктов в этот период фактически не было. А хлеб можно было получить
только по "хлебным карточкам".
Практическая работа.
(Лидеры групп получают пайку чёрного хлеба и при помощи нитки
должны разделить его поровну между членами всей группы. Каждый
ребёнок получит примерно 125г хлеба.)
Я принесла с собой немного черного хлеба. Как я уже сказала , детям
на день его выдавали 125 г. Лидеры групп подойдите ко мне и возьмите
пайку хлеба для своей группы, а теперь при помощи нитки разделите его
поровну между членами своей группы. Вот примерно такой кусочек хлеба
доставался каждому ребёнку осаждённого города в сутки и всё, больше есть
было нечего...
Магистралью, спасшей Ленинград от гибели, стала проложенная через
Ладожское озеро «Дорога жизни», благодаря которой зимой 1941/1942 годов
удалось наладить снабжение Ленинграда продовольствием с Большой Земли,
а также эвакуировать из города свыше 550 тысяч человек.
Внучка одного из людей, спасшего город Ленинград от голодной
смерти, учится с вами в классе - это Денисова Анастасия. Сейчас она
познакомит вас со своим бесстрашным прадедом. Да да именно
бесстрашным, потому что перевозить людей, продукты, боеприпасы по
озеру покрытому льдом, рискуя провалиться под лёд вместе с машиной.
могли только бесстрашные люди.
Мой прадедушка, Сергей Евсеевич, прошел всю войну водителем. Был
ранен и контуженный лежал в госпитале, когда он поправился, то снова
вернулся на фронт. Мой прадедушка возил продукты и оружие по Дороге
Жизни в блокадный Ленинград. Он был очень храбрый. Однажды на фронте
с ним произошел такой случай.
Была поздняя, холодная осень. Дедушкиному отряду нужно было
перебраться через реку на другую сторону берега. Река была широкая,
глубокая и очень холодная. Мой дедушка был тем солдатом, который
поплыл без одежды через эту реку. Он переправился на другую сторону и
закрепил крепко трос к дереву, а затем вернулся обратно. На берегу его
растирали водкой и дали согреться изнутри, он очень замерз. По этому тросу
весь отряд на больших плотах переправился через реку и продолжил воевать.
У моего прадедушки было много медалей, он передал их своим внукам, на
память о себе.
Больше всего дедушка дорожил Орденом Отечественной войны II степени
Мой прадедушка принимал участие в финской и в японской войнах. Великая
Отечественная война закончилась для моего дедушки в сентябре 1945г.
Он не любил вспоминать про войну. Когда моя мама спрашивала дедушку о
войне, и как он воевал, у него всегда на глазах появлялись слезы, а голос
дрожал.
После войны мой прадедушка спасал больных, работая водителем на
скорой помощи.
Я считаю, что мой дедушка настоящий герой!
Как видите, ребята, победу в этой страшной и жестокой войне
принесли самые обычные люди, ваши бабушки и дедушки, которые хотели
спокойно жить и работать, растить детей, ходить на работу и просто
радоваться жизни, а не какие-то "супергерои". Они жили и живут рядом с
нами, они и есть самые настоящие ГЕРОИ. Всё дальше и дальше уходят в
прошлое события войны, но ради мирного будущего мы должны помнить о
героизме советских солдат и всего советского народа. Память - это
единственное чем мы можем отблагодарить уже ушедших от нас героев, а
внимание и забота - то что мы можем дать тем, кто сейчас с нами.
1ученик
Помните через века, через года, помните,
О тех, кто уже не придет никогда, помните,
В горле сдержите стоны, горькие стоны.
Памяти павших, будьте достойны, вечно достойны!!!
2ученик
Покуда сердца стучатся, помните,
Какою ценой завоевано счастье, пожалуйста, помните.
Песню свою, отправляя в полет, помните
О тех, кто уже никогда не споет, помните…
3ученик
Убейте войну, прокляните войну, люди земли,
Мечту пронесите через года и жизнью наполните.
Но о тех, кто уже не придет никогда, заклинаю, помните…
Ипользуемые материалы
http://www.bratishka.ru/archiv/2013/07/2013_7_8.php
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: