Дидактическая игра "Доскажи словечко" по рассказу В.В. Бианки 2 класс

УМК «Школа России»

Литературное чтение 2 класс

Дидактическая игра «Доскажи словечко» по рассказу В. В. Бианки

«Музыкант»

Вастьянова Л.Л.,

учитель начальных классов

МКОУ «Мамонтовская СОШ»

Мамонтовского района

Алтайского края

2018 год

Повсюду: в лесу, на полянке, Повсюду: в лесу, на полянке, В реке, на болоте, в полях - Ты встретишь героев ______ , У них побываешь в гостях!

Бианки,

Виталий Валентинович Бианки - известный писатель – _____________ , Виталий Валентинович Бианки - известный писатель – _____________ , Он вырос в семье _____________ . Создал для маленьких читателей много произведений о ___________ . Самая знаменитая книга автора - ________________ .

натуралист,

учёного

природе.

«Лесная газета».

Вспомним содержание текста по вопросам!

• На чём играл старый медвежатник?
• Что сказал ему колхозник?
• Зачем медвежатник пошёл в лес?

• Что он услышал, когда отдыхал в лесу?
• Какую картину увидел старик в лесу?
• Почему старик не застрелил медведя?

Артист, играющий на музыкальном инструменте, а также человек, занимающийся такой игрой. Артист, играющий на музыкальном инструменте, а также человек, занимающийся такой игрой.

МУЗЫКАНТ

Струнный смычковый музыкальный инструмент. Струнный смычковый музыкальный инструмент.

СКРИПКА

Охотник, человек, который охотится на медведей. Охотник, человек, который охотится на медведей.

МЕДВЕЖАТНИК

Земляная невысокая насыпь вдоль наружных стен избы. Земляная невысокая насыпь вдоль наружных стен избы.

ЗАВАЛИНКА

Человек, работающий в колхозе. Человек, работающий в колхозе.

КОЛХОЗНИК

Тонкая пластинка дерева, отколотая или отколовшаяся сама. Тонкая пластинка дерева, отколотая или отколовшаяся сама.

ЩЕПКА

Старый _______________ сидел на ______________ и пиликал на ___________ . Он очень любил _________ и старался сам научиться играть. Старый _______________ сидел на ______________ и пиликал на ___________ . Он очень любил _________ и старался сам научиться играть.

медвежатник

завалинке

скрипке

музыку

Мимо проходил знакомый ____________ и сказал ему, что в ______ видел ________ .

- Брось - ка ты свою _________ , берись за ________ .

колхозник

лесу

медведя.

скрипку

ружьё.

________ взял _______ и пошёл в ______ . Он устал и присел на ________ отдохнуть. Вдруг ________ услыхал: «Дзенн!..» ________ взял _______ и пошёл в ______ . Он устал и присел на ________ отдохнуть. Вдруг ________ услыхал: «Дзенн!..»

Старик

ружьё

лес.

пенёк

старик

Под _________ сидит _________ , потянул к себе _________ и отпустил её, наклонил голову и слушает. Старик тоже слушает: хорошо поёт _______ ! Под _________ сидит _________ , потянул к себе _________ и отпустил её, наклонил голову и слушает. Старик тоже слушает: хорошо поёт _______ !

деревом

медведь

щепку

щепка

Так ___________ играл на расщеплённом ________ дереве. Так ___________ играл на расщеплённом ________ дереве.

медведь

грозой

Кого можно назвать музыкантами в рассказе В. Бианки?

Старый медвежатник

Медведь

Интернет ресурсы

• http://linda6035.ucoz.ru/ (источник шаблона)
• infourok.ru
• ukazka.ru
• https://www.labirint.ru/screenshot/goods/476880/14/
• clipart-library.com
• napitkimira.net
• davaiknam.ru

Использованная литература

• Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. Литературное чтение. 2 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. Ч.1. – М.: Просвещение, 2018.
• Кутявина С. В. Поурочные разработки по литературному чтению. 2 класс. – М.: ВАКО, 2015.