Презентация "Викторина "В гостях у Тюбика и Мажора"" 2-4 класс
Подписи к слайдам:
Мальчишки и девчонки,
- Мальчишки и девчонки,
- А также и учитель
- В викторине по ИЗО и музыке
- Принять участие не хотите ли?
- До
- Ре
- Ми
- Дядя длинный и худой
- Носит воду бородой.
- И сестрицы вместе с ним
- Нарисуют дом и дым.
- Что же это за сестрички?
- Семь сестренок очень дружных,
- Каждой песне очень нужных.
- Музыку не сочинишь,
- Если их не пригласишь
- Если текст соединить с мелодией
- И потом исполнить это вместе,
- То, что вы услышите, конечно же,
- Называется легко и просто —
- Если видишь, что с картины
- Смотрит кто-нибудь на нас –
- Или принц в плаще старинном,
- Или в робе верхолаз,
- Лётчик, или балерина,
- Или Колька, твой сосед,
- Обязательно картина
- Называется …
- Ре
- Он ключ, но ключ не для двери,
- Он в нотоносце впереди.
- Дробь на нем стучим всегда,
- Громкий звук — не ерунда.
- Инструмент не зря нам дан,
- Чтоб стучали в
- Если видишь на картине
- Чашку кофе на столе,
- Или морс в большом графине,
- Или розу в хрустале,
- Или бронзовую вазу,
- Или грушу, или торт,
- Или все предметы сразу,
- Знай, что это
- Нанесет она узор
- Очень трепетный и нежный
- Будь то небо или бор,
- Иней тонкий белоснежный,
- Зеленеющий апрель –
- Всё раскрасит
- Ми
- Инструмент играет весело.
- Есть меха, клавиатуры у него.
- Если поиграет хоть немножко,
- Все узнают инструмент —
- Под музыку танцы,
- Под музыку встряска
- Зовется понятно всем, просто.
- То...
- Если видишь на картине
- Чашку кофе на столе,
- Или морс в большом графине,
- Или розу в хрустале,
- Или бронзовую вазу,
- Или грушу, или торт,
- Или все предметы сразу,
- Знай, что это
- Познакомимся: я - краска,
- В круглой баночке сижу.
- Вам раскрашу я раскраску,
- А еще - картинки к сказке
- Нарисую малышу.
- Ярче я, чем карандаш,
- Очень сочная
- До
- Ре
- Ми
- Посмотри внимательно на рисунок и запомни.
- Повтори движение под музыку.
- До
- Ре
- Ми
- Помогите Тюбику чтобы попасть в королевство, необходимо разгадать ребусы. (Ребусы можно выложить в виде ромашки, которая является «замком» на воротах замка, на каждом лепестке зашифровано название художественных материалов, которыми работают художники). А Мажору попасть в королевство музыки.
- До
- Ре
- Ми
- Мажор Сколько нот в музыке? ТюбикА сколько цветов в радуге? Предлагается следующее
- Задание – выложить цветную дорожку в соответствие с тем как располагаются цвета радуги. Для тех команд, которые ошиблись, предлагается вспомнить и запомнить фразу, в которой начальные буквы слов являются начальными буквами в названии цветов в радуге в порядке расположения:
- До
- Ре
- Ми
- Частушка – уникальное явление в народном творчестве. С одной стороны, частушка исключительно проста по форме – всего четыре строчки; но, с другой стороны, сочинить частушку совсем непросто. Ведь в четырёх строчках надо рассказать целую историю, причём с юмором. Вот пример частушки:
- Задание. Исполни частушку.
- Командиры берут листочки с заданием.
- Команды исполняют частушки.
- Тюбик. Да, очень важно быть внимательным, и тогда действительно можно увидеть то, чего кажется, на самом деле быть не может, а таким удивительным даром обладают настоящие художники. А что бы стать художником, нужно не только быть наблюдательным, но и много знать. Мажор. Да ребята вы показали хорошие знания по музыке и можете стать настоящими музыкантами и сочинять песни. А чтобы стать хорошим музыкантом надо много знать. Мы поздравляем команды с победой вы показали сегодня хорошие знания победила дружба. Давайте споём песню о дружбе
