Презентация "Қазақ халқының ою-өрнек әлемі"
Подписи к слайдам:
Ғылыми жобаның негізгі мақсаты:
- Қазақ халқының мәдениетіне тоқтала отырып, оның маңыздылығын ұғыну;
- Рухани мәдениеттің бөлшегі ретінде қазақ халқының салт дәстүрін зерттей отырып, тарих қойнауындағы ою өрнектердің түрлерін ажырату
- Мәдениетімізге деген қызығушылықты оята отырып, әлем сахнасында қазақ халқының ою өрнектерін таныту
- Күнделікті тұрмыста қажетті заман талабына сай заманауи тұрғыда жаңа ою өрнекті пайдалана отрып, бұйым жасап шығару.
Ғылыми жобаның гипотезасы: Сырмақтың қазіргі заман талабында сән үлгісінен қалмауы, қазақтың ою-өрнектерін пайдалану арқылы ұлттық салт-дәстүрді сақтау, жаңарту, жаңа үлгідегі ою өрнектің, сырмақтың қазақ халқы үшін маңыздылығмен таныстыру.
Ғылыми жобаның зерттеу кезеңдері:
1. Қазақ халқының мәдениетіне жалпы шолу жасай отырып, талдау
2. Сырмақтың әсем, әрі тұрмыстық салтта өте ыңғайлы екендігін дәлелдейтін мәліметтер жинастыру, сырмақтың түрлерімен танысу.
3. Оюдың алатын орны мен қазақ үшін маңыздылыңын түсіндіру, оның сән үлгісі ғана емес, өзіндік салт-дәстүрі бар екенін дәлелдеу.
4. Өзіндік пікір, тұжырым жасау.
Ғылыми жобаның зерттеу әдісі:
Тақырыпты ашу барысында тарих қойнауын зерттей отырып, қосымша ауыз әдебиеті үлгілеріне шолу жасау. Өзіндік тұжырым жасай отырып, салыстыру әдісін де қолдану.
Ғылыми жобаның жаңашылдығы:
Қазіргі заманғы ою-өрнектермен безендірілген төсеніштермен қатар заман ағымына сай жасалған дүниелерді орынды пайдалануда өзіндік пікірімді айтпақпын. Ұлттық салт-дәстүрімізден алшақтамауға, құрметтеуге, жаңартуға шақырамын.
Ғылыми жұмыстың нәтижесі мен қорытындысы:
Бұл жұмыстың нәтижесінде қазақ ою-өрнектерінің маңызды екеніне көз жеткіздім. Ою ойғанның ойының ұшқыр болатынымен қатар, қазақ қоғамы үшін оның маңыздылығын, мәдениетіміздің қасиеттілігін, ұлттық дүниетаным ерекшелігін танытатын осы өнер саласын заман талабына сай жетілдіріп көркем рухани қазына ретінде пайдалана білдім.
Ғылыми жұмыстың практикалық қолдану салалары:
Ою өрнектірді пайдалану арқылы жаңа стилдегі қапеттің жасалуына көз жеткізесіздер;
Сонымен қатар қазақ оюымен өрнектеліп тоқылған заттарды көрсетпекшімін;
Заманауи бесіктің әбзелдерін түрлі оюлармен әсемдетіп, оюдың түрлерімен таныстырамын.
Нәтижесінде ою өрнектің көрік беретінімен қатар, мәдениетіміздің маңызды бөлшегі екеніне көз жеткізіледі.
ОЮ-ӨРНЕК ТҮРЛЕРІ
ӨСІМДІК
ЖАНУАРЛАР
ТАБИҒАТ
ФИГУРАЛАР
Аңға,аңның денісіне,ізіне байланысты оюлар
БӨРІКӨЗ
БӨРІҚҰЛАҚ
ИТЕМШЕК
ИТТАБАН
ИТТІС
ҚҰСТАРҒА БАЙЛАНЫСТЫ ӨРНЕКТЕР
ҚҰСҚАНАТ
ҚАЗМОЙЫН
ҚАЗТАБАН
ҚҰСМҰРЫН
АҚҚУ МОЙЫН
ҚҰСҰШТЫ
Жер, гүл, жапырақ, су, өсімдік, бұтақ бейнелі өрнектерағаш
бітпес
гүл
ирексу
су
жапырақ
жауқазын
ирек
өткізбе
үзілмес
Райхангүл
үшжапырақ
шиыршық
Қару құралдарға байланысты өрнектерАйыр
Айбалта
балдақ
Балта
Қармақ
Шынжыр
Геометриялық фигуралар тектес өрнектерҚосдөңгелек
Төртқұлақ
Тұмарша
Сүйір
Қостұмарша
Менің анамның сандығы
Оюмен ой айтқан елміз
Оюмен өрнектелген
ойдың жемісі
Ойыстырылған от киіз сырмағы
Сұпы киіз (от сырмақ).
Қос желілі төр сырмақ.
Жартысы кілемше төр сырмақ.
Ойыстырылған от басы төр сырмағы.
Маяуза сырмақтар.
Менің анамнің көрпесі Оюлы койлек САУАЛНАМА- Сауалнама сұрақтары:
- Ою - өрнектердің қандай түрлерін білесіндер?
- А) киіз үй
- Ә) Қошқармүйіз
- Б) Аспан
- Оюды неде пайдаланады?
- А) Кілемде
- Ә) Қалада
- Б) Партада
- Оюлар неше бұрышты болады?
- А) Ұзын
- Ә) қысқа
- Б) Төртбұрышты
- Ою - өрнек неде бейнеленген?
- А) Әнұран
- Ә) Елтаңба
- Б) Ту
- Өсімдік оюларына қандай оюлар жатады?
- А) Балдақ
- Ә) Ағаша
- Б) Ирек
Геометриялық оюларды ата:
А) Жапырақ
Ә) Мүйіз
Б) Шеңбер
Жануарлар оюларына жататын оюларды ата
А) Ирек
Ә) Түйетабан
Сауалнама қорытындысы: Сауал : сұрастырылғандар саны: мүлдем білмейтіндер 10 адам түрлерін біледі 20адам Қайда пайдаланатынын 15адам Неде бейнеленгені 12адам Өсімдік оюларын білетін 2адамОю –өрнектерді дәріптеу мақсатында арнайы үйірмелер жұмыс жасаса;
- Ою –өрнектерді дәріптеу мақсатында арнайы үйірмелер жұмыс жасаса;
- -Ұлттық нақыштағы киім-кешектер қарапайым өмірде қолданысқа енсе деймін.
Ұсыныстар:
Қорытынды.
Менің түсінігімде ою-өрнек дегеніміз – дәлдік, есеп, теңдік, теңеу, үйлесім, жарасым, сәндік, көркемдік, сәйкестік, тазалық, нәзіктік, сүйкімділік, парасаттылық, жылылық, сұлулық, ойлылық, ақылыдылық,зеректік, көңіл-күйдің жақсылығы, шуақты шақ, арайлы кезең, жарқын әлем, көңілге шабыт, шаттық ұялатады, көңілді ашады, шабыт береді, ептілікке, іскерлікке, шеберлікке, икемділікке, дәлдікке баулиды, тәрбиелейді. Еліміз тәуелсіздік алғаннан бері қайта жаңғырған қолөнерімізде ұлт мүддесіне негізделген серпіліс, мақсатты бетбұрыс байқалады.
Бүгінгі таңда қайта көркейген, жаңа мазмұнға ие болған, өмірімізге өзіне лайықты орын алған бұл өнер саласына өткеннің ескерткіші ғана емес, күнделікті тұрмыс тіршілігіміздің ажарын ашатын рухани құндылық ретінде қарауымыз керек. Ол сонау ғасырлар қойнауынан жеткен жай таңба-белгі емес, бұл халқымыздың оюмен жазылған шежіре тарихы. Ендігі міндет сол тарихты өзі оқи алатын, өзгені де оқыта алатын ұрпақты, қас шебер мамандарды даярлау, сөйтіп өнердің өрісін кеңейту. Ою-өрнек – халқымыздың қол таңбасы, ол өшуге, жоғалуға жатпайды. Осы ою-өрнек түрлерін қажетті орнын тауып пайдаланған зергер, оюшы, шеберге үлкен көмек болары анық.
ОЮ ОЙҒАННЫҢ,ОЙЫ ҰШҚЫР
НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ!!!Начальная школа - еще материалы к урокам:
- Сценарий "В гости к царице Осени"
- Конспект урока "Цвет как средство выражения: теплые и холодные цвета. Борьба теплого и холодного" 2 класс
- Тест "Тэмдэгэй нэрэ" 3 класс
- Классный час "Улицы моего города" 2 класс
- Познавательный час "Рябинка - сентябринка" 2 класс
- Презентация "Қазақстан Республикасының Мемлекеттік рәміздері"