Методическая разработка мероприятия "Мы юные защитники!" 2 класс

ГБОУ « Средняя общеобразовательная школа № 22 имени Н.А. Острякова»
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА МЕРОПРИЯТИЯ
«Мы юные защитники
( для учащихся 2-х классов)
Выполнила: Скрыпник Валентина Александровна,
учитель начальных классов
ГБОУ СОШ № 22 имени Н.А.Острякова
Севастополь, Крым
«Мы юные защитники
Конкурсы рассчитаны на детей 2 класса. В данной программе конкурсы
чередуются с линейными эстафетами. В соревнованиях принимают участие
мальчики, девочки составляют команду болельщиков.
Цель: создать атмосферу праздника в игре-соревновании.
Задачи: - развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельности
- формирование коллективизма
- развитие познавательного интереса учащихся
- формирование внимательного и бережного отношения к своим
одноклассникам
- Научить их добиваться своей цели, своей мечты, умению постоять
за себя, за Родину
Оборудование: - Крышки от пластиковых бутылок
- листы картона
- шарики
- спичечные коробки
- теннисные мячики
- ведра
- скакалки
- гимнастические маты и скамейки
Ведущий. Дорогие ребята, дорогие болельщики! Мы собрались все вместе в
нашем зале. . Настроение у нас радостное и приподнятое. Наша встреча
проходит накануне праздника – День защитника Отечества, который
отмечается 23 февраля.
Драчливой нашей половине
Мы поздравления шлем свои.
Для поздравленья есть причины.
Ура! Защитники страны.
.
Когда на ваши потасовки
На переменах мы глядим,
Мы верим, с вашей подготовкой
Всегда страну мы защитим.
Мы мальчишек поздравляем
И здоровья им желаем.
Чтоб росли большими
И отличниками были!
Ну что, ребята! Начинаем?
Конкурсы:
Ведущий. Ребята! Все мы любим картошку и сейчас она поможет
нам определить самых ловких и быстрых.
1. «Картошка на ложке» Проводится в виде эстафеты, для этого
формируются команды по 8 человек. Теннисный мячик кладут на
ложку, и, не придерживая его рукой бегут, обходя ориентиры и
возвращаются, передавая эстафету следующему. Команда,
закончившая эстафету первой считается победителем.
Ведущий. А теперь мы с вами пойдем в лес. Ребята! А что собирают в
лесу?
2. «Собираем грибы» Для конкурса вызываются 2 мальчика. Им
завязывают глаза и дают ведра. В кругу рассыпаны «грибы» ( крышки
от пластиковых бутылок). По команде участники в течении 30 секунд
или 1 минуты собирают «грибы» в «лукошко». После у каждого
участника подстываю количество набранных « грибов», побеждает тот,
кто больше набрал «грибов».
Ведущий. Представьте, что мы с вами оказались на болоте. Чтобы
выбраться нам нужно очень осторожно преодолеть препятствие с
помощью дощечек ( можно заменить листами картона)
3. «Переправа». Проводится в виде эстафеты. У каждой из команд по 2
дощечки. По сигналу участники, перекладывая дощечки,
переправляются, обходя ориентиры. Затем эстафету передают
следующему. Количество участников команде не более 5-6 человек.
Побеждает команда, закончившая эстафету первой.
Ведущий. Все мальчишки драчуны. Давайте попробуем испытать их в
честной битве.
4. «Бой петухов» Вызываются 2 участника. Становятся в круг. Каждому к
ноге привязывают воздушный шарик. По сигналу, участники стараются
наступить друг другу на шарик, так, чтобы он лопнул.
Ведущий. Все военные носят погоны. Проверим, как наши будущие
солдаты справятся с этой задачей.
5. «Погоны» Формируются команды из 6-8 участников. У каждой из
команд по 2 погона» (спичечные коробки). По сигналу участники
кладут «погоны» на плечи и бегут вокруг ориентира, передавая
эстафету следующему. Бежать нужно так, чтобы «погоны» не упали с
плеч.
Ведущий. Будущие солдаты должны быть сильными и выносливыми.
Объявляю состязание на силу.
6. «Отжимание» Вызываются по одному мальчику из команды. Ребята
сгибают руки в упоре лежа 10-15 раз. Побеждает тот, кто лучше
выполнит задание.
Ведущий. Солдаты должны быть не только сильными но и меткими.
Соревнуемся в меткости.
7. «Попади в цель». Для этого задания формируются команды из 8-10
участников. Мальчики выстраиваются в колонну по одному, у каждого
теннисный мячик ( мячики можно заменить пробками от пластиковых
бутылок или др.). Напротив команд ставят ведро. По команде
участники по очереди бросают свои «снаряды» в ведро. Побеждает
команда, в ведре у которой будет больше мячиков.
Ведущий. Самое главное для будущего солдата – дисциплина.
Основа дисциплины – это строевая подготовка. Я объявляю смотр –конкурс
строевой подготовки.
8. «Строевая подготовка». Для этого конкурса подбирают 6-8 мальчиков.
В шеренге по одному выполняются команды: «Равняйсь!»,
«Смирно!», попороты направо и налево, ходьба строевым шагом на
месте. Жюри определяет команду победителей, лучше всех
справившейся с поставленной задачей.
Ведущий. Вот и подходят к концу наши испытания для будущих
солдат. И сейчас заключительная военная эстафета.
9. «Полоса препятствий». Для этого задания выбирают по 8-10
участников. «Полоса препятствий состоит из нескольких препятствий:
1. Бег по гимнастической скамейке, 2. Про лазание по пластунски по
гимнастическим матам ( для этого так же можно над матами натянуть
скакалки, которые держат девочки) лазание по гимнастической стенке,
наверху которой закреплено ведро с мячиками (по количеству)
игроков. Каждый из игроков берет один мячик и возвращается,
передавая эстафету следующему.
С праздником вас поздравляем.
Никогда не болеть вас желаем!
Вырастайте поскорее и
Мужайте побыстрее!
Всем спасибо за вниманье, за задор и звонкий смех,
За азарт соревнованья, обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья. Будет краткой наша речь:
Говорим мы: «До свиданья, до счастливых новых встреч!»
Список литературы:
1. Э.Й. Адашкявичене «Спортивные игры и упражнения» -Москва
«Просвещение», 1992.
2. «Спортивные праздники и соревнования 1 - 9 классы» - Брянск «Курсив»,
2007.