Презентация "Музыкально-дидактические игры на уроках музыки"

Подписи к слайдам:
Муниципальное Казенное Общеобразовательное Учреждение «Ленинская средняя общеобразовательная школа» «Музыкально-дидактические игры на уроках музыки» Выполнила: Учитель музыки Чумарева А.Н. Цель : Создавать условия для развития основных музыкальных способностей с помощью музыкально-дидактических игр. Задачи : 
  • Помочь учащимся через игры овладеть чувством ритма;
  • Развивать у учащихся тембровый, динамичный слух;
  • Создавать условия для проявления творчества, умение проявлять индивидуальность
Система работы

Развитие певческих способностей

Музыкально-дидактические игры

Развитие ритмического слуха

Развитие динамического слуха

Развитие тембрового слуха

Восприятие музыкальных произведений

Обучение нотной грамоте

Развитие звуковысотного слуха

Развитие ладового чувства

Игры на развитие певческих способностей:
  • «Эхо»
  • «Музыкальный волчок»;
  • «Из какой мы песни?»;
  • «Концерт»;
  • «Конкурс дирижеров»
Игры для развития динамического слуха:
  • «Эхо»;
  • «Громко - тихо»;
  • «Громкая и тихая музыка»
Игры для развития ритмического слуха:
  • «Ритмическое эхо»;
  • «Определи по ритму»;
  • «Вспомни мелодию»;
  • «Узнай и спой».
Игры для восприятия музыкального произведения:
  • «Расскажи мне о музыке»;
  • «Угадай мелодию»
  • или «Викторина»;
  • «Ожившие картинки»;
  • «Солнышко и тучка»
Игры на развитие тембрового и звуковысотного слуха:
  • «Музыкальное лото»;
  • «Моя семья»;
  • «Угадай по голосу».
Вывод:
  • Музыкально-дидактические игры активизируют интерес школьников к урокам музыки;
  • Развивают творческие способности;
  • Помогают детям раскрыться;
  • Влияют на развитие музыкальных способностей. Творческого мышления, способности к самовыражению;
  • Развивают память.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ