Вопросы "Культура" 10 класс

ФИО______________________________________________________________________
Вопросы по теме «Культура». 10 класс
1. Установите соответствие между характеристиками и видами культуры.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
ВИДЫ КУЛЬТУРЫ
А) анонимность произведений
Б) ярко выраженный коммерческий характер
В) коллективность творческих процессов
Г) стандартизация содержания
Д) ориентация на запросы потребителя
1) массовая культура
2) народная культура
А
Б
В
Г
Д
2. Верны ли следующие суждения о культуре?
А. К материальной культуре относят сооружения, технические средства, предметы обихода,
которые удовлетворяют потребности человека
Б. Духовная культура связана с отражением и преобразованием внутреннего мира человека.
1. Верно только А 2. Верно только Б. 3. Верны оба суждения. 4. Оба суждения неверны.
Ответ_____________
3. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий
представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.
1) искусство 2) наука 3) образование 4) мораль 5) культура
Ответ_____________
4. Установите соответствие между характеристиками типов культуры.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) совокупность культурных ценностей, которыми
руководствуется большинство членов общества
Б) система норм и ценностей, отличающих отдельную социаль-
ную группу от большинства общества
В) субкультура, которая противостоит доминирующей культуре.
А
Б
В
5. Перечислите функции культуры.
6. Верны ли следующие суждения о массовой культуре?
А. Получение коммерческой выгоды является отличительной чертой массовой культуры
Б. Развитие массовой культуры отражает тенденцию культурной интеграции
1. Верно только А 2. Верно только Б. 3. Верны оба суждения. 4. Оба суждения неверны.
7. Запишите слово, пропущенное в таблице.
Типы культуры и их особенности.
Тип культуры
Особенности
….. культура
Анонимность, безличность, отсутствие именного авторства, настроенность на
воспроизведение принятых образцов жизненной активности
Массовая
культура
Общедоступность, занимательность, серийность, тиражируемость,
коммерческий характер
Ответ___________________________
8. Произведения народной культуры, как правило
1) приспособлены к вкусам широких масс людей
2) не имеют автора, анонимны
3) понятны и доступны представителям разных стран и этносов
4) носят развлекательный характер
Ответ________________
9. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, представляют черты
массовой культуры.
1) коммерческий характер 2) доступность 3) использование спецэффектов 4) развлекательный
характер 5) сложность формы и содержания 6) узкий круг потребителей
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда.
Ответ________________
10. Вставьте пропущенные слова.
«Культура возникла и развивается вместе с человеком. Она представляет собой то, что отличает
человека от всех других ________________ (А). Ни человек, ни _____________(Б) не могут
существовать вне культуры. В самом широком смысле можно сказать, что культура – это всё, что
создано человеком в процессе __________(В) окружающего мира. Иногда культуру называют
«второй природой».
Культура выполняет ряд очень важных ________ (Г) в жизни человека. и общества. Она является
той средой, в которой происходит ________________(Д) личности. Только через культуру человек
может овладеть накопленным социальным опытом и стать полноценным членом общества.
Культура регулирует отношения между людьми с помощью системы норм, например норм
______(Е)»
Список терминов:
1) искусство
2) информация
3) преобразование
4) мораль
5) живые существа
6) общество
7) социализация
8) функция
9) деятельность
Ответ :
А
Б
В
Г
Д
Е
Ответы на тест «Культура»:
1- 21211
2- 3
3- 5
4- 312
5- Воспитательная: приучение человека к жизни в обществе, его
социализация Познавательная: получение, сохранение и передача
знаний о мире. Информационная (исторической преемственности):
передача социального опыта от поколения к поколению, от эпохи к
эпохе. Информационная (исторической преемственности): передача
социального опыта от поколения к поколению, от эпохи к эпохе.
Информационная (исторической преемственности): передача
социального опыта от поколения к поколению, от эпохи к эпохе.
Коммуникативная: обеспечение общения людей друг с другом.
Знаково-символическая: формирование имён и названий объектов,
идей. Адаптивная: обеспечение приспособления к различным
природным условиям. Релаксационная (рекреативная): создание
условий для отдыха и разрядки. Творческая: создание новых
ценностей на основе переосмысления и обновления уже
существующей культуры.
6- 3
7- Народная
8- 2
9- 56
10- 563874