Презентация на тему "Обыкновенные дроби" для 5 класса
Подписи к слайдам:
Обыкновенные дроби
5 класс
Что пользы в том, что ты многое знал, раз ты не умел применять твои знания к твоим нуждам.
- Что пользы в том, что ты многое знал, раз ты не умел применять твои знания к твоим нуждам.
- Франче́ско Петра́рка
- Первую в школе все изучают,
- Ну а второй из двустволки
- стреляют,
- Третью исполнят вам два барабана
- Иль каблуки отобьют её рьяно.
- Вырази дробью, какую часть квадрата составляют фигуры разного цвета?
- В мире есть такое выражение
- «Попасть в дроби».
- Учитель: Пусть скажет сын Альбина, сколько останется, если от 5 унций отнять одну унцию?
- Ученик: Одна треть.
- Учитель: Правильно. Ты сумеешь беречь свое имущество.
- 1. Работать дружно, быть внимательными друг к другу, вовремя оказывать помощь.
- 2. Распределить обязанности в группе, слушать всех участников группы. Прийти к общему решению.
- 3. Работать по плану, следить за временем, доводить начатое дело до конца.
- 4. Самое главное условие: научись сам и научи другого. Все в группе должны понять правильное решение.
- 2 группа. «Исследователи».
- Понятие «дробь» в жизни людей.
- 3 группа. «Журналисты».
- В каких профессиях нужны знания дробей?
- 1 группа. Длина провода 36 м, половина ушла на замену провода в комнате, третья часть остатка – на ремонт настольной лампы. Сколько провода осталось? Хватит ли этого провода, чтобы заменить проводку ещё в одной комнате (если для замены необходимо 15 м провода)?
- 36:2=18 (м) замена провода в комнате
- 18:3=6 (м) на ремонт лампы
- 36-18-6=12 (м) осталось
- 3 группа. Водитель отправился из пункта А в пункт В, расстояние между которыми 120 км. За первый час пути он проехал половину всего расстояния, а за второй час – треть оставшегося. Сколько километров осталось проехать?
- 40 : 2=20 (ч.) в первой половине дня
- 20 : 4=5 (ч.) во второй половине дня
- 40-20-5=15(ч. ) осталось
- 2 группа. На участке у врача болеют 40 человек. Половину больных он посетил в первой половине дня, а четверть оставшихся – во второй половине дня. Сколько больных осталось ещё посетить?
- 120 : 2=60 (км) за первый час
- 60 : 3=20 (км) за второй час
- 120-60-20=40 (км) осталось
- «Я» ________
- «МЫ» ________
|
|
|
Математика - еще материалы к урокам:
- Конспект урока математики в 6 классе по теме "Решение задач на нахождение дроби от числа и числа по его дроби"
- Презентация "Учимся…открывать"
- Презентация "Десяток. Двузначные числа" 1 класс УМК «Гармония»
- Презентация "Десятичные дроби" 5 класс
- Десятичная запись дробных чисел
- Формирование вычислительных навыков
