Презентация "Образ леса в русской поэзии" 6 класс

• Автор: Краснова Ангелина,
• учащаяся 6-а класса
• МОУ Серноводской СОШ
• «Образовательный центр».
• Руководитель: Полатовская С.Ю.,
• Учитель русского языка и литературы

Введение

• Введение
• I. Разновидности пейзажей.
• II. 1. Эстетическая роль леса.
• II. 2. Лес как символ.
• III.Особенности раскрытия образа леса
• в стихотворениях И.Бунина «Шумели листья, облетая», К.Бальмонта «Фантазия», Н.Разгон «Мой чудный лес», С.Я. Маршака «Лес».
• Заключение
• Список использованной литературы
•  

Музыка, природа, стихи - это радостно всем.

• Музыка, природа, стихи - это радостно всем.
• В природе есть своя чарующая прелесть, которая лечит душу, приобщает человека к прекрасному.
• Природа в картинах талантливых художников, поэтов, писателей открывает нам новый мир, волнует своей неповторимостью, своим напоминанием –
• не губите красоту вокруг себя.
• Любовь к родине всегда являлась национальной чертой русских поэтов, они могли в незаметной, внешне застенчивой русской природе находить глубокий смысл.

Каждая национальная литература имеет свою систему излюбленных, устойчивых мотивов, характеризующих ее эстетическое своеобразие.

• Каждая национальная литература имеет свою систему излюбленных, устойчивых мотивов, характеризующих ее эстетическое своеобразие.
• Существуют целые исследования образа леса -
• в немецкой литературе, ручья - во французской. Русская литература в этом отношении изучена недостаточно.
• .

Тема нашей научной работы: «Особенности раскрытия образа леса в стихах русских поэтов».

• Тема нашей научной работы: «Особенности раскрытия образа леса в стихах русских поэтов».
• Для анализа идейного замысла используются стихотворения И. Бунина, К.Бальмонта, Н.Разгон, С.Я.Маршака.
• Актуальность темы данной работы определяется недостаточной ее изученностью и новизной, а также необходимостью воспитания среди учащихся бережного отношения к природе.

Цель работы – выявить общие закономерности в раскрытии образа леса разными поэтами, а также их своеобразие.

• Цель работы – выявить общие закономерности в раскрытии образа леса разными поэтами, а также их своеобразие.
• Задачи работы:
• 1.Определить эстетическую роль пейзажа и образа леса в лирике.
• 2.Узнать о системном подходе к изучению пейзажа и применить классификацию к рассмотрению образа леса.
• 3.Уточнить возможные символические значения образа леса.
• 4.Выявить идейный замысел стихотворений И. Бунина, К.Бальмонта, Н.Разгон, С.Я.Маршака.
• 5.Выяснить, к какой разновидности пейзажа относится стихотворение.
• 6.Расшифровать символическое значение образа леса в произведении.

Идеальный пейзаж:

• Идеальный пейзаж:
• 1) мягкий ветерок, овевающий, нежащий, доносящий приятные запахи;
• 2) вечный источник, прохладный ручеек, утоляющий жажду;
• 3) цветы широким ковром устилающие землю;
• 4) деревья, раскинувшиеся широким шатром, дающие тень;
• 5) птицы, поющие на ветвях.

Унылый пейзаж:

• Унылый пейзаж:
• 1.Особый час дня: вечер, ночь или
• особое время года – что определяется
• удалением от солнца, источника жизни.
• 2.Непроницаемость для взора и слуха,
• некая пелена, застилающая восприятие:
• туман и тишина.
• 3.Лунный свет, причудливый,
• таинственный, жутковатый.
• 4.Картина обветшания, тления,
• развалин.
• 5.Образы северной природы.

Бурный пейзаж:

• Бурный пейзаж:
• 1.Гроза
• 2.Буря
• 3.Метель
• 4.Ливень

Эстетическая роль леса

• Эстетическая роль леса
• проявляется в созидании
• колоритных элементов ландшафта,
• дивных пейзажах, «собранных»
• из седых камней,
• прозрачных родников,
• тихих заводей,
• вкрадчивого шума серебристых ручьев.
• Именно этой ипостаси леса посвящены наиболее тонкие и изящные строки талантливой прозы и высокой поэзии.

Лес - в психологических тестах, гаданиях - это душа, внутренний мир человека.

• Лес - в психологических тестах, гаданиях - это душа, внутренний мир человека.
• Сложная символика леса связана на всех уровнях с символикой женского начала или Великой матери.
• Лес - это широко распространенный символ внешнего мира.
• В легендах и сказках лес олицетворяет различные опасности.
• Для одухотворенных людей он может стать местом уединенности
• от житейской суеты.
• В литературе и изобразительном искусстве древнего мира образ леса фигурирует как «священная роща» или райски прекрасный «лесной сад».
• Христианская традиция сочетает понимание леса как зловещей «чащобы-прибежища зверей и драконов» с мотивами «лесного безмолвия»- благодатной среды для уединенных молитв.
• Встречаются в поэзии образы леса как « храма природы».
• В литературе 20 века лес – воплощение многотрудных путей человеческого познания, наглядный образ родины, школа «экологической мудрости».

Шумели листья, облетая,

• Шумели листья, облетая,
• Лес заводил осенний вой…
• Каких-то серых птичек стая
• Кружилась по ветру с листвой.
• А я был мал, - беспечной шуткой
• Смятенье их казалось мне:
• Под гул и шорох пляски жуткой
• Мне было весело вдвойне.
• Хотелось вместе с вихрем шумным
• Кружиться по лесу, кричать-
• И каждый медный лист встречать
• Восторгом радостно – безумным!

• Образ леса в стихотворении
• 1)относится к «бурному пейзажу»;
• 2)отражает внутренний мир лирического героя;
• 3)является символом внешнего мира, наполненного жизнью и опасностями.

Как живые изваянья, в искрах лунного сиянья,

• Как живые изваянья, в искрах лунного сиянья,
• Чуть трепещут очертанья сосен, елей и берез;
• Вещий лес спокойно дремлет, яркий блеск луны приемлет
• И роптанью ветра внемлет, весь исполнен тайных грез.
• Слыша тихий стон метели, шепчут сосны, шепчут ели,
• В мягкой бархатной постели им отрадно почивать,
• Ни о чем не вспоминая, ничего не проклиная,
• Ветви стройные склоняя, звукам полночи внимать. 

• Стихотворение можно отнести к элегическому пейзажу.
• Лес отражает внутренне состояние лирического героя.
• В произведении отражаются мифологические мотивы - «духи ночи».
• Лес символизирует внешний мир природы и внутренний мир человека.

• В стихотворении можно выделить признаки унылого пейзажа: глушь, покой, тишина, но это обманчивая « дремота», потому что в лесу кипит жизнь. А значит, это идеальный пейзаж.
• Лес символизирует внешний мир и в то же время напоминает напряженную жизнь души, творческий процесс.

• http://allstude.ru/Literatura_i_russkiiy_yazyk/Poeziya_prirody.html
• http://www.symbolsbook.ru/Article.aspx?id=293
• http://relax.wood.ru/wood/symbol.php3
• http://www.simbolarium.ru/simbolarium/sym-uk-cyr/cyr-l/lar/les.htm
• http://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=80657

• http://full-house.ru/detail.php?id=22644
• http://newyear2012t.evidentia.org/deti-v-lesu-kartinki.html
• http://antonov-andrey.ucoz.ru/photo/39-0-283-3
• http://imgcoder.com/gdefon/coder/full/4648-img-full
• http://deswal.ru/nature_forests/1280-1024/00000046.php
• http://wallpapers-diq.com/ru/42_~_Indian_Creek,_Siuslaw_National_Forest,_Oregon.html
• http://www.wallpampers.ru/photos/16094
• http://maskarad.endgametv.info/zimnii-les-risunki.html
• http://znak.at.ua/photo/12-0-2579-3
• http://www.zastavki.com/rus/Nature/Forest/wallpaper-683.htm
• http://wpapers.su/90/
• http://www.artfile.ru/oboi/b/i.php?i=45238син
• http://wpapers.ru/wallpapers/nature/Winter/8184/1280-720_Глубокое-молчание.html
• http://deswal.ru/nature_forests/1280-1024/00000032.php
• http://deswal.ru/nature_forests/1280-1024/00000032.php
• http://vsjamebel-tut.ru/dub-v-bane.html http://luchik8888.livejournal.com/100742.html
• http://www.iskusstvu.ru/photos.php?id=4421&type=man
• http://www.volosov.spb.ru/E9ru.
• http://beta.diary.ru/~yuri-senpai/?tag=727

• Источники изображений