Ученики на Учителя.com


Литературная викторина "По страницам любимых книг" 7 класс

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 67 с углубленным изучением отдельных предметов
город .Екатеринбург Свердловская обл.
Литературная викторина "По страницам любимых книг"
Для учащихся 7-х классов
Разработала
учитель русского языка и литературы
Василец Елена Владимировна
Екатеринбург, 2017
Цели:
1. Повышение интереса к художественной литературе.
2. Расширение кругозора учащихся в области литературы и истории.
Задачи:
1. Развивать умение активно проявлять творческие способности.
2. Развивать навыки работать в коллективе, в паре.
Оборудование: мультимедийный проектор и экран.
Дидактический материал: электронная презентация.
Ход викторины:
1.Вступительное слово учителя: (1слайд)
Здравствуйте, дорогие ребята, многоуважаемые члены жюри. Сегодня мы собрались в этой
аудитории для проведения литературной игры - викторины. В нашей игре участие принимают 4
команды 7- х классов. Судить сегодняшнюю игру будет компетентное жюри (учитель
представляет команды и членов жюри).
Итак, мы начинаем нашу игру.
1 Раунд. НАЗОВИ СЕБЯ. Ребятам даётся по 1 минуте, чтобы придумать литературное
название команды. Учитывается оригинальность. Максимально игроки могут получить 2 балла.
2 Раунд. РАЗМИНКА. СКАЗКИ В ВОПРОСАХ И ОТВЕТАХ.(2слайд)
За каждый правильный ответ команде начисляется один балл.
1. Назовите место, где жили герои многих русских народных сказок? (в тридевятом
царстве, в тридесятом государстве)
2. Как вы думаете, колобок был пряником или пирогом? (пряником)
3. Как по – настоящему зовут Царевну- лягушку? (Василиса Премудрая)
4. Как зовут бессмертного сказочного царя? (Кощей)
5. Каким индивидуальным оружием пользовался Соловей Разбойник? (свистом)
6. Она является героиней многих славянских сказок. Поляки называют её Едзина, чехи
ласково - Езинка, ну а словаки прозвали эту героиню Еже Баба, а как её имя звучит по-
русски? (Баба Яга)
7. Каково место рождения Колобка? (печь)
8. Вспомните единственную героиню из сказки «Репка», у которой есть имя? (Жучка)
9. Вспомните, как зовут сказочного персонажа, который смог вылезти из своей кожи?
(Царевна-лягушка)
10. Назовите деталь платья, в которой могут поместиться разные предметы окружающего
мира (рукав платья Царевны-лягушки)
11. Какой головной убор из русских сказок нельзя нарисовать? (шапку-невидимку)
12. Назовите место дислокации учёного кота? (дуб)
13. Назовите сказку, в которой рассказывается о тяжёлых последствиях неправильного
использования средств противопожарной безопасности? («Кошкин дом»)
14. Назовите сказку, в которой повествуется о трудностях доставки выпечки на дом?
(«Красная Шапочка»)
15. Как зовут друга Винни-Пуха, которому он подарил на день рождения странный подарок -
совершенно пустой горшок? (ослик Иа)
16. Назовите персонажа, которого измеряли странным способом – 38 -ю попугаями, 6 – ю
мартышками и 1 слонёнком. (удав)
17. Какие родственные связи задействованы в отношениях между Золушкой и доброй
волшебницей? (волшебница приходилась Золушке крёстной матерью)
18. Какова сумма букв, потерявшихся в изначальном названии яхты капитана Врунгеля? (2
буквы)
19. Каково название русской народной сказки, в которой было совершено 3 покушения на
убийство и все – таки убийство? («Колобок»)
20. Какие известнейшие сказочные персонажи прожили «30 лет и 3 года»? (старик со
старухой)
3 Раунд. ЗООПАРК КРЫЛОВА. (3слайд)
Отгадайте одинаковые слова, которые называют животных, встречающихся очень часто в
баснях Ивана Андреевича Крылова. Данные слова загаданы в пословицах и фразеологизмах.
Если слово будет вами отгадано с первой пословицы, вы получите 3 балла, если со второй – 2
балла, а если с третьей, то вы получаете всего1балл. Итак, начнём:
• Прикинулся бы ОН козой, да хвостик не такой.
• Как ЕГО не корми, а ОН всё в лес смотрит.
• ЕГО ноги кормят. ( волк)
• Лапки ЕЁ мягки, да когти остры.
• Чует ОНА, чьё мясо съела.
• Доброе слово и ЕЙ приятно. ( кошка)
• И ОНА помнит, кто её кормит.
• Не бойся ЕЁ брехливой, а бойся молчаливой.
• ОНА на сене: сама не ест и другим не даёт. ( собака)
• ОНА семерых волков проведёт.
• ЕЙ хвост не для красы нужен.
• ОНА и во сне кур считает. ( лиса)
• Из большого осла не получится ОН.
• Делать из мухи ЕГО.
• Ай, Моська, знать она сильна, что лает на НЕГО. ( слон)
• И считанную ЕЁ волк съедает.
• Не прикидывайся ЕЮ: волк съест.
• Не за то волка бьют, что сер, а за то, что ЕЁ съел. ( овца)
• Не мечите бисер перед НИМИ.
• ОНА грязи всегда найдёт.
• Посади ЕЁ за стол, она и ноги на стол. (свинья)
• ОН поёт месяц, а ворона каркает круглый год.
• Ласточка день начинает, а ОН кончает.
• Не нужна ЕМУ золотая клетка, лучше зелёная ветка. (соловей)
• Не учи ЕЁ плавать.
• На то и ОНА в море, чтоб карась не дремал.
• Знать бы ершу, когда ОНА зубы меняет. (щука)
4 Раунд. ЛИТЕРАТУРНЫЙ ВЕРИФИКАТОР. (4 слайд)
Очень интересный 4 раунд. Ответ всего заключается в двух простейших словах: да или нет.
Ребята, скажите: верите ли вы или нет, что... За каждый правильный ответ в данном раунде
команде начисляется один балл. Вопросы будут задаваться по очереди каждой команде.
1. Илья Муромец когда-то мог быть бомбардировщиком? (Да, «Илья Муромец» - самолёт-
бомбардировщик конструктора Сикорского)
2. Могут ли Елисейские поля в Париже быть названы в честь королевича Елисея из сказки
А.С. Пушкина? (Нет)
3. Мог ли за школьные сочинения А.П.Чехов получать только «пятёрки»? (Нет, он никогда
не получал за школьные сочинения выше «тройки»)
4. Однажды М.Е.Салтыков-Щедрин за сочинение получил «двойку». (Да, к тому же ещё с
припиской: «Не знаете русского языка!»)
5. После трагической дуэли А.С. Пушкина его друг и учитель В.А. Жуковский воскликнул:
«Ай-ай-ай, убили негра, убили негра…» . Так ли это ? (Нет)
6. Озеро Плещеево в Ярославской области названо в честь русского поэта А.Плещеева?
(Нет)
7. Он – поэт, она – поэтика. Да или нет? (Нет, она – поэтесса. А поэтика – это наука о
поэтическом творчестве)
8. В известной басне «Квартет» И.А. Крылов высмеивал животных, которые плохо играют
на музыкальных инструментах? (Нет)
5 Раунд. ЗАЗЕРКАЛЬЕ. (5 слайд)
В названиях известных произведений все слова были заменены на антонимы. Ребята,
попробуйте их расшифровать и предать им первоначальный вид.
1. “Пёс босиком» («Кот в сапогах»)
2. «Девочка-каланча» («Мальчик с пальчик»)
3. «Синий платочек» («Красная Шапочка»)
4. «Железный замочек» («Золотой ключик»)
5. «Знайка под землёй» («Незнайка на Луне»)
6. «Песочная служанка» (Снежная королева»)
7. «Быль о железной курочке» («Сказка о золотом петушке»)
8. «Великан Рот» («Карлик Нос»)
6. Раунд. ГЕРОИ ЛЮБИМЫХ КНИГ В КАРТИНКАХ. (6 слайд)
Посмотрите внимательно на картинку и отгадайте название произведения и его автора.
Максимально команда за ответ может получить 2 балла. Учитель показывает слайды
презентации (7-17 слайды).
1. А.Пушкин "Барышня –крестьянка".
2. В.Распутин "Уроки французского".
3. М.Шолохов "Они сражались за родину".
4. М.Лермонтов "Мцыри".
5. Н.Гоголь "Ревизор".
6. У.Шекпир "Ромео и Джульетта".
7. М.Салтыков – Щедрин "Повесть о том, как мужик двух генералов прокормил".
8. Н.Лесков "Левша".
9. М.Горький "Старуха Изергиль".Легенда о Данко.
10. Л.Андреев "Кусака".
11. А.Платонов "Юшка".
7. Заключительное слово учителя: Вот и подошла к концу наша игра. Жюри объявляет
полученные результаты. Читайте больше, повышайте свою орфографическую зоркость и
литературную зрелость. Желаем успехов. До новых встреч.
Используемая литература:
1."Сказки народов мира".
2. И.А.Крылов "Басни".
3. А. Пушкин "Барышня –крестьянка".
4. В. Распутин "Уроки французского".
5. М.Шолохов "Они сражались за родину".
6. М.Лермонтов "Мцыри".
7. Н.Гоголь "Ревизор".
8. У.Шекпир "Ромео и Джульетта".
9. М.Салтыков – Щедрин "Повесть о том, как мужик двух генералов прокормил".
10 .Н.Лесков"Левша".
11. М.Горький "Старуха Изергиль". Легенда о Данко.
12. Л.Андреев "Кусака".
13. А.Платонов "Юшка".
Интернет – ресурсы, используемые в презентации:
1.yandex.ru/images
2.marinaskaz.livegournal.com
Скачать материал

Литература - еще материалы к урокам: