Презентация "Я встретил вас…" 10 класс
Подписи к слайдам:
Жизни блаженство в одной лишь любви…
- Жизни блаженство в одной лишь любви…
- И.В.Гёте
- Выполнила Бурлака Елена Николаевна
- МОУ «СОШ№10 сУИФ и ТД», г.Ноябрьск ЯНАО
- « Я встретил вас… »
- изучение особенностей любовной лирики Ф.И.Тютчева.
- Понять, чем очаровывали и продолжают очаровывать наших современников стихи Ф.И.Тютчева.
- Доказать, что сопоставляемые стихотворения принадлежат одному автору и посвящены одной женщине.
- Основная цель урока -
- Задачи урока :
- Сопоставить стихотворения разных поэтов и найти черты сходства и отличия.
|
|
- I.
- *Примечание: заполнять таблицу и вносить важные открытия во время ответа учеников.
- Три самых важных чувства: ___________________________
- ____________________________________________________
- Три доказательства принадлежности одному автору: ______
- ____________________________________________________
- II. Важные открытия:
- III. Домашнее задание
- 1.Прочитайте последнее стихотворение Ф.И.Тютчева и
- письменно ответьте на вопрос: К кому из женщин обращался
- поэт? Почему вы так думаете?
- Всё отнял у меня казнящий Бог;
- Здоровье, силу воли, воздух, сон,
- Одну тебя при мне оставил он,
- Чтоб я ему ещё молиться мог.
- 2.Провести сопоставительный анализ стихотворений Ф. И. Тютчева «Я встретил вас…»
- и А.С. Пушкина «Я помню чудное мгновенье…».
- Жизни блаженство в одной лишь любви…
- И.В.Гёте
- « Я встретил вас… »
- Равнодушно и беспечно,
- Легковерное дитя,
- Нашу дань любви сердечной
- Ты отвергнула шутя…
- Ф.И.Тютчев
- Амалия Лерхенфельд
- «Никогда человек не был столь любим другим человеком, сколь я любим ею…»
- Ф.И.Тютчев
- Ф.И.Тютчев
- Элеонора Петерсон
- О, как убийственно мы любим,
- Как в буйной слепости страстей
- Мы то всего вернее губим,
- Что сердцу нашему милей!
- Ф.И.Тютчев
- Эрнестина Дернберг
- Пускай скудеет в жилах кровь,
- Но в сердце не скудеет нежность…
- О ты, последняя любовь!
- Ты и блаженство и безнадежность.
- Ф.И.Тютчев
- Елена Денисьева
- «Не говори: меня он, как и прежде, любит…»
- «Тяжёлый крест достался ей на долю…»
- Стихи «денисьевского цикла»
- Стихи «панаевского цикла»
- Ф.И. Тютчев
- Н.А. Некрасов
- Поразмышляйте над словами Мережковского: «Тютчев и Некрасов - двойники противоположные. Что противоположны, видят все; что двойники - никто. И чтобы это увидеть, стоит вглядеться».
- «Он жизнь мою бесчеловечно губит…», «эта жизнь!... О, как горька она!»
- «Ужасные, убийственные звуки!», «страдай, молчи…», «угнетена, пуглива…»
- Мотив драматизма
- Наличие двух героев
- «Меня он любит», «он жизнь губит», увлечена», «Я живу, я дышу…»
- «… ты полюбила», «от меня услышала: люблю…» , «Не говори», «Я знаю…»
- Мотив смерти, убийства
- «Хоть, вижу, нож в руке его дрожит.»
- «Тот стал её палач…»
- Обращение
- «Не говори: меня он как и прежде, любит…»
- «Не говори, что молодость сгубила…»
- «Меня он любит», «он жизнь губит», увлечена», «Я живу, я дышу…»
- «… ты полюбила», «от меня услышала: люблю…» , «Не говори», «Я знаю…»
- С Х О Д С Т В О
- Любовная лирика драматичнее, трагичнее.
- На лицо фактическое неравенство героев: палач и жертва, виновный и невиновный.
- Мир любви гораздо более гармонизирован.
- Герой упрекаем, но и упрекает, возникает иллюзия равенства.
- Особую возвышенность придаёт образ креста.
- О Т Л И Ч И Е
- Амалия Лерхенфельд
- Элеонора Петерсон
- Эрнестина Дернберг
- Елена Денисьева
Литература - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Михаил Юрьевич Лермонтов «Бородино»" 5 класс
- Презентация "Творческая работа по литературе на основе музыкального произведения (Эдвард Григ сюита «Пер Гюнт»)" 5 класс
- Открытый урок "Творческая работа на основе музыкального произведения (Эдвард Григ сюита «Пер Гюнт»)" 5 класс
- Презентация "История одной песни "Случайный вальс"" 7 класс
- Презентация "Изображение русского общества начала XIX века в романе Л.Н. Толстого «Война и мир»" 10 класс
- Презентация "Фёдор Иванович Тютчев "Поэзия сердца ..."" 10 класс
