Конспект урока "Уроки Высоцкого" 8 класс

Уроки Высоцкого
8 класс
Автор – Лапаева Н.П.
ГБОУ СОШ с. Новая Бинарадка
Тема : Уроки
Владимира Высоцкого
Цель: Помочь восьмиклассникам разобраться в творчестве известного поэта,
композитора, исполнителя, актера Владимира Высоцкого. Развитие навыков
дискуссионной беседы. Воспитание нравственности.
Ход занятия:
1. ПРЕЗЕНТАЦИЯ «В.С. ВЫСОЦКИЙ»
2. Аналитическая беседа
Любимое словечко В.Высоцкого – «разберемся». Так давайте же разберемся в
особенностях его творчества и в особенностях нашего восприятия.
Пожалуй, самым первым поэтом-бардом, которому пришлось пробиваться через
стену непонимания, был Булат Окуджава, в которого, по словам М. Влади, Володя был
влюблен.
В О П Р О С Так что же такое «авторская песня?»
- самодеятельная
-личностная
-песня, в которой есть судьба, Личность. Человек поет в основном о себе, делится жизнью
своей.
И очень важно, как живет человек и насколько жизнь его соответствует тому, что он
в своих песнях проповедует. Интересная закономерность: в своих песнях Высоцкий
никогда не дает готовый ответ, достаточно того, что вопрос задан.
В О П Р О С Как же все-таки стоит жить: отсиживаться в надежном последнем ряду
или пробираться в первый ряд?
«П ЕС Н Я П Р О П Е Р В Ы Е Р Я Д Ы
1
»
А вот веселая песенка, которая тоже заставляет задуматься.
П Е С Н Я « Н А П Р А В О - Н А Л Е В О »
Высоцкий был удивительным слушателем. Он умел сопереживать, сочувствовать
тому человеку, с которым говорил, умел поставить себя на его место, то есть «влезть в
его шкуру». Писал о людях разных профессий, уровней, сословий: о спортсменах, ворах,
альпинистах. Но это совсем не значит, что если Высоцкий воспевает альпинистов, то мы
все должны лезть в горы, если поет о спорте – штурмовать рекорды.
Каждый из нас должен идти по жизни собственным неповторимым путем.
Об этом песня «Ч У Ж А Я К О Л Е Я»
Чаще всего Высоцкий поет от первого лица и таким образом сам становится
участником.
Так он «влезает в шкуру» боевого самолета и погибает вместе с ним.
1
Песни В. Высоцкого
http://myzz.me/search/%D0%B2%D1%8B%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%BA%D0%B8%D0%B9
«Я К – И С Т Р Е Б И Т Е Л Ь »
И З В О С П О М И Н А Н И Й В Ы С О Ц К О Г О»: «Я не люблю легких песен. Я не
люблю, чтобы на моих концертах люди отдыхали. Я хочу, чтобы моя публика
работала»
«Часто спрашивают, почему я все время возвращаюсь к военной теме?
Во-первых, о войне нельзя забывать. Во-вторых, мой отец был военный, я слышал
рассказы его друзей. В – третьих, те же самые проблемы были тогда, что и сейчас:
дружбы, чувства локтя, преданности, проблемы совести »
То есть песни Высоцкого имеют огромный заряд нравственности.
Песня «Е Д И Н С Т В Е Н Н А Я Д О Р О Г А » прозвучала в одноименном фильме, в
котором автор сыграл роль Солодова.
Высоцкий – человек большой эрудиции.
В О П Р О С Как он этого добивался?
-Умел внимательно слушать.
- Много читал хороших книг.
Иногда Высоцкого путают с его криминальными героями и предполагают, что он тоже
сидел в тюрьме. В своих песнях он стремился проникнуть в психологический мир воров и
рецидивистов, разобраться в социальных причинах преступности.
Песенка «Р Е Ц И Д И В И С Т »
Неистощимое остроумие поэта никогда не работало на пустое развлекательство.
Слушая его записи, мы ощущаем остроту, социальную направленность песен.
«У Т Р Е Н Н Я Я Г И М Н А С Т И К А »
«А Л Ю Д И В С Е Р О П Т А Л И И Р О П Т А Л И »
«Я В Е Р Ю В Д Р У З Е Й »
3. Резюме «Каким он был?»
-честным
-надежным
-умел дружить
-умел быстро и четко формулировать мысль
-любил риск /«необузданным летающим объектом» назвал его один из космонавтов/
- в женщине ценил К Р А С О Т У, У М и Д О Б Р О Т У
- в мужчине - С И Л У, У М и Д О Б Р О Т У
Именно такой он и в художественном фильме « Спасибо, что живой! »
2
Домашнее задание: найти материал на тему «Каким читателем был Высоцкий?»
2
http://www.1tv.ru/sfilms_on_site/si7302/p266