Ученики на Учителя.com


Презентация "Тестовая работа по рассказу А. П. Чехова «Мальчики»" 4 класс УМК «Школа России

Скачать материал
Подписи к слайдам:
Тестовая работа по рассказу А.П. Чехова "Мальчики»
  • Урок литературного чтения
  • 4 класс
  • УМК «Школа России
  • Выполнила: Дюдяева Юлия Александровна
  • учитель начальных классов
  • МБОУ СОШ №6
  • г. Кузнецка Пензенской области
1. Накануне какого праздника происходят события рассказа?
  • а) Пасхи;
  • б) Рождества;
  • в) Крещения;
  • г) Троицы.
2. Чем занималась семья до приезда мальчиков?
  • а) накрывали на стол;
  • б) изготавливали праздничные костюмы;
  • в) разучивали колядные песни;
  • г) делали из разноцветной бумаги цветы и бахрому.
3.Откуда приехал Володя?
  • а) из гимназии;
  • б) из больницы;
  • в) из путешествия;
  • г) из родного дома.
4. Как встретили Володю?
  • а) спокойно;
  • б) прохладно;
  • в) восторженно;
  • г) грустно.
5. Какие перемены заметили девочки в Володе?
  • а) он стал невесёлым и неразговорчивым;
  • б) он стал весёлым и разговорчивым;
  • в) он стал грубым, злым и жадным;
  • г) он стал вежливым и аккуратным.
6. Назовите имя собаки семьи Володи
  • а) Полкан;
  • б) Лорд;
  • в) Милорд;
  • г) Барон.
7.Как выглядел Чечевицын?
  • а) был плотным и белокожим;
  • б) был худым, смуглым и веснушчатым;
  • в) был высоким и толстым;
  • г) был на голову ниже Володи, худеньким и щуплым.
8. Что затеяли мальчики?
  • а) бегство в Америку;
  • б) бегство в Африку;
  • в) бегство в Австралию;
  • г) кругосветное путешествие.
9. Что мальчики планировали делать во время путешествия?
  • а) плавать на корабле;
  • б) добывать золото и слоновую кость;
  • в) захватывать новые земли;
  • в) стать вождями.
10. Как вел себя Володя в день перед бегством?
  • а) плакал и не хотел бежать;
  • б) сильно волновался, но старался не подавать вида;
  • в) стал вдруг особенно весел;
  • г) как обычно.
11. Как девочки узнали замысел мальчиков?
  • а) мальчики им сами рассказали;
  • б) Володя им случайно проболтался;
  • в) они подслушали под дверью;
  • г) они перехватили записку.
12.Где задержали мальчиков?
  • а) в городе, на вокзале;
  • б) в городе, в Гостином дворе;
  • в) в поезде, без билета;
  • д) в городе, на улице.
13. Что делали мальчики в момент задержания?
  • а)искали ночлег;
  • б)пытались уехать;
  • в)спрашивали, где продается порох;
  • г)искали еду.
14. Кто забрал Чечевицына?
  • а) его мать;
  • б) его отец;
  • в) его бабушка;
  • г) его тётя.
15. Что написал Чечевицын в тетрадке Кати?
  • а) «До свидания!»;
  • б) «До новых встреч!»;
  • в) «Приезжайте в гости к нам!»
  • г) «Монтигомо Ястребиный Коготь».
Проверь себя! Оцени себя!
  • «5» - нет ошибок
  • «4» - 1 – 2 ошибки
  • «3» - 3 - 5 ошибок
  • «2» - более пяти ошибок
Использованные ресурсы
  • http://img-fotki.yandex.ru/get/5903/zomka.222/0_61638_db164b6b_L.jpg - фон;
  • http://www.komus.ru/photo/full/132804_1.jpg - книги, перо, чернильница;
  • Автор : Кучмина Надежда Владимировна,
  • учитель русского языка и литературы
  • МОУ «СОШ р.п.Духовницкое
  • Духовницкого района Саратовской области»

Литература - еще материалы к урокам: