Контрольная работа "Слово о полку Игореве" 9 класс

«СЛОВО О ПОЛКУ ИГОРЕВЕ»
1. Укажите временные рамки древнерусской литературы:
А) IX XVII века; Б) X XVI века; В) X XVII века; Г) XI XVII века.
2. Какой из перечисленных жанров не относится к древнерусской литературе:
А) житие; Б) былина; В) похвала; Г) сказание; Д) притча.
3.Когда было впервые напечатано издание «Слово о полку Игореве»:
А) в 1792 году; Б) в 1796 году; В) в 1800 году; Г) в 1794 году.
4. «Слово о полку Игореве» является ярким памятником русской литературы:
А) XII века; Б) XIV века; В) XIII века; Г) XVII века.
5. В «Слове...» отражена историческая эпоха, характеризующаяся:
А) усилением централизованной власти; Б) феодальной
раздробленностью;
В) освобождением из-под монголо-татарского гнёта; Г) приближением петровских
преобразований.
6. Центральной фигурой в образной системе «Слова...» является:
А) Всеволод; Б) Святослав; В) Игорь; Г) сказитель Боян.
7. Действие «Слова...» разворачивается:
А) в Путивле; Б) в Киеве;
В) на реке Каяле; Г) во всех названных местах.
8. «Слово...» построено в форме:
А) авторского повествования; Б) исповеди главного героя;
В) воспоминания дружинника; Г) рассказов разных лиц.
9. Автор «Слова...» в ходе повествования:
А) остаётся за рамками действия; Б) заявляет собственную позицию;
В) умаляет свои таланты; Г) открыто подражает манере Бояна.
10.Какие линии переплетаются в «Слове…»?
А) патриотическая и сатирическая; Б) лирическая и нравственная;
В) патриотическая и лирическая; Г) религиозная и гражданская.
11. Какой из русских князей в "Слове о полку Игореве" изображён так: "Бьёшься ты
впереди, прыщешь на воинов стрелами, гремишь о шлемы мечами булатными. Куда, Тур,
поскачешь, своим золотым шлемом посвечивая, – там лежат поганые головы
половецкие"?
А) Игорь; Б) Всеволод; В) Владимир; Г) Святослав.
12. Сколько дней продолжалась битва (2-е сражение) войска русского во время похода
князя Игоря?
А) один день; Б) два дня; В) три дня; Г) четыре дня.
13. Кто из героев «Слова о полку Игореве» «изронил золотое слово со слезами
смешанное»?
А) Ярославна, жена Игоря; Б) Святослав, князь Киевский;
В) Всеволод, брат Игоря; Г) сам князь Игорь.
14. К какому роду литературы относится «Слово о полку Игореве»?
А) эпос; Б) лирика; В) драма; Г) лиро-эпическое
произведение.
15. Основная идея «Слова о полку Игореве»
А) прославление подвига Игоря Б) осуждение похода Игоря
В) страстный призыв русских князей к объединению Г) слава Киевскому князю
В1. Какое историческое событие лежит в основе
произведения?________________________________________________________________
В2. В «Слове...» используется фрагменты, где описывается природа. Как называется такой
вид описания в литературном
произведении?________________________________________________________________
В3. Какое средство художественной выразительности, характерное для русского
фольклора, встречается в тексте «Слова...»: «чистое поле», «серые волки», «синее море»
________________________________________________________________
В4. Какое изобразительное средство использует автор: «скрипят телеги их в
полуночи, словно лебеди кричат
распуганные»?________________________________________________________________
В5. Древнерусский текст «Слова…» содержит устаревшие слова: «шеломы», «ярый»,
«стяги». Укажите современные названия таких
слов____________________________________________________________
В6. Кто, кому и при каких обстоятельствах произносит слова?
Копие хочу я преломить
В половецком поле незнакомом,
С вами, братья, голову сложить
Либо Дону зачерпнуть шеломом
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________
Истолкуйте лексику из отрывка:
Копие преломить -
____________________________________________________________________
Голову сложить -
____________________________________________________________________
Пить шеломом из реки -
____________________________________________________________________
В7. Вставьте пропущенные слова. О ком и о чем идет речь в данном отрывке?
Бились день, рубились день-другой,
В третий день к полудню стяги пали,
И расстался с братом брат ____________
На реке кровавой_______________________
В8. Попытайтесь перевести на русский язык текст приведенного ниже фрагмента
древнерусского текста «Слова…»
Камо, туръ, поскочяше,
своимъ златымъ шеломомъ посвьчивая,
тамо лежатъ поганыя головы половецкыя.
Поскепаны саблями калеными шеломы оварскыя,
Отъ тебе, яръ туре Всеволоде!
______________________________________________________
________________________________________________________