Презентация "И.С. Тургенев «Муму». Протест Герасима против крепостного права" 5 класс
Подписи к слайдам:
Из всех преступлений
самое тяжкое –
это бессердечие.
Конфуций
Аннибалова клятва - слова уверенности
в борьбе до победного конца.
«Я не мог оставаться рядом с тем, что я возненавидел… Враг этот был – крепостное право. Под этим именем я собрал всё, против чего решил бороться до конца – с чем я поклялся никогда не примиряться…»
Аннибалова клятва И.С. Тургенева
Тема урока: «Протест Герасима против крепостного права»Цель урока: в чём заключается протест Герасима
Задачи:
- повторить сюжет рассказа «Муму»;
- выделить основные черты характера Герасима;
- определить его взаимоотношения с дворовыми и барыней;
- выяснить причины поступков героя
Прототип - реальное лицо, события жизни которого послужили автору основой для создания образа литературного героя.
Проблема:
почему И.С.Тургенев изменил финал истории с дворником Андреем.
Индивидуальная работа Индивидуальная работаКарточка № 1
Как Герасиму жилось в доме барыни, как относилась к нему хозяйка? Какова атмосфера барского дома? Какая иллюстрация подходит для твоего ответа? Как художнику удалось передать богатырскую силу героя?
Карточка № 2
Расскажите о взаимоотношениях Герасима и Татьяны. Почему в повести эпизод находки Муму следует сразу же за сценой прощания с Татьяной? Какая иллюстрация подходит для твоего ответа? Какие слова подойдут для заголовка рисунка.
Карточка № 3
Расскажите о многочисленной дворне барыни. Как писатель характеризует отношения Герасима с дворовыми людьми? Как художнику удалось передать взаимоотношения героев рассказа? Найди соответствующие цитаты.
Черты характера Герасима
1) скучает по деревенской жизни 2) с трудом привыкает к городской 3) очень много работает 4) исполняет свои обязанности 5) во всем любит строгий порядок 6) встреча с Татьяной 7) дарит бумажный платок на прощание 8) поведение за столом 9) дружба с Муму 10) обещание дворовым 11) возвращение в деревню |
1) любовь к деревенской жизни 2) крепко не полюбилось житье 3) трудолюбие, трудоспособность 4) усердие, исполнительность 5) строгость, серьезность нрава, степенность 6) способность к сильному и глубокому чувству, внимание, ласка, искренность 7) великодушие 8) способность постоять за друга. 9) чувство жалости и сострадания, человек с чутким сердцем 10) честность, верность слову 11) |
Игра «Рассуждай-ка»
Минутка отдыха
Выразительное чтение отрывка «Возвращение Герасима домой»
Возвращение на родину
Что изменилось в Герасиме?
Какое сравнение использует писатель?
Как писатель относится к своему герою?
Исследовательская работаЭкспозиция – это вступление к произведению
Эпило́г — заключительная часть произведения
Экспозиция
немой и могучий
работал за четверых
смахивал на степенного гусака
сложенный богатырём
Эпилог
здоров и могуч по-прежнему
работает за четверых по-прежнему
важен и степенен
богатырская сила
Почему Тургенев изменил реальную основу рассказа и заставил Герасима уйти в деревню?И.С.Тургенев показал победу Герасима не только над властью барыни, жестокостью дворовых, но и над собой, над своей привычкой повиновения и рабской покорности
Уход из жизни любимого существа послужил толчком к решительным, самостоятельным действиям Герасима. В финале он духовно свободный человек. Уходя в деревню, Герасим выражает протест против крепостного права.
Немой Герасим — символ бесправного «немого» русского крестьянства.
Домашнее задание
Составить план ответа на один из вопросов:
1. Что воспевает И.С.Тургенев в образе Герасима?
2.Каковы друзья и враги Герасима?
3. Почему рассказ называется «Муму»?
Спасибо за урок
Литература - еще материалы к урокам:
- Технологическая карта урока "И.С. Тургенев «Муму». Протест Герасима против крепостного права" 5 класс
- Вопросы по содержанию "Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание»"
- Презентация "Биография Пушкина"
- Тест по поэме Гоголя Н.В. «Мёртвые души» (с ответами)
- Презентация "Даниэль Дефо. Биография" 6 класс
- Тест "Л.Н. Толстой «После бала»" 8 класс