Презентация "Песенки Винни - Пуха Бориса Заходера" 2 класс

Подписи к слайдам:
  • Он и весел и незлобен,
  • Этот милый чудачок,
  • С ним хозяин – мальчик Робин
  • И приятель – Пятачок.
  • Для него прогулка – праздник.
  • И на мёд особый нюх.
  • Это плюшевый проказник
  • Медвежонок …..
  • Винни - Пух
  •   Шотландец по происхождению, Алан Александр Милн провел свое детство в Лондоне, где его отец работал в школе.
  • (1882 – 1956)
  •     В 1913 году Милн женился на Дороти Дафне де Селинкот, от этого брака родился один сын, Кристофер.
  •     Два года спустя, в 1926 году появилась первая версия Медвежонка с опилками в голове (по-английски - Медведь-с-очень-маленькими-мозгами) "Винни-Пух".
  •      Приключения медвежонка Винни любимы как взрослыми, так и детьми. Проведенный в 1996г. опрос, устроенный английским радио показал, что эта книга заняла 17 место в списке наиболее ярких и значительных произведений, опубликованных в двадцатом веке.
Винни-Пух
  • Винни-Пух
  • Пятачок
  • Читая сказку, каждый из вас представлял себе своего медвежонка. По-разному представляют себе главных героев сказки художники.
Американский
  • Американский
  • Русский
  • Книжки о медвежонке Пухе были переведены на 25 языков и заняли свое место в сердцах и на полках миллионов читателей.
  •      В 1985 году, Винни-Пух был блистательно переведен на русский язык Борисом Заходером. Всякий, кто владеет двумя языками, может подтвердить, что перевод был сделан с изощренной точностью и гениальной изобретательностью.
  • Ф.Хитрука
  • Мультфильм
  • снят по сценарию Бориса Заходера.
  • В нём много песенок Винни-Пуха. Их придумал Борис Заходер.
  • Евгений Леонов
  • 1926-1994
  • Прежде чем читать песенки, давайте послушаем, как исполняет их «наш» Винни – Пух – артист Евгений Леонов
  • Как называет свои песенки Винни – Пух?
  • Песенка вторая
  • (песенка – загадка)
  • Куда идём
  • Мы с пятачком –
  • Большой-большой секрет,
  • И не расскажем мы о нём,
  • Да-да!
  • (Верней, нет-нет!)
  • Зачем шагаем мы вдвоём?
  • Откуда и куда?
  • Секретов мы не выдаём!
  • Нет – нет!
  • (Верней, да-да)
  • Что смешного в этой песенке?
  • Песенка третья
  • Почему надо ходить в гости по утрам?
  • Прочитайте песенку самостоятельно.
  • Стр. 134
  • Приготовьте выразительное чтение песенок. Может быть
  • кто- нибудь может спеть одну из них.
  • Стр. 133 - 134
  • Кто же сочинил песенки Винни-Пуха?
  • А.Милн или Б.Заходер? Зачем?
  • На переменке мы кричим
  • Весело и звонко.
  • Мы «Кричалку» сочиним
  • Так, чтоб было громко.
  • Нам учитель не даёт
  • Накричаться вволю.
  • Он на нас сам так орёт!
  • Слышно по всей школе.
  • Кто ж из нас шумней, друзья?
  • Мы или учитель?
  • А на слух узнать нельзя.
  • Нужен звука измеритель.
  • Слова для справок: кричим, не даёт, друзья, звонко, вволю, учитель, сочиним, орёт, нельзя, громко, школе, измеритель.
  • Итог урока
  • - О каких сказочных человечках мы читали?
  • - Кто вам больше всего понравился? Чем?
  • Какую сказку вам захотелось прочитать полностью?
  • Домашнее
  • задание
  • Выучите наизусть понравившуюся песенку.
  • Стр. 136 - 138