Ученики на Учителя.com


Тест итоговый по литературе 8 класс

Тест итоговый по литературе в 8 классе
1. «Наталью, боярскую дочь» написал: а) Пушкин; б) Лермонтов; в) Карамзин; г)
Горький.
2. Какая пословица стала эпиграфом к «Капитанской дочке»: а) Тяжело в учении –
легко в бою; б) Ученье – свет, а неученье – тьма; в) До Бога высоко – до царя далеко; г)
Береги честь смолоду.
3. Кому из героев «Капитанской дочки» принадлежат слова: «Казнить так казнить,
жаловать так жаловать – таков мой обычай»: а) капитану Миронову; б) Пугачёву; в)
Гринёву; г) Швабрину.
4. Чей это портрет: «Она была в белом утреннем платье, в ночном чепце и в душегрейке.
Ей казалось лет сорок. Лицо ее, полное и румяное, выражало важность и спокойствие, а
голубые глаза и легкая улыбка имели прелесть неизъяснимую…». а) Марии Мироновой; б)
Василисы Егоровны; в) Екатерины II ; г) Авдотьи Васильевны.
5. Фамилия героя повести «Капитанская дочка», который перешел на сторону
Пугачева: а) Алексей Швабрин; б) капитан Миронов; в) Пётр Гринёв; г) Савельич.
6. Что можно назвать символом свободы в поэме «Мцыри»: а) степь; б) Кавказ; в)
барса; г) девушку – грузинку.
7.Определите кульминацию в поэме «Мцыри»: а) встреча с грузинской девушкой; б)
бой с барсом; в) бегство из монастыря во время грозы и общей молитвы; г)
предсмертная беседа героя с монахом.
8. Какие художественные средства использует Лермонтов, изображая Мцыри: «Я
сам, как зверь, был чужд людей, Полз и прятался, как змей». а) метафора; б) эпитет; в)
олицетворение; г) сравнение.
9.Определите стихотворный размер, использованный Лермонтовым в поэме: а)
анапест; б) дактиль; в) амфибрахий; г) ямб.
10. Отметь причины, по которым чиновники принимают Хлестакова за ревизора: а)
рассказы Хлестакова; б) страх; в) недоразумение; г) любовь к деньгам.
11. Назови одну из особенностей композиции комедии «Ревизор»: а) малое количество
персонажей; б) частая смена лирического героя; в) немая сцена; г) автор видит себя
одним из героев
12. Какое женское имя было вынесено в заглавие одной из повестей Тургенева: а)
Лиза; б) Ася; в) Вера; г) Арина.
13. Как можно охарактеризовать смысл заглавия рассказа «После бала»? а)
важность судьбы героя после бала; б) особое значение сцены расправы с солдатом; в)
разочарование героя в любимой Г) грубость полковника.
14. Главный герой Н. Н. из повести «Ася» был а) практикующим врачом; б) бедным
студентом; в) богатым аристократом; г) купцом.
15.Что больше всего любил Челкаш? а) море; б) свободу; в) деньги; г) друзей.
16. Какая пословица находит отражение в рассказе «»Куст сирени» Куприна? а)
«Ученье – свет, а не ученье – тьма»; б) «Терпение и труд всё перетрут»; в) «Не в свои
сани не садись»; г) «Без друга в жизни туго».
17. Какой звук мог явиться истоком рассказа Бунина «Кавказ»? а) звук выстрела; б)
стук вагонных колес; в) звук слез; г) звук дождя.
18.Назовите произведение Есенина: а) «Пенсне»; б) «Бородино»; в) «Пугачёв»; г)
«Книга про бойца».
19. Героя произведения Твардовского «Василий Теркин» можно назвать: а)
исключительным; б) обыкновенным; в) заурядным; г) вымышленным.
20. Как первоначально назывался рассказ Платонова «Возвращение»? а)
«Возвращение на родину»; б) «Вернулся отец»; в) «Семья Иванова»; г) «Победа».
21. Где происходит действие трагедии Шекспира «Ромео и Джульетта»? а) в
Стратфорде-на-Эйвоне; б) в Лондоне; в) в Вероне; г) в Париже.
22. Какое наказание за дуэль получил Ромео: а) пожизненное заключение; б) денежный
штраф; в) его казнили; г) он выслан из города.
23. Назовите фамилию Джульетты из трагедии Шекспира «Ромео и Джульетта»: а)
Боттичелли; б) Капулетти; в) Мальдини; г) Монтекки .
Скачать материал

Литература - еще материалы к урокам: