Презентация "Традиции и новаторство в литературе" 11 класс
Подписи к слайдам:
- «Традиции и новаторство в литературе»
- (сравнительный анализ стихотворений В.Брюсова и И.Жданова»)
- УРОК ЛИТЕРАТУРЫ В 11 КЛАССЕ
- Подготовила
- Меньщикова Наталья Ивановна,
- учитель русского языка и литературы
- МОУ лицея № 2 г. Волгограда
- Что такое символизм?
- Что такое символ?
- Кто же стал основоположником русского символизма?
- В чём новаторство символистов?
- Валерий Яковлевич Брюсов (1873-1924) — поэт, основоположник русского символизма, прозаик, переводчик и литературовед. В его стихотворениях встают противоположные начала: жизнеутверждающие (любовь, призывы к «завоеванию» жизни трудом, к борьбе за существование, к созиданию) и пессимистические (смерть есть блаженство, «сладостная нирвана»). Главным действующим лицом в поэзии Брюсова является то отважный, мужественный боец, то отчаявшийся в жизни человек. В своем творчестве поэт то стремится к новаторству, то вновь уходит к проверенным временем формам классики. Несмотря на стремление к классическим формам, творчество Брюсова — всё же модерн, вобравший в себя противоречивые качества.
- ЖИЗНЬ И ТВОРЧЕСТВО
- ВАЛЕРИЯ БРЮСОВА
- Главное для В.Брюсова - заявить о праве поэта на свободу творчества. Именно поэтому лирический герой его стихотворений - это сильная личность, персонаж из истории или мифа. Его персонаж своим мужественным началом близок самому поэту, мечтающему о прорыве за пределы возможного. Отсюда и его поэтические эксперименты.
- Иван Федорович Жданов – один из самых сложных современных поэтов. Родился в 1948 году в деревушке Усть-Туланике на Алтае. Судьба Ивана Жданова схожа с судьбами А.Кольцова, С.Есенина, Н.Клюева, Н.Рубцова… Он тоже рано ушел в город, много странствовал, меняя адреса и профессии.
- Признание И.Жданова как поэта произошло в конце 1979 года в Центральном Доме литераторов в Москве.
- Первая книга Ивана Федоровича – «Портрет» – вышла в России в 1982 году и тут же была переведена на иностранные языки. Теперь имя Жданова фигурирует в Британской энциклопедии, в 1998 году он стал лауреатом премии имени Аполлона Григорьева.
- ЖИЗНЬ И ТВОРЧЕСТВО
- ИВАНА ЖДАНОВА
- Иван Федорович Жданов – поэт-сомнамбула, вслух пересказывающий свои сны. У него нет начала, середины, конца. Любители такой поэзии как бы имеют свой особый «сонник», по которому можно с некоторой долей вероятности толковать , «к чему» то или иное стихотворение, что будет с миром, природой, с нами, нашей душой…
- Стихи В.Брюсова и И.Жданова
- Памятка «Как работать в группе»
- 1.За результат работы отвечает каждый.
- 2.Функции членов группы:
- «организатор» (обозначает цели и задачи, координирует работу группы),
- «критик» (контролирует качество работы),
- «исполнитель» (оформляет работу),
- «спикер» (представляет работу).
- 3. Каждый имеет право на свое мнение.
- 4. Будьте тактичны, внимательно выслушивайте друг друга.
- СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ
- Какой смысл вы вкладываете в понятие традиция? Предполагает ли оно для вас подражание, заимствование? Может ли существовать поэзия вне традиции?
- Найдите общее в стихотворениях И.Жданова и В.Брюсова:
- тема, настроение,
- система образов, мотивы,
- композиция, строфика,
- лирический герой и его место в стихотворении,
- хронотоп (время и пространство),
- цветовая и световая гамма,
- ритм, рифма, размер,
- тропы,
- фоника (звучание).
- КАРТОЧКА для группы № 1
- Какой смысл вы вкладываете в понятие новаторство? Предполагает ли оно для вас отказ от привычного, традиционного? Может ли существовать поэзия без новаторства?
- Найдите различное в стихотворениях И.Жданова и В.Брюсова:
- тема, настроение,
- система образов, мотивы,
- композиция, строфика,
- лирический герой и его место в стихотворении,
- хронотоп (время и пространство),
- цветовая и световая гамма,
- ритм, рифма, размер,
- тропы,
- фоника.
- КАРТОЧКА для группы № 2
- Традиция –преемственная связь, объединяющая ряд последовательных литературных явлений, запаса литературных навыков.
- Новаторство - отказ от традиции или ее принципиальная ломка, выражающаяся в обновлении содержания (идей, тем, проблем, пафоса) и формы (образной системы, изобразительных средств) произведения; открытие нового пути в литературе.
- Развитие литературы идет во взаимодействии новаторства и традиции.
Литература - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Доброта, душевная щедрость учительницы, ее роль в жизни мальчика (произведение В.Г. Распутина «Уроки французского»)" 7 класс
- Методическая разработка "Родная природа в стихотворениях русских поэтов" 5 класс
- Исследовательское занятие "Всякая любовь - великое счастье" 9 класс
- Тест "Русская литература первой половины XIX века" 9 класс
- Обобщающий урок "«Левша - русский национальный характер» (по сказу «Левша» Н.С. Лескова)" 7 класс
- Конспект урока "Сергей Есенин: поэзия и судьба. Природа родного края и образ Руси в лирике поэта" 11 класс